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初中数学直线和圆的位置关系随堂练习题
展开 这是一份初中数学直线和圆的位置关系随堂练习题,文件包含谓语动词的时态讲义教师版docx、谓语动词的时态讲义学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.若半径为5m的圆,其圆心到直线的距离是4m,则直线和圆的位置关系为( )
A.相离B.相交C.相切D.无法确定
2.如图,已知⊙O的半径为1,点O到某条直线的距离为1.4,则该直线可能是( )
A.l1B.l2C.l3D.l4
3.已知圆的半径为5,且该圆的圆心到一直线的距离为7,则该直线与圆的公共点的个数为( )
A.0B.1C.2D.1或2
4.如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E.若要使DE是⊙O的切线,则下列补充的条件不正确的是( )
A.AD=CDB.OD∥BCC.∠A=∠CD.OD=DE
5.下列四种说法:①一个三角形有且只有一个外心;②一个圆有且只有一个外切三角形;③一个圆有且只有一个内接三角形;④一个三角形的外心与内心可能重合,其中正确的是( )
A.①③B.②③C.②④D.①④
6.如图,P为⊙O外一点,PA,PB,MN分别切⊙O于A,B,C三点,且切线MN分别交PA,PB于点M,N.若PA=6,则△PMN的周长为( )
A.6B.8C.12D.18
7.如图1是一款雪人毛绒玩具,其头部的示意图如图2所示,点A表示鼻子,帽子与雪人头部的交点分别为点B,D,连接OD,BD,AB,已知AB经过圆心O,CD与⊙O相切于点D,BC⊥BD.若∠BCD=25°,则∠ABD的度数是( )
A.40°B.35°C.30°D.25°
8.已知PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,点C在⊙O上,不与点A,B重合.若∠APB=70°,则∠ACB的度数为( )
A.55°B.110°C.125°D.55°或125°
9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的内切圆的半径为2,三个切点分别为D, E, F,若AB=10,则△ABC的面积是( )
A.14B.24C.28D.10+102
10.如图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,⊙P与x轴,y轴都相切,且经过矩形AOBC的顶点C,与BC相交于点D,若⊙P的半径为3,点B的坐标是(5,0),则点D的坐标是( )
A.(4,3−5)B.(5,3)C.(5,5)D.(5,3−5)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知⊙O的半径是2,圆心O到直线l的距离为2.5,则直线l与⊙O的位置关系是 .
12.如图,BD是⊙O的直径,点A在DB的延长线上,AC是⊙O的切线,C为切点,连结CO,CD,若∠D=25°,则∠A的度数为 .
13.如图,AB,AC,BD是⊙O的切线,切点分别是P,C,D.若AB=8,AC=5,则BD的长是 .
14.如图,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F为切点.若AD=1,BC=5,则△ABC的周长为 .
15.如图,已知AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠D=α,则∠A的度数为 (用含α的式子表示).
16.如图,四边形ABCD是矩形,经过点A的圆分别与边BC,CD相切于E,F两点.
⑴∠EAF= 度;
⑵若BE=22,DF=2,则图中阴影部分的面积是 .
三、解答题(共8小题,共72分)
17.如图,△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=75°,点O是△ABC的内心.求∠BOC的度数.
18.如图,在△ABC中,边BC与⊙A相切于点D,∠BAD=∠CAD.求证:AB=AC.
19.(1)如图,点B在⊙A上,过点B作⊙A的切线;
(2)如图,点D在⊙C外,过点D作⊙C的切线.
20.如图,在坐标系中,A(1,6)、B(5,6)、C(7,4).
(1)经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标为 ;
(2)这个圆的半径长为 ;
(3)直接判断点D(5,−3)与⊙M的位置关系,点D(5,−3)在⊙M .(填内、外、上)
(4)E是图中某一格点,连接BE,若BE是⊙M的切线,则E点有 个.
21.如图,⊙O中,AB为弦,半径OC⊥AB,弦CD交AB于E.
(1)求证:△CAE∽△CDA;
(2)若CE=2,ED=5,求AC的长.
22.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=5cm,BC=7cm,CA=6cm.
