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高中人教版 (2019)氮及其化合物教学演示课件ppt
展开 这是一份高中人教版 (2019)氮及其化合物教学演示课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了一氨1物理性质,刺激性,NH4Cl白色晶体,2氨的化学性质,3氨水的化学性质,实验探究,NH3↑+H2O,检验铵根离子的存在,制取氨,实验装置的创新等内容,欢迎下载使用。
2.化学性质(1)实验探究
[微点拨] 氨是高中阶段唯一的碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝是检验氨的方法,也是物质推断的重要信息。
(二)铵盐1.物理性质绝大多数铵盐是白色_____溶于水的晶体。2.化学性质(1)受热易分解①NH4Cl受热分解的化学方程式为________________________。②NH4HCO3受热分解的化学方程式为________________________________。(2)与碱反应加热条件下,(NH4)2SO4溶液与NaOH溶液反应的化学方程式为______________________________________________。
试管中有气泡产生,试纸变蓝
[微迁移]铵态氮肥的保存与使用 农业上常用铵态氮肥,如硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵等。铵态氮肥应置于阴凉处密封保存,因为大部分铵态氮肥受热易分解。不要与碱性物质(如草木灰)混合使用,以免发生反应而使肥效损失。
2.下列关于氨气的叙述错误的是 ( )A.氨气极易溶于水B.氨气可以使湿润的蓝色石蕊试纸变红C.氨气具有还原性D.可以用玻璃棒蘸取浓盐酸检验氨气的存在解析:NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B错误。答案:B
新知探究(一) 氨水和铵盐的性质[活动·探究]1.若将22.4 L氨(标准状况)溶于水,得到500 mL 氨水。(1)结合化学方程式分析氨水呈碱性的原因。(2)氨水中的含氮粒子有哪些?它们的物质的量浓度之和为多少?(3)分别写出氨水与稀硫酸、氯化铁溶液反应的离子方程式。
2.(1)某碳酸氢铵化肥的标签如下图所示,试分析应当怎样合理地储存和施用铵态氮肥。
(2)写出铵盐溶液与碱溶液反应的离子方程式,并比较有何不同。①铵盐溶液与烧碱溶液混合后加热:______________________________; ②铵盐稀溶液与烧碱稀溶液混合: ________________________________;③铵盐浓溶液与烧碱浓溶液混合: _______________________________。
[归纳·点拨]1.液氨、氨水、一水合氨的区别
2.铵盐受热分解的产物(1)如果组成铵盐的酸是易挥发或易分解的酸,则固体铵盐受热分解时,氨与酸一起挥发,冷却时又重新结合成铵盐。如NH4Cl、NH4HCO3等。(2)如果组成铵盐的酸是难挥发性酸,则固体铵盐受热分解时,只有氨呈气态逸出,而难挥发性酸残留在容器中,如(NH4)2SO4分解的化学方程式为(NH4)2SO4 NH3↑+NH4HSO4或(NH4)2SO4 2NH3↑+H2SO4。
(3)如果组成铵盐的酸是具有强氧化性的酸,则在较低的温度下慢慢分解可得到NH3和相应的酸,如NH4NO3。由于生成的氨具有还原性,硝酸具有氧化性,生成的NH3易被HNO3氧化,则反应时的温度不同,形成氮的化合物也不同,如将NH4NO3在不同的温度下加热分解分别可得到N2O、NO2、N2O3、N2等。
3.关于铵盐的叙述:①绝大多数铵盐易溶于水;②铵盐中氮元素均为-3价;③铵盐受热易分解,分解产物均有NH3;④铵盐都只能跟碱反应,不能跟酸反应;⑤铵态氮肥不宜跟碱性物质如草木灰混合施用。其中正确的是 ( )A.①②③④⑤ B.③④⑤C.①③⑤D.①⑤
解析:绝大多数铵盐易溶于水,①正确;铵盐中氮元素不一定都是-3价,如NH4NO3中氮元素为-3、+5价,②错误;铵盐受热易分解,但产物不一定都有NH3,③错误;铵盐都能与碱反应,部分铵盐如NH4HCO3、(NH4)2CO3等也能与酸反应,④错误;铵态氮肥与草木灰混合施用,会造成氮元素损失,⑤正确。答案:D
新知探究(二) 氨的实验室制法[活动·探究]
[归纳·点拨]1.方法的创新
3.收集和尾气吸收装置的创新
[应用·体验]1.下面是实验室制取氨的装置和选用的试剂,其中错误的是( )
解析:在浓氨水中加入CaO,CaO与水反应放出大量的热,使NH3·H2O分解放出氨;Ca(OH)2和NH4Cl固体混合加热,可制取氨;加热浓氨水,加快氨挥发。A项是错误的,因为氯化铵分解生成的NH3与HCl冷却后又生成NH4Cl,不能得到NH3。
