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小学数学苏教版(2024)五年级下册圆课文ppt课件
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这是一份小学数学苏教版(2024)五年级下册圆课文ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了导入新课,讲授新课,课堂练习,课堂小结,第一部分,第二部分,第三部分,第四部分,今天你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
猜一猜: 森林里正在举行骑车比赛,猜一猜,谁会最先到达终点?为什么?
从奇妙的自然界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。
你能在图中找出圆形吗?
圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比 ,有什么相同 ,有什么不同?
(这些平面图形是由线段首尾连接所围成的,有顶点。)
圆是由 所围成的平面图形,没有顶点。
圆是由曲线围成的封闭图形。
怎样画一个圆呢?请与同学交流并画出一个圆。
1.确定两脚间的距离;
3.笔尖绕针尖旋转一周。
注意:旋转圆规时两脚间的距离不能变。
认真观看动画并总结画圆步骤:
画圆时, 针尖固定的一点是圆心, 通常用字母 O 表示;
把圆规两脚之间的距离统一为3厘米,再画一个圆。
在同一个圆内,有多少条半径,多少条直径? 直径的长度和半径的长度有什么关系?
小组合作任务:任意画一个圆剪下来1.折一折2.画一画3.比一比说说你的发现,并完成右边的填空。
一个圆中,直径有( )条,长度( )。一个圆中,半径有( )条,长度( )。圆的大小和圆的( )有关。圆的位置和( )有关。同一个圆中,直径和半径的关系为圆是轴对称图形,有(无数条)对称轴。
第一关:基础闯关——“描描量量小能手”分别描出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。
第二关:提闯关——“画圆大比拼”1.画一个直径是5厘米的圆,并用字母O、r、 d 分别表示它的圆心、半径和直径。
2.先量出下边圆的半径是多少毫米,再以点O为圆心在圆内画出两个大小不同的圆。
第三关:拓展闯关——“生活奥秘我来解”亮亮用一张长 20 厘米、宽6厘米的长方形硬纸板剪半径为 2.5 厘米的圆,他最多能剪多少个?
2.5x2=5(厘米)20÷5=4(个)6÷5=1(个)…1(厘米)4x1=4(个)答:他最多能剪4个。
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