(1)求AF的长.
(2)已知S△ABC=66cm2,求OD的长.
23.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC相交于点D,过点D作DE⊥AB交CA的延长线于点E,垂足为点F.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)若AO=5,CD=2AD,求CD的长.
24.目前数学家已经发现了三角形的“心”已经超过4万个,其中我们初中阶段对以下4个“心”比较熟悉,即:垂心、重心、外心和内心.在苏科版的初中数学教材中对三角形的“内心”给出的定义是“三角形内切圆的圆心叫作三角形的内心”.
(1)【初步认识】已知⊙O是△ABC的外接圆,点I是△ABC的内心.
①请在图1中利用直尺和圆规作出内心I,若连接AI,并延长交⊙O于点D,连接BD,请猜想BD与ID的数量关系,并说明理由;
②若点A是优弧BAC上(不与B、C重合)的动点,⊙O的半径为5,BC=8,求AI最大值为 ▲ ;
(2)【深入探究】在题(1)条件下,如图2,如果OI⊥AD,IM⊥AB于M.求证:BC=2AM;
(3)【灵活运用】如图3,在BAC中,AB=AC,过点C作CP⊥AB,垂足为G,且CP=AB,点E和点F分别是△AGC的内心和外心,试判断EF与PB的数量关系,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径为5m,圆心到直线的距离为4m,
∴圆心到直线的距离1,
∴这条直线与⊙O相离,
由图可知只有直线l4与圆相离.
故选:D.
【分析】根据直线与圆的位置关系:当圆心到直线的距离等于半径时,则直线与圆相切,当圆心到直线的距离大于半径时,则直线与圆相离,当圆心到直线的距离小于半径时,则直线与圆相交,据此即可求解.
3.【答案】A
【知识点】直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵圆的半径为5,且该圆的圆心到一条直线的距离为7,
7>5,
∴直线与圆相离,
∴直线与圆没有交点.
故选:A.
【分析】根据圆的半径与圆心到直线的距离满足d>r判断解答即可.
4.【答案】D
【知识点】切线的判定;三角形的中位线定理;两直线平行,同位角相等
【解析】【解答】解:A、∵AD=CD,AO=OB,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥BC,
∵DE⊥BC,
∴DE⊥OD,
∴DE是⊙O的切线,故本选项不符合题意;
B、由A选项可知:DE是⊙O的切线,故本选项不符合题意;
C、∵OA=OD,
∴∠A=∠ODA,
∵∠A=∠C,
∴∠ODA=∠C,
∴OD∥BC,
∵DE⊥BC,
∴DE⊥OD,
∴DE是⊙O的切线,故本选项不符合题意;
D、当OD=DE时,不能证明DE是⊙O的切线,故本选项符合题意;
故选:D.
【分析】根据三角形中位线定理、平行线的性质、切线的判定定理证明,判断即可.
5.【答案】D
【知识点】三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:①一个三角形的外心是三条边垂直平分线的交点,有且只有一个,故正确;
②一个圆的外切三角形有无数个,故错误;
③一个圆的内接三角形有无数个,故错误;
④等边三角形的外心与内心重合,故正确.
∴ 正确的是①④.
故答案为:D.
【分析】根据外心、内心、外切三角形、内接三角形的定义解答即可.
6.【答案】C
【知识点】切线长定理
【解析】【解答】解:∵P为⊙O外一点,PA,PB,MN分别切⊙O于A,B,C三点,且切线MN分别交PA,PB于点M,N,PA=6,
∴AM=MC,BN=NC,BP=PA=6,
∴△PMN的周长为PM+MN+PN
=PM+MC+NC+PN
=PM+AM+BN+PN
=PA+BP
=12,
故选:C.
【分析】先根据切线长定理得到PA=PB,MA=MC,NC=NB,然后利用等线段代换得到△PMN的周长=2PA.
7.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;切线的性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:∵BC⊥BD,∠BCD=25°,
∴∠BDC=90°−∠BCD=65°,
∵CD与⊙O相切于点D,
∴∠ODC=90°,
∴∠ODB=90°−∠BDC=25°,
∵OB=OD,
∴∠ABD=∠OBD=25°;
故选:D.
