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统编版(2024)二年级下册(2024)第11课 少年当自强说课课件ppt
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少年强,国家才能强这些大哥哥大姐姐为什么能为国争光?核心知识点:少年强,国家才能强。我们要传承和弘扬自强不息的精神。
做自强不息的人快速问答:跌倒了自己爬起来算不算强?核心知识点:自强不息不仅是身体强壮,更是精神上的强大。
自己的事情自己做我帮你拿书包吧。 我自己能行!互动:当长辈想帮你背书包时,你怎么说?
磨炼意志自信自立核心知识点:磨炼意志,自信自立。讨论:为什么拒绝家长的帮助能磨炼意志?
ZCOOL KuaiLe这样是自强吗?核心知识点:区分‘逞强'与‘自强’。案例:小明生病了还坚持不吃药去踢球,这是自强吗?
独立的少年最美丽核心知识点:能够独立面对生活,就是自强的表现。全班齐读:自己的事情自己做,不给父母添麻烦!
不断超越永不停歇你已经跳得很高啦。我还要多练习,争取跳得更高。采访:当你觉得累的时候,心里对自己说什么?
核心知识点:遇到困难不退缩,想办法解决。如果机器人不动了,你会:A. 放弃 B.要答案 C.检查线路再试一次
失败是成功之母自强的人,不会因为一次失败就气馁。改进
学习上的“拦路虎”核心知识点:在学习中遇到难题,也是磨炼意志的机会。
我们可以互相鼓励核心知识点:自强不代表拒绝所有帮助,而是在合作中共同进步。
自强之声:山间溪流山间的溪流,从未忘记奔腾入海的梦想。
傲骨凌霜:松柏与红梅松柏在岩壁上挺立,红梅在风雪中绽放。
少年,自强不息,向上生长!少年,自强不息,向上生长!激情跟读:大声读出我们的誓言!
我也要成为自强不息的人在纸上写下你的“自强小目标”我打算 … …
我们的小目标目标要具体,行动要坚持。分享环节:谁愿意大声说出自己的计划?
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