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      6.4.3“式”的规律(练习 含解析-学困生)2025-2026学年小学数学六年级下册同步分层 人教版

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      数学六年级下册数学思考一课一练

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      这是一份数学六年级下册数学思考一课一练,共10页。试卷主要包含了先观察规律再填空,根据计算结果的规律填空等内容,欢迎下载使用。
      1.(2025秋•埇桥区期中)如果123×66=8118,123×666=81918,123×6666=819918,那么123×666666=( )
      A.8199918B.81999918
      C.819999918D.8199999918
      2.(2025秋•西峡县期中)11×0.9=9.9,222×0.9=199.8,3333×0.9=2999.7,555555×0.9=( )
      A.49999.5B.499999.5C.4999999.6D.3999999.5
      3.(2025秋•老河口市期中)认真观察下面除法算式商的规律,第7个算式的商是( )
      ①1÷11=0.0909……
      ②2÷11=0.1818……
      ③3÷11=0.2727……
      ……
      A.0.6363……B.0.7272……C.0.8181……
      二.填空题(共3小题)
      4.(2025秋•三江县期中)先观察规律再填空。
      107÷999=0.1⋅07⋅;236÷999=0.2⋅36⋅;472÷999=0.4⋅72⋅
      512÷999=
      ÷999=0.1⋅96⋅
      5.(2025秋•曹县期中)根据计算结果的规律填空。
      1.23×9+0.04=11.11
      12.34×9+0.05=111.11
      123.45×9+0.06=1111.11
      ×9+0.07= .
      6.(2025秋•成都期中)像1056501,478874,565这样正着读、反着读都相同的数叫回文数。不只有回文数,还有回文等式。例如:13×341=143×31,34×473=374×43,62×286=682×26,36×693=396×63,请你将下面两个回文等式补充完整。
      15×561= ×
      27× =297×
      三.判断题(共3小题)
      7.(2025秋•阜平县期中)根据3×5=15,3.3×5=16.5,3.33×5=16.65的规律,可知3.333×5=166.65。( )
      8.(2025春•阎良区期末)有趣的算式:37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037×12=444444,根据这样的规律可以直接写出算式37037×27=777777。( )
      9.(2021秋•绥德县期末)根据3×4=12,33×34=1122,333×334=111222,3333×3334=11112222,可以推算出33333×33334=1111122222。
      四.解答题(共1小题)
      10.(2025秋•鄄城县期中)淘气在做分数运算时,发现了一个有趣的现象。
      他又举了下面三个例子,发现其中蕴含着规律。
      94×95=94+95
      83×85=83+85
      52×53=52+53
      (1)笑笑找到了两个分数73和75,它们的运算是否符合上面的规律?( )。(填“是”或“否”)
      (2)请你再写出两个符合上面规律的分数。
      ( )( )×( )( )=( )( )+( )( )
      (学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级同步个性化分层作业6.4.3“式”的规律
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共3小题)
      一.选择题(共3小题)
      1.(2025秋•埇桥区期中)如果123×66=8118,123×666=81918,123×6666=819918,那么123×666666=( )
      A.8199918B.81999918
      C.819999918D.8199999918
      【考点】“式”的规律.
      【答案】B
      【分析】要写出后两个算式的得数,首先要根据前三个算式找到合适的规律;观察可知,前三个算式都是123与6的个数组成的数相乘的形式,得数的前两位均是81、后两位均是18,中间是9;通过分析,当第二个因数中有2个6时结果中没有9,当第二个因数中有3个6时结果中有1个9,当第二个因数中有4个6时结果中有2个9;于是可以推出中间数字9的个数等于第二个因数中6的个数减2。即可推算出123×666666的结果。
      【解答】解:根据分析可得:
      123×666666,一共有6个6,所以积中间一共有4个9,积的前两位是81,最后两位是18。
      所以123×666666=81999918。
      故选:B。
      【点评】解答本题关键是找到规律,再利用规律解决问题。
      2.(2025秋•西峡县期中)11×0.9=9.9,222×0.9=199.8,3333×0.9=2999.7,555555×0.9=( )