【分析】根据三角形的内角和定理求出∠BDC的度数,切线的性质,结合的角的和差关系求出∠ODB的度数,等边对等角即可得到∠ABD的度数.
8.【答案】D
【知识点】圆内接四边形的性质;切线的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OA,OB ,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,
∴∠PAO=90°=∠PBO,
∵∠APB=70°,
∴∠AOB=360°−2×90°−70°=110°,
∴∠C=12∠AOB=55°,∠C'=180°−55°=125°,
∴∠ACB的度数为55°或125°,
故选:D.
【分析】先画图,连接OA,OB,求解∠AOB=360°-2×90°-70°=110°,再根据C的位置结合圆周角定理与圆的内接四边形的性质可得答案.
9.【答案】B
【知识点】三角形的面积;勾股定理;矩形的判定与性质;正方形的判定与性质;三角形的内切圆与内心
【解析】【解答】解:连接DO,EO,
∵⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,
∴OE⊥BC,OD⊥AC,CD=CE,BE=BF,AF=AD
又∵∠C=90°,
∴四边形OECD是矩形,
又∵EO=DO,
∴矩形OECD是正方形,
∴CE=CD=OD=2,
设BE=BF=x,则AF=AD=10−x,BC=x+2,AC=2+10−x=12−x
在Rt△ABC中BC2+AC2=AB2
∴(x+2)2+(12−x)2=102,
解得:x1=6,x2=4,
∴BC=6,AC=8,或BC=8,AC=6,
∴S△ABC=12×6×8=24.
故选:B.
【分析】根据题意利用切线的性质以及正方形的判定方法得出四边形OECD是正方形,进而利用勾股定理即可得出答案.
10.【答案】D
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;矩形的判定与性质;切线的性质
【解析】【解答】解:如图,连接PD,设⊙P与y轴的切点为F,与x轴的切点为E,连接FP并延长,与BC交于点G,连接PE,
则PF⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PEO=∠PEB=∠PFO=90°,
∵∠EOF=90°,
∴四边形OEPF是矩形,
∴∠EPF=90°,
∴∠EPG=90°,
∵四边形AOBC是矩形,
∴∠OBG=90°,
∴四边形BEPG和四边形OBGF是矩形,
∴PG=BE,BG=PE,FG=OB,∠PGB=90°,
∴PG⊥CD,
∵B(5,0),
∴FG=OB=5,
∵⊙O半径为3,
∴PF=PE=PD=BG=3,
∴PG=FG−PF=5−3=2,
∴DG=PD2−PG2=32−22=5,
∵PG⊥CD,
∴CG=DG=5,
∴CD=25,BC=BG+CG=3+5,
∴BD=BC−CD=3+5−25=3−5,
∴D(5,3−5),
故选:D.
【分析】连接PD,设⊙P与y轴的切点为F,与x轴的切点为E,连接FP并延长,与BC交于点G,可得四边形OEPF、四边形BEPG和四边形OBGF都是矩形, 即得FG=OB=5,PF=PE=PD=BG=3, 进而得到PG=FG-PF=2,即得DG=PD2−PC2=5,即得到CD=25,BC=BG+CG=3+5,得到BD=BC−CD=3−5,即可求解.
11.【答案】相离
【知识点】直线与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵⊙O的半径r=2,圆心O到直线l的距离d=2.5,
∴d>r,
∴直线l与⊙O相离,
故答案为:相离.
【分析】先明确圆的半径和圆心到直线的距离,再通过比较两者的大小来确定直线与圆的位置关系.
12.【答案】40°
【知识点】三角形外角的概念及性质;切线的性质
【解析】【解答】解:∵AC是⊙O的切线,
∴OC⊥AC,
∴∠ACO=90°,
∵OC=OD,
∴∠D=∠OCD=25°,
∴∠AOC=∠D+∠OCD=25°+25°=50°,
∴∠A=40°,
故答案为:40°.