2.设计以下实验制备并收集干燥纯净的氨气。下列分析错误的是 ( )A.仪器口连接顺序为a→e→d→c→bB.上述实验缺少尾气吸收装置C.生石灰与水反应并且放出热量,促使氨气逸出D.干燥管中的碱石灰可用无水氯化钙代替
解析:由题意可知,仪器口连接顺序为a→e→d→c→b,故A正确;氨气有毒,尾气应该吸收处理,故B正确;生石灰与水反应并且放出热量,可以促进氨气逸出,故C正确;无水氯化钙可以和氨气反应,不能用无水氯化钙干燥氨气,故D错误。答案:D
3.氨是化学实验室常需制取的气体。实验室制取氨通常有两种方法:①用固体氢氧化钙与氯化铵共热反应;②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水混合反应。(1)下面的发生装置图中,方法①应选用装置________ (填“A”或“B”,下同),方法②应选用装置________ 。
(2)在制取氨后,如果要干燥氨,应选用的干燥剂是_______ (填字母)。 A.浓硫酸 B.固体氢氧化钠C.五氧化二磷D.稀硫酸(3)下图是收集氨的几种装置,其中可行的是_______(填字母),集气的原理是___________________。
解析:(1)装置A适用于固固混合加热制取气体,装置B适用于固液混合不加热制取气体,故方法①选A装置,方法②选B装置。(2)氨是碱性气体,可与硫酸、P2O5反应。(3)氨极易溶于水,且密度小于空气,故采用向下排空气法收集,其中B装置排不出空气。答案:(1)A B (2)B (3)D 利用氨气的密度小于空气,采用短管进氨气,长管出空气,即可收集氨气
(一)知识体系自主构建
(二)浸润素养典题精练1.(2025·湖南卷)只用一种试剂,将Na2SO4、(NH4)2CO3、AlCl3、KNO3四种物质的溶液区分开,这种试剂是( )A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液C.H2SO4溶液D.Ba(OH)2溶液
解析:NaOH溶液加入AlCl3溶液中发生反应生成白色沉淀,过量时沉淀溶解;加入(NH4)2CO3溶液中加热会释放NH3,但常温下可能无明显现象;加入Na2SO4和KNO3溶液中均无现象,无法区分,A错误。AgNO3溶液与Na2SO4反应生成微溶的Ag2SO4,与(NH4)2CO3反应生成Ag2CO3沉淀,与AlCl3反应生成AgCl沉淀,与KNO3不反应,且三种沉淀均为白色,无法明确区分,B错误。H2SO4溶液仅与(NH4)2CO3反应产生CO2,其余三者均无现象,无法区分Na2SO4、AlCl3、KNO3,C错误。Ba(OH)2溶液与Na2SO4反应生成BaSO4白色沉淀(不溶解);与(NH4)2CO3反应生成BaCO3沉淀并释放NH3;与AlCl3反应先生成Al(OH)3沉淀,过量时溶解;与KNO3不反应,无现象,四种现象不同,可区分,D正确。
2.下列有关氨的叙述中,正确的是 ( )A.氨极易溶于水,故只能用向上排空气法收集B.氯化铵受热易分解,故可用加热氯化铵固体的方法制取氨C.氨是一种重要的化工产品,工业上用氮气和氢气合成氨D.检验氨可用湿润的蓝色石蕊试纸接近产生气体的导管口,观察试纸颜色变化
解析:氨极易溶于水,密度小于空气,应用向下排空气法收集,A项错误; 氯化铵受热易分解生成氨和氯化氢,冷却后二者又化合生成氯化铵,因此不能用加热氯化铵固体的方法制取氨,B项错误; 氨是一种重要的化工产品,工业上用氮气和氢气合成氨,C项正确;检验氨可用湿润的红色石蕊试纸接近产生气体的导管口,如果试纸变为蓝色,说明是氨,D项错误。答案:C
4.铵盐可以用于实验室制取氨,实验装置如图所示。(1)写出实验室制取氨的化学方程式:_________________。 (2)收集氨用________法;干燥氨可选用________为干燥剂。 (3)如何检验氨是否收集满?___________________________。(4)实验装置中棉花的作用是______________________________________。 (5)若要制得224 mL(标准状况)氨,至少需要多少克氯化铵?(6)若将4 480 mL(标准状况)氨溶于水配成200 mL溶液,则所得氨水中NH3的物质的量浓度是多少(不考虑NH3与水的反应)?
答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O(2)向下排空气 碱石灰(3)将湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验,试纸变蓝,则收集满(或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,产生白烟,则收集满)(4)用于固定导气管且防止NH3与空气对流(5)0.535 g (6)1 ml·L-1
“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(五)” (单击进入电子文档)
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