      A.49999.5B.499999.5C.4999999.6D.3999999.5
      【考点】“式”的规律.
      【专题】综合题;数据分析观念.
      【答案】B
      【分析】观察各算式:
      第一个因数分别由重复的数字组成的多位数,第二个因数都是0.9;
      222×0.9=199.8,积的首位和末位分别是1和8,是由2×9=18,18分拆成的积的首位和末位。积的中间有3﹣1=2个9
      3333×0.9=2999.7,积的首位和末位分别是2和7,是由3×9=27,27分拆成的积的首位和末位。积的中间有4﹣1=3个9。
      重复数字的多位数与0.9积的中间都是9,9的个数=第一个因数的位数﹣1,积的首位和末位由重复数字乘9的积决定。据此解答。
      【解答】解:11×0.9=9.9,222×0.9=199.8,3333×0.9=2999.7,555555×0.9=499999.5。
      故选:B。
      【点评】本题考查的是“式”的规律的应用。
      3.(2025秋•老河口市期中)认真观察下面除法算式商的规律,第7个算式的商是( )
      ①1÷11=0.0909……
      ②2÷11=0.1818……
      ③3÷11=0.2727……
      ……
      A.0.6363……B.0.7272……C.0.8181……
      【考点】“式”的规律.
      【专题】应用意识.
      【答案】A
      【分析】观察前三个式子可知:一个一位数除以11,所得的商都是循环小数,循环小数的整数部分是0,小数部分第一位和第二位是它的循环节,这个循环节为9×被除数,据此解答。
      【解答】解:7×9=63,
      即7÷11的循环节为63,
      所以7÷11=0.6363……
      答:第7个算式的商是0.6363……
      故选:A。
      【点评】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
      二.填空题(共3小题)
      4.(2025秋•三江县期中)先观察规律再填空。
      107÷999=0.1⋅07⋅;236÷999=0.2⋅36⋅;472÷999=0.4⋅72⋅
      512÷999= 0.5⋅12⋅
      196 ÷999=0.1⋅96⋅
      【考点】“式”的规律.
      【专题】应用意识.
      【答案】0.5⋅12⋅,196。
      【分析】一个三位数除以999,结果是一个循环小数,循环节就是这个三位数本身,循环小数的整数部分为0,据此解答。
      【解答】解:因为107÷999=0.1⋅07⋅
      236÷999=0.2⋅36⋅
      472÷999=0.4⋅72⋅
      所以512÷999=0.5⋅12⋅
      196÷999=0.1⋅96⋅
      故答案为:0.5⋅12⋅,196。
      【点评】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
      5.(2025秋•曹县期中)根据计算结果的规律填空。
      1.23×9+0.04=11.11
      12.34×9+0.05=111.11
      123.45×9+0.06=1111.11
      1234.56 ×9+0.07= 11111.11 .
      【考点】“式”的规律.
      【专题】压轴题;运算能力.
      【答案】1234.56;11111.11。
      【分析】观察已知的前三个算式发现:乘法中的第一个因数是两位小数,小数点每向后移动一位,就在小数末尾按顺序增加一个数字;第二因数是9;后面相加的数从0.04开始每次增加0.01;积是两位小数,由数字1组成,加数百分位上的数字是几,积就有几个1;据此解答。
      【解答】解:1.23×9+0.04=11.11
      12.34×9+0.05=111.11
      123.45×9+0.06=1111.11
      1234.56×9+0.07=11111.11
      故答案为:1234.56;11111.11。
      【点评】解答本题关键是找到规律,再利用规律解决问题。
      6.(2025秋•成都期中)像1056501,478874,565这样正着读、反着读都相同的数叫回文数。不只有回文数,还有回文等式。例如:13×341=143×31,34×473=374×43,62×286=682×26,36×693=396×63,请你将下面两个回文等式补充完整。
      15×561= 165 × 51
      27× 792 =297× 72
      【考点】“式”的规律.
      【专题】找“定”法;模型思想.
      【答案】165,51,792,72。
      【分析】回文等式是从第二个乘数到第一个倒着写出来即可。
      【解答】解:15×561=165×51
      27×792=297×72
      故答案为:165,51,792,72。
      【点评】仔细观察,找到规律是解决本题的关键。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2025秋•阜平县期中)根据3×5=15,3.3×5=16.5,3.33×5=16.65的规律,可知3.333×5=166.65。( × )
      【考点】“式”的规律.
      【专题】找“定”法;模型思想.
      【答案】×。
      【分析】观察可得,第一个因数的整数部分都是3,小数部分每次增加一个位数,且中间一个3,第二个因数都是5;积的整数部分是16,小数部分的末尾是5,其余小数位上都是6,6的个数比第一个因数小数位的3的个数少1个。据此规律判断。