【分析】由切线的性质得∠OCA=90°,而∠AOC=2∠D=50°,则∠A=90°-∠AOC=40°,于是得到问题的答案.
13.【答案】3
【知识点】切线长定理
【解析】【解答】解:∵AC、AP为⊙O的切线,
∴AC=AP=5,
∵BP、BD为⊙O的切线,
∴BP=BD,
∴BD=PB=AB−AP=8−5=3.
故答案为:3.
【分析】由于AB、AC、BD是⊙O的切线,则AC=AP,BP=BD,求出BP的长即可求出BD的长.
14.【答案】12
【知识点】三角形的内切圆与内心;切线长定理
【解析】【解答】解:∵⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F为切点,
∴AD=AE,CE=CF,BD=BF,
∴△ABC的周长=AD+AE+BD+BF+CE+CF=2AD+2BF+2CF=2AD+2BC,
∵AD=1,BC=5,
∴△ABC的周长=2×1+2×5=12;
故答案为:12.
【分析】根据切线长定理,得到AD=AE,CE=CF,BD=BF,进而推出△ABC的周长等于2(AD+BC),即可得出结果.
15.【答案】45°−α2
【知识点】圆周角定理;切线的性质;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:如图所示,连接OC,
∵DC是⊙O的切线,
∴∠OCD=90°.
∵∠D=α,
∴∠DOC=90°−∠D=90°−α.
∴∠A=12∠DOC=45°−α2.
故答案为:45°−α2.
【分析】连接OC,利用切线的性质得到∠OCD=90°,根据直角三角形两锐角互余得到∠DOC=90°-α,即可利用圆周角定理求出∠A的度数.
16.【答案】45;12−3π
【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;圆周角定理;切线的性质;扇形面积的计算
【解析】【解答】解:⑴设点O为圆心,连接OE、OF,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=90°,
∵BC,CD与⊙O相切于E,F,
∴∠OEC=∠C=∠OFC=90°,
∴∠EOF=90°,
∴∠EAF=45°,
故答案为:45;
⑵延长EO,交AD于点G,连接OA,如图所示:
∵BC与⊙O相切于E,
∴OE⊥BC,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠DAB=∠B=90°,
∴EG⊥AD,
∴∠EGA=90°,
∴四边形ABEG是矩形,
∴AG=BE=22,
同理OG=DF=2,
在Rt△AOG中,由勾股定理可得OA=AG2+OG2=23,
∴阴影部分的面积是23×23−90π×(23)2360=12−3π,
故答案为:12−3π.
【分析】(1)求出∠EOF=90°,根据圆周角定理解答即可;
(2)根据切线的性质证明四边形ABEG是矩形,求出AG,同理求出OG,再根据勾股定理求出AO,利用扇形的面积公式计算即可.
17.【答案】解:∵点O是△ABC的内心,∠ABC=50°,∠ACB=75°,
∴∠OBC=12∠ABC=12×50°=25°,∠OCB=12∠ACB=12×75°=37.5°,
∴∠BOC=180°−∠OBC−∠OCB=180°−25°−37.5°=117.5°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形的内切圆与内心
【解析】【分析】由点O是△ABC的内心,∠ABC=50°,∠ACB=75°,根据三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,即可求得∠OBC与∠OCB的度数,又由三角形内角和定理,即可求得∠BOC的度数.
18.【答案】解:∵BC与⊙A相切于点D,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,
∴△ABD≌△ACD(ASA),
∴AB=AC.
【知识点】切线的性质;三角形全等的判定-ASA
【解析】【分析】根据切线的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.
19.【答案】(1)解:如图,射线BD即为所求;
(2)解:如图,连接CD,分别以点C、D为圆心,大于12CD的长度为半径作弧,分别交于点E、F,连接EF交CD于点G,再以点G为半径,CG的长度为半径作弧,交⊙C于点M,作直线DM,直线DM即为所求,理由如下:
∵EF垂直平分CD,
∴CG=DG=12CD,
∴点M在以CD为直径的圆上,
∴∠CMD=90°,
又∵CM是⊙C的半径,
∴DM是⊙C的切线.
