





人教版(2024)二年级下册(2024)一 有余数的除法课文内容课件ppt
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1.准备:伸出左手,从大拇指开始数起,1、2、3、4、5,当数完小拇指后,再又从大拇指开始数起,6、7、8、9、10,按这样的顺序,一轮一轮地数下去。
2.玩法:一人报任意数,其他人快速指出对应手指。
按照下面的规律摆下去,第16面小旗是什么颜色的?
小旗是按1黄2红这样3面为一组的规律排列的。
想知道第16面小旗应该是什么颜色。
一组:1+2=3(面)
小组合作:怎样解决这个问题?(温馨提示:可以用画一画、摆一摆、算一算等方法。)
第16面小旗应该是黄色。
为什么可以用除法解答?
16里面有几个3,还余几?
余1,就说明第16面小旗是下一组里面的第1面,应该是黄色。
5组共15面,第16面是第6组的第1面,是黄色,解答正确。
口答:第16面小旗是黄色的。
按照上面的规律接着往下摆,第20面小旗应该是什么颜色的?第27面呢?
总数÷每组个数=组数……余几个
余数是几,对应一组中的第几个;没有余数,对应一组中的最后一个。
按照这个规律穿珠子,第24颗珠子是什么颜色的?
24÷5=4(组)……4(颗)
口答:第24颗珠子应该是红色的。
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