小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第三单元 传统美德我弘扬第11课 少年当自强示范课课件ppt

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春雷响，万物生我要去看看 外面的世界!一声春雷，唤醒了小竹笋。
每一寸生长，都是努力的勋章祝贺你长大了。不，我还不够强壮。小竹笋一直努力，不断生长。
自强不息有力量无论是植物还是人，不畏困难、不断努力向上的精神，就是“自强”。
你想对故事里的小竹笋说些什么?
一句传承千年的话天行健，君子以自强不息。含义：大自然的运行刚强劲健，有德行的人也应该像大自然一样，发愤图强，永不停息。
狱中写下的千古绝唱司马迁发愤写作，历经十多年，终于完成了《史记》这部巨著。
算盘打出的“争气弹”中华人民共和国成立后，中国人民发愤图强，不懈努力，成功研制出中国第一颗原子弹。
种树的人，就是种下希望在塞罕坝林场，三代造林人不惧环境险恶，创造了把荒漠变成绿洲的奇迹。
自强不息的接力棒他们的共同点：不畏艰难、坚持不懈原来，自强不息在中华民族的不断发展中起了这么大的作用啊!
故事分享会我也来分享一个自强不息的故事。 想 一 想 ：张海迪?中国女排?还是身边的榜样?
真正的强者不是从未失败，而是从不放弃。思考：自强只属于大人物吗?
什么是真正的“强者”?
学习中的自强：独立思考，多试几次。
我不抄作业，我要自己解出来!
生活中的“小懒虫”vs 自强的好少年
“坚持一下，再坚持一下”兴趣培养中的自强：不怕枯燥，日积月累。
这是逞强(Shwcasing false strength)
这是自强(Self-reliance)
本周我要攻克的一个小困难是：我的计划是：
少年强，则国强路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。