【知识点】线段垂直平分线的性质;切线的判定;尺规作图-过圆外一点作圆的切线
【解析】【分析】(1)连接AB并延长,以点B为圆心,AB的长为半径画弧,交射线AB于点C,再分别以点A、C为圆心,大于线段12AC的长度为半径作弧,交于点D,再作直线BD即可;
(2)连接CD,分别以点C、D为圆心,大于12CD的长度为半径作弧,分别交于点E、F,连接EF交CD于点G,再以点G为半径,CG的长度为半径作弧,交⊙C于点M,作直线DM即可.
20.【答案】(1)(3,2)
(2)25
(3)外
(4)4
【知识点】点与圆的位置关系;切线的判定;尺规作图-垂直平分线;运用勾股定理解决网格问题
【解析】【解答】解:⑴如图所示,
∴M(3,2);
故答案为:(3,2).
⑵AM=(3−1)2+(2−6)2=25,
∴这个圆的半径长为25;
故答案为:25.
⑶DM=(5−3)2+(−3−2)2=29,
∵29>25,
∴点D(5,−3)在⊙M外,
故答案为:外.
⑷如图所示,连接BM,过点B作BM的垂线,
∴点E1,E2,E3,E4均为图中网格点,符合题意,
∴该图中有4个,
故答案为:4.
【分析】(1)根据圆心到弧上各点距离相等,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,作线段AB,BC的垂直平分线的交点即为圆心;
(2)运用勾股定理与网格,结合图形求解即可;
(3)运用勾股定理与网格得到DM=29,再与圆的半径比较即可;
(4)根据切线的定义,作图判定即可.
21.【答案】(1)证明:∵半径OC⊥AB,
∴AC=BC,
∴∠CAB=∠ADC,
∵∠ACE=∠ACD,
∴△CAE∽△CDA;
(2)解:∵△CAE∽△CDA,
∴ACCD=CEAC,
∴AC2=CD⋅CE,
∵CE=2,ED=5,
∴CD=CE+ED=7,
∴AC2=2×7=14,
∴AC=2×7=14.
【知识点】垂径定理;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)垂径定理得到AC^=BC^,得到∠CAB=∠ADC,再结合∠ACE=∠ACD,即可得证;
(2)根据△CAE~△CDA,列出比例式进行求解即可.
22.【答案】(1)解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,
∴AF=AE,BF=BD,CD=CE,
设AF=AE=x,
则BF=BD=5−x,EC=DC=6−x,
根据题意得:5−x+6−x=7
解得:x=2cm
∴AF=2cm,BD=5−x=5−2=3(cm),EC=6−x=6−2=4(cm),
则AF的长为2cm;
(2)解:∵AB=5cm,BC=7cm,CA=6cm,
∴半周长s=AB+BC+CA2=5+7+62=9(cm),
又∵S△ABC=66cm2,
∴66=r⋅9,
∴r=263,
则OD的长为263cm.
【知识点】三角形的面积;三角形的内切圆与内心;切线长定理
【解析】【分析】(1)由切线长定理可知:AF=AE,BF=BD,CD=CE,设AF=AE=x,则BF=BD=5-x,EC=DC=6-x,根据BD+DC=BC=7,列方程求解即可;
(2)先计算三角形的半周长s,再利用S△ABC=s·r,代入三角形面积与半周长即可求出内切圆半径,即可求解出OD的长.
23.【答案】(1)证明:连接OD,如图,
∵OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD.
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∴∠B=∠ODC,
∴AB∥OD.
∵DE⊥AB,
∴OD⊥DE,
∴DE与⊙O相切.
(2)解:∵AC为⊙O的直径,
∴∠ADC=90°,
∵CD=2AD,
∴设AD=x,则CD=2x,
在Rt△ADC中,则AC=AD2+CD2=x2+(2x)2=5x,
又AO=5,
即5x=10,
∴x=25,
∴CD=45.
【知识点】勾股定理;切线的判定;同位角相等,两直线平行;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】(1)根据等边对等角可得∠ODC=∠OCD,∠B=∠ACB,由此可得∠B=∠ODC,即可得平行,再由平行线的性质即可证明;
(2)根据直径所对的圆周角为90°,可得∠ADC=90°,再设AD=x,由勾股定理即可求解.