      【解答】解:根据3×5=15,3.3×5=16.5,3.33×5=16.65的规律,可知3.333×5=16.665。而题目中是3.333×5=166.65。结论错误。
      故答案为:×。
      【点评】仔细观察,找到规律是解决本题的关键。
      8.(2025春•阎良区期末)有趣的算式:37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037×12=444444,根据这样的规律可以直接写出算式37037×27=777777。( × )
      【考点】“式”的规律.
      【专题】压轴题;运算能力.
      【答案】×。
      【分析】观察可知,37037这个数乘3、乘6、乘9、乘12,积中所有数字都一样,且积的位数都是六位数,6是3的2倍,9是3的3倍,12是3的4倍,第一个乘数37037不变,第二个乘数是3的几倍,积中所有的数就是几。据此解答。
      【解答】解:37037×27=999999
      综上可知,题目“根据这样的规律可以直接写出算式37037×27=777777”的说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题
      9.(2021秋•绥德县期末)根据3×4=12,33×34=1122,333×334=111222,3333×3334=11112222,可以推算出33333×33334=1111122222。 √
      【考点】“式”的规律.
      【专题】计算题;应用意识.
      【答案】√
      【分析】当因数是3和4时,它们的积是12,当因数是33、34时,积是1122,当因数是333,334时积是111222,它们的规律是当在每个因数的前面添上一个3时,它的积的前面就添一个1,后面就要添一个2。也就是因数有3的个数与积中1的个数和2的个数相同;据此解答。
      【解答】解:根据3×4=12,33×34=1122,333×334=111222,3333×3334=11112222,可以推算出33333×33334=1111122222。说法正确。
      故答案为:√。
      【点评】本题的关键是找出题目中的规律再进行解答。
      四.解答题(共1小题)
      10.(2025秋•鄄城县期中)淘气在做分数运算时,发现了一个有趣的现象。
      他又举了下面三个例子,发现其中蕴含着规律。
      94×95=94+95
      83×85=83+85
      52×53=52+53
      (1)笑笑找到了两个分数73和75,它们的运算是否符合上面的规律?( 否 )。(填“是”或“否”)
      (2)请你再写出两个符合上面规律的分数。
      ( )( )×( )( )=( )( )+( )( )
      【考点】“式”的规律.
      【专题】压轴题;运算能力.
      【答案】(1)否;
      (2)72、75、72、75(答案不唯一)。
      【分析】(1)根据题干中的运算规律,分别求出73与75的和、积,再进行对比即可;
      (2)两个分数,如果它们的分子相同,并且两个分母的和等于分子,这两个分数的乘积等于这两个分数的和,据此找出两个分数的分母的和等于分子的分数。
      【解答】解:(1)73×75=4915
      73+75=3515+2115=5615
      4915≠5615
      所以,笑笑找到了两个分数,它们的运算不符合上面的规律。填“否”.
      (2)根据观察可知:分子相同的两个分数,当分母之和等于分子时,它们的积等于它们的和。例如:72×75=72+75。
      故答案为:(1)否;(2)72、75、72、75(答案不唯一)。
      【点评】解答本题关键是找到规律,然后利用规律解答即可。
      考点卡片
      1.“式”的规律
      【知识点归纳】
      把一些算式排列在一起,从中发现规律,也是探索规律的重要内容.在探索“式”的规律时,要从组成“式”的要素中去探索.
      【命题方向】
      常考题型:
      例:观察1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=36这五道算式,找出规律,则下一道算式是 36+13=49 .
      分析:观察所给出的式子,知道从第二个算式起,第一个加数分别是前一算式的和;从第二个式子起,第二个加数分别是前一算式中的第二个加数加2所得;由此得出要求的算式.
      解:因为,要求的算式的前一个算式是:25+11=36,
      所以,要求的算式的第一个加数是:36,
      第二个加数是:11+2=13,
      所以要求的算式是:36+13=49,
      故答案为:36+13=49.
      点评:解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.

      什么样的两个分数也有这样的现象呢?
      题号
      1
      2
      3
      答案
      B
      B
      A
      什么样的两个分数也有这样的现象呢?

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      4 数学思考

      版本:人教版(2024)

      年级:六年级下册

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