所属成套资源:高一数学人教A版(2019)必修 第二册 课前导学 学案
必修 第二册随机事件与概率精品学案设计
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这是一份必修 第二册随机事件与概率精品学案设计,共4页。学案主要包含了答案及解析等内容,欢迎下载使用。
知识填空
概率的基本性质:
性质1:对任意的事件,都有 .
性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即 , .
性质3:如果事件与事件互斥,那么 .
性质4:如果事件与事件互为 事件,那么,.
性质5:如果 ,那么.
性质6:设是一个随机试验中的两个事件,有 .
思维拓展
1.求复杂的概率的常用方法有什么?
2.互斥事件、对立事件概率的求解方法?
基础练习
1.若随机事件A,B互斥,A,B发生的概率均不等于0,且,,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.抛掷一枚质地均匀的骰子两次,得到的点数分别为m,n,则“”的概率为( )
A.B.C.D.
3.从含有质地均匀且大小相同的2个红球、n个白球的口袋中随机取出一球,若取得红球的概率是,则取得白球的概率等于( )
A.B.C.D.
4.袋子中有一些大小质地完全相同的红球、白球和黑球,从中任意摸出一球,摸出的球是红球或白球的概率为0.56,摸出的球是红球或黑球的概率为0.68,则摸出的球是白球或黑球的概率为( )
5.甲、乙两人组成“星队”参加投篮比赛,每轮比赛由甲、乙在罚球区各投一次,已知甲、乙每轮投中的概率分别为,.在每轮比赛中,甲和乙是否投中互不影响,各轮之间也互不影响,则“星队”在两轮比赛中共投中3球的概率为_______________.
【答案及解析】
一、知识填空
0 1 0 对立
二、思维拓展
1.一是将所求事件转化成彼此互斥事件的并;
二是先求对立事件的概率,进而再求所求事件的概率.
2.(1)对于一个较复杂的事件,一般将其分解成几个简单的事件,当这些事件
彼此互斥时,原事件的概率就是这些简单事件的概率的和.
(2)当求解的问题中有“至多”“至少”“最少”等关键词语时,常常考虑其反面,通过求其反面,然后转化为所求问题.
三、基础练习
1.答案:C
解析:因随机事件A,B互斥,则,依题意及概率的性质得,即,解得,所以实数a的取值范围是.
故选:C.
2.答案:D
解析:抛掷一枚质地均匀的骰子两次,共有种基本事件,设A为抛掷一枚质地均匀的骰子两次,得到的点数分别为m,n,则“”,则A中共有基本事件3种:,,所以,故“”的概率为.
故选:D.
3.答案:C
解析:取得红球与取得白球为对立事件,取得白球的概率P=.故选:C.
4.答案:C
解析:设摸出红球的概率为,摸出白球的概率为,摸出黑球的概率为,所以,,且,所以,,所以,即摸出的球是白球或黑球的概率为0.76.故选C
5.答案:
解析:由“星队”在两轮比赛中共投中3球,即其中有一轮甲、乙有一人未投中,所以其概率为.故答案为:.
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