24.【答案】(1)解:①如图所示;
BD=DI,理由如下:
∵点I是△ABC的内心,
∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,
∴∠BAD+∠ABI=∠CAD+∠CBI.
∵∠CAD=∠CBD,
∴∠BAD+∠ABI=∠CBD+∠CBI.
∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠IBD=∠CBD+∠CBI,
∴∠BID=∠IBD,
∴BD=DI;
②10−25
(2)证明:连接OD,交BC于点E,
∵∠BAD=∠CAD,
∴BD=CD,
∴OD⊥BC,BE=CE.
∵OI⊥AD,IM⊥AB,
∴∠BED=∠AMI=90°,IA=DI.
∵BD=DI,
∴BD=IA.
∵∠DBE=∠DAC,∠IAM=∠DAC,
∴∠DBE=∠IAM,
∴△DBE≌△IAM(AAS),
∴BE=AM,
∴2BE=2AM.
∵BC=2BE,
∴BC=2AM;
(3)解:PB=2EF,理由如下:
如图,连接AE并延长交BC于点D,连接BE,CE,PE,
由题意可知AE平分∠CAG,
∵AB=AC,
∴AD⊥BC.
由(1)得,DE=DC,
∴△DEC为等腰直角三角形,
∴∠AEC=∠AEB=135°,
∴∠AEP=90°,
由对称可知AE=PE,
∴△APE是等腰直角三角形,
延长EF到点H,使得EF=FH,连接CH,
∵点F为Rt△AGC的外心,
∴AF=CF.
∵∠AFE=∠CFH,
∴△AFE≌△CFH(SAS),
∴AE=CH,EH=2EF,∠EAF=∠FCH,
∴PE=AE=CH.
∵∠AEP=∠BEC=90°,
∴∠PEC+∠AEC=180°.
∵∠EAF=∠FCH,
∴AE∥CH
∴∠AEC+∠ECH=180°,
∴∠PEB=∠ECH.
∵BE=CE,
∴△PEB≌△ECH(SAS),
∴PB=EH=2EF.
【知识点】三角形外角的概念及性质;勾股定理;垂径定理;三角形的内切圆与内心;等圆、等弧的概念
【解析】【解答】解:⑴②如图,连接OA,OB,OM,ON,交BC于点L,
∵⊙O的半径是5,BC=8,且点M是BC的中点,
∴OA=OB=OM=5,OM⊥BC,BL=CL=12BC=4,
∴∠OLB=∠MLB=90°,
∴OL=OB2−BL2=52−42=3,
∴ML=OM−OL=5−3=2,
∴MI=MB=BL2+ML2=42+22=25.
∵AM≤OA+OB,
∴AI+25≤5+5,
即AI≤10−25,
所以AI的最大值是10−25;
【分析】(1)①分别作∠ABC,∠ACB平分线,交于点I,则点I即为所求作;根据三角形的内心的性质得
∠BAD+∠ABI=∠CAD+∠CBI,再根据同弧所对的圆周角相等得∠CAD=∠CBD,然后根据三角形外角的性质得∠BID=∠IBD,最后根据等角对等边得出答案;
②连接OA,OB,OM,ON,交BC于点L,根据垂径定理得BL=CL=12BC=4,再根据勾股定理求出OL,可得ML,然后根据勾股定理求出MI,最后根据AM≤OA+OB求出答案;
(2)连接OD,交BC于点E,先根据垂径定理得BE=CE,IA=DI,再根据"角角边"证明△DBE≌△IAM,可得BE=AM,则答案可证;
(3)连接AE并延长交BC于点D,连接BE,CE,PE,先说明△DEC为等腰直角三角形,及△APE是等腰直角三角形,再延长EF到点H,使得EF=FH,连接CH,然后根据"边角边"证明△AFE≌△CFH,可得AE=CH,EH=2EF,∠EAF=∠FCH,进而说明PE=AE=CH,接下来说明△PEB≌△ECH,则答案可证.
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