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人教A版 (2019)必修 第二册基本立体图形优质第一课时导学案
展开 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册基本立体图形优质第一课时导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,导学流程,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.通过观察模型,归纳总结棱柱、棱锥、棱台的定义,掌握棱柱、棱锥、棱台的结构特征;
2.理解棱柱、棱锥、棱台之间的关系;
3.能运用棱柱、棱锥、棱台的结构特征描述现实盛会中简单几何体的结构并进行有关计算.
【重难点】
重点:棱柱、棱锥、棱台的结构特征;
难点:棱柱的定义及分类.
【导学流程】
一、空间几何体
定义:如果只考虑物体的 和 ,而不考虑其它因素,那么这些由物体抽象出来的空间图形就叫做 .
多面体:由若干个 围成的几何体叫做多面体,围成多面体的各个多边形叫做 ;相邻两个面的公共边叫做 ;棱与棱的公共点叫做 .
二、几种常见的多面体结构特征
(一)棱柱
思考:你能不能对下面的棱柱进行分类?并说明分类理由.
按 可分为_____________________________;
按 可分为____________________________.
特别地,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱;
底面是平行四边形的四棱柱也叫做平行六面体,如图 .
(二)棱锥
(三)棱台
思考:下列图形中,是棱台的是( )
例1:将下列各类几何体之间的关系用Venn图表示出来:
多面体,长方体,棱柱,棱锥,棱台,直棱柱,四面体,平行六面体
例2:如图所示,已知长方体ABCD-A1B1C1D1.
(1)这个长方体是棱柱吗?若是,是几棱柱?为什么?
(2)用平面BCNM把这个长方体分成两部分,各部分形成的几何体还是棱柱吗?若是,请指出它们的底面.
变式2:下列关于棱柱的说法中,错误的是( )
A.三棱柱的底面为三角形 B.若棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面全等
C.一个棱柱至少有五个面 D.五棱柱有5条侧棱、5个侧面,侧面为平行四边形
例3:给出下列关于棱锥、棱台的说法:
(1)用一个平面去截棱锥,底面和截面之间的部分组成的几何体叫棱台;
(2)棱台的侧面一定不会是平行四边形; (3)棱锥的侧面只能是三角形;
(4)由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥; (5)棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥.
其中正确说法的序号是 .
变式3:观察如图所示的四个几何体,其中判断不正确的是( )
A.①是棱柱B.②不是棱锥C.③不是棱锥D.④是棱台
例4:画出如图所示的几何体的表面展开图.
变式4:水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图所示的是一个正方体的表面展开图(图中数和字写在正方体的外表面上),若图中的“2”在正方体的“上面”,则这个正方体的“下面”是( )
A.1B.7C.快D.乐
【随堂练习】
1.下列几何体中,棱柱有( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
2.下列说法正确的是( )
A.三棱柱有三个侧面、三条侧棱和三个顶点
B.四面体有四个面、六条棱和四个顶点
C.六棱锥有七个顶点
D.棱柱的各条侧棱可以不相等
3. 下列命题正确的是( )
A.棱柱的底面一定是平行四边形B.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥C.棱锥的底面一定是三角形D.棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱
4.下列说法中正确的个数为( )
①各侧棱都相等的棱锥为正棱锥;
②各侧面都是面积相等的等腰三角形的棱锥为正棱锥;
③各侧面都是全等的等腰三角形的棱锥是正棱锥;
④底面是正多边形且各侧面是全等三角形的棱锥为正棱锥.
A.4B.3C.2D.1
5.下列说法中,正确的个数为( )
(1)有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体一定是棱柱
(2)有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台;
(3)底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
(4)棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是正六棱锥.
A.0个B.1个C.2个D.3个
6. (多选)在正棱锥中,侧面可为正三角形的是( )
A. 正四棱锥B. 正五棱锥C. 正六棱锥D. 正八棱锥
7.有下列命题:
①有两个面平行,其余各面都是平行四边形所围成的几何体一定是棱柱;
②各个面都是三角形的几何体是三棱锥;
③用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,得到的几何体叫做棱台;
④棱柱的各相邻侧面的公共边互相平行.
以上命题中,正确命题的序号是__________.
8.在下面四个平面图形中,哪几个是各侧棱都相等的四面体的展开图?其序号是________.(把你认为正确的序号都填上)
9.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努”在正方体的后面,那么这个正方体的前面是 .
10.请画出如图所示的几何体的表面展开图.
11.将各平面图形折起后形成的空间图形如图所示:
12.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4,M为AA1的中点,P是BC上一点,且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为29,设这条最短路线与CC1的交点为N,求:
(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线的长;
(2)PC和NC的长.
定义
有两个面互相 ,其余各面都是 ,并且 两个四边形的公共边都互相 ,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.
有关概念
底面:两个互相________的面,都是 ;
侧面:其余各面叫做棱柱的侧面,都是 ;
侧棱:相邻侧面的__________叫做棱柱的侧棱;
顶点:侧面与底面的__________叫做棱柱的顶点.
图形
表示法
用表示底面各顶点的________表示棱柱,如上图中的棱柱可记为棱柱ABCDE-A′B′C′D′E′.
定义
一般地,有一个面是_________,其余各面都是________________________的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.
有关概念
底面:多边形面叫做棱锥的底面或底;
侧面:有____________的各个三角形面;
顶点:各侧面的____________;
侧棱:相邻侧面的__________;
表示法
用表示顶点和底面各顶点的字母表示,如上图中的棱锥可记为__________________;
分类
按底面多边形的__________分为三棱锥、四棱锥、五棱锥……,其中三棱锥又叫___________;
特别地,底面是正多边形,并且顶点与底面中心的连线垂直于底面的棱锥叫做 .
定义
用一个________棱锥底面的平面去截棱锥,_____________之间的部分叫做棱台
有关概念
上底面:原棱锥的截面;
下底面:原棱锥的底面;
侧面:其余各面叫做棱台的________;
侧棱:相邻侧面的__________;
顶点:底面与________的公共顶点.
表示法
用表示底面各顶点的字母表示棱台,如上图中的棱台可记为____________________;
分类
按_________________分为三棱台、四棱台、五棱台……
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