







人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形示范课课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了思维拓展等内容,欢迎下载使用。
1. 了解多边形的概念及相关要素.2. 探索并掌握多边形的内角和与外角和公式, 提升推理能力.
多边形在生活中也很常见,观察图中的图片,你能从中找出一些几何图形的形象吗?它们都分别是什么图形?
类比三角形、四边形的概念,你能说出什么是多边形吗?
在平面内,由一些线段首尾顺次相接,组成的封闭图形叫作多边形.
在平面内,由 n(n ≥ 3)条线段 A1A2,A2A3,…,An-1An,AnA1 首尾顺次相接,组成的图形叫作多边形.
多边形有几条边就叫作几边形.
请类比四边形,说出多边形的边、顶点、内角、外角、对角线的定义.
每相邻两条线段的公共端点
多边形相邻两边组成的角
多边形角的一边与另一边的延长线组成的角
连接多边形不相邻的两个顶点的线段
观察、思考、归纳:三角形有____条边,____个内角,_____个外角.四边形有____条边,____个内角,_____个外角.五边形有____条边,____个内角,_____个外角.六边形有____条边,____个内角,_____个外角.……n 边形有____条边,____个内角,_____个外角.
3 3 6
4 4 8
5 5 10
6 6 12
n n 2n
探究多边形对角线的条数
指出图中六边形的边、顶点、内角和外角,画出它的全部对角线.
六边形的边:AB,BC,CD,DE,EF,FA.
顶点:点A,点B,点C,点D,点E,点F.
内角:∠BAF,∠ABC,∠BCD,∠CDE, ∠DEF,∠AFE
对角线:AC,AD,AE,BD,BE,BF,CE,CF,DF.
外角:∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6
各个角都相等、各条边都相等
各个角都相等、各条边都相等的多边形叫作正多边形.
下列说法正确的有( )①五个角都相等的五边形是正五边形;②等边三角形和长方形都是正多边形;③n边形有n条边,n个顶点,n个内角;④六边形有9条对角线.A. ①③④ B. ①④ C. ③④ D. ①②④
转化为三角形的内角和.
从六边形的一个顶点出发,可以作____条对角线,它们将六边形分为____个三角形,六边形的内角和等于____× 180°;
由上述推导过程,你能得出多边形的内角和与边数的关系吗?
1×180°=180°
2×180°=180°
3×180°=180°
4×180°=180°
一般地,从 n 边形的一个顶点出发,可以作 (n-3) 条对角线,它们将 n 边形分为 (n-2) 个三角形,n 边形的内角和等于 (n-2)× 180°.
1. 在 n 边形内任取一点 P,连接 PA1,PA2, …,PAn;2. 把 n 边形分成 n 个三角形,这 n 个三角形 的内角和为 n ×180°;3. 再减去以 P 为顶点的一个周角的度数;4. 即得 n 边形的内角和为 n×180°-360°= (n-2)×180°
① 在 n 边形的一边上任取一点 P,与各顶点 相连,得 (n-1) 个三角形;② n 边形内角和等于这 (n-1)个三角形的 内角和减去以 P 为顶点的一个平角的度数;③ 即得 n 边形的内角和为 (n-1)×180°-180°= (n-2)×180°
已知一个正多边形的内角和等于2160°,求这个正多边形的边数以及每个内角的度数.
解:设这个多边形的边数为n.
根据题意,得(n-2)×180°= 2160°.
因此,这个多边形的边数为14,每个内角的度数约为154.29°.
正多边形每个内角的度数是2160°÷14 ≈ 154.29°.
在多边形的每个顶点处各取一个外角,它们的和叫作多边形的外角和.
四边形的外角和等于 360°.
多边形的外角和等于 ?
多边形的每一个内角与和它相邻的外角是_______.
n 边形的内角和与外角和的总和等于__________.
n 边形的内角和等于_____________.
n 边形的外角和的总等于
n×180°-(n-2)×180°= 360°
从多边形的一个顶点 A 出发,沿多边形的各边依次走过各顶点,再回到点 A,然后转向出发时的方向. 在行程中所转的各个角的和,就是多边形的外角和. 由于走了一周,所转的各个角的和等于一个周角,所以多边形的外角和等于 360°.
知道了多边形的外角和公式,那么回想正多边形的性质,你知道正多边形的每个外角是多少度吗?为什么?
因为正多边形的每个外角相等,所以用外角和(360°)除以内角的个数(n)即可得到正多边形每个外角的度数.
一个多边形的内角和等于外角和的 2 倍,这个多边形是几边形?
解:设这个多边形的边数为 n. 因为它的内角和等于 (n-2)× 180°,外角和等于 360°,所以
(n-2)× 180° = 2 × 360°.
解得 n = 6.
因此这个多边形是六边形.
1. 一个多边形,它的内角和比外角和的 3 倍多 180°,求这个多边形的边数及内角和度数.
解:设多边形的边数为 n,
由题意,得 (n-2)×180°= 3×360°+ 180°,
内角和度数为 (9-2)×180°=1260°.
答:这个多边形的边数为 9,内角和度数为 1260°.
1. 一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角和是1620°,则原多边形的边数是( )A. 10或11 B. 10或12 C. 11或12 D.10或11或12
(n-2)×180°= 1620°
2. 已知一个多边形除一个内角外其余内角的和为1710°,求这个多边形的边数及这个内角的度数.
解:设多边形的边数为n,则内角和为(n-2) ×180°.根据题意,得1710°
相关课件
这是一份人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了思维拓展等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)21.1 四边形及多边形课文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,新知探究,多边形及其有关概念,多边形定义的要素,①在同一平面内,②若干条线段,③首尾顺次连接,④封闭图形,三角形等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)八年级下册(2024)第二十一章 四边形21.1 四边形及多边形课文ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了多边形概念,多边形的内角和,多边形的外角和,练习与实战,正多边形等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)




