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      6.4 三元一次方程组一课一练数学冀教版(2024)初中七年级下册

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      冀教版(2024)七年级下册(2024)三元一次方程组达标测试

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      这是一份冀教版(2024)七年级下册(2024)三元一次方程组达标测试,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.已知关于x、y的方程组 3x+5y=m+22x+3y=m的解x与y的和是2,那么m的值是( )
      A . 4 B . -4 C . 8 D . -8
      2.由方程x+t=5,y﹣2t=4组成的方程组可得x,y的关系式是( )
      A . x+y=9 B . 2x+y=7 C . 2x+y=14 D . x+y=3
      3.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )
      A . 73cm B . 74cm C . 75cm D . 76cm
      4.小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案.小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4.”小新接着说:“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解.”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是( )
      A . 6个 B . 5个 C . 4个 D . 3个
      5.有甲,乙,丙三种商品,如果购甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需( )
      A . 50 B . 100 C . 150 D . 200
      6.一个宾馆有二人间、三人间、四人间三种客房供游客租住,某旅行团25人准备同时租用这三种客房共9间,如果每个房间都住满,则租房方案共有( )
      A . 4种 B . 3种 C . 2种 D . 1种
      二、填空题
      1.如果x,y互为相反数,且满足|a﹣2y﹣3|+(5x+9) 2=0,那么a= ________ .
      2.已知方程组 2x+y=3x-y=6的解满足方程 x+2 y= k , 则 k= ________ .
      3.有一片牧场,草每天都在匀速地生长(即草每天增长的量相等),如果放牧24头牛,则6天吃完牧草;如果放牧21头牛,则8天吃完牧草.设每头牛每天吃草的量是相等的,要使牧草永远吃不完,至多放牧 ________ 头牛.
      4.若a、b、c是自然数,且a<b,a+b=801,c﹣a=804,则a+b+c的所有可能性中,最大的一个值是 ________
      5.在一家水果店,小明买了1斤苹果,4斤西瓜,2斤橙子,共付30元;小惠买了2斤苹果,6斤西瓜,2斤橙子,共付44元.则买1斤苹果和2斤西瓜一共需付 ________ 元.
      6.已知非负数a,b,c满足条件3a+2b+c=4. 2a+b+3c=5. 设s=5a+4b+7c的最大值为m,最小值为n. 则n-m的值为 ________ .
      7.若x、y的值满足3x﹣y﹣7=0,2x+3y=1,y=kx+9,则k的值等于 ________ .
      8.如图,已知前两架天平两端保持平衡.要使第三架天平两端保持平衡,则应在天平的右托盘上放 ________ 个圆形物品.
      9.已知a、b、c满足a+2b+3c=0,3a+2b+c=70,则a+b+c= ________ .
      三、计算题
      1.解下列方程(组)
      (1)2(x−2)−3(5x−1)=9(1−x)
      (2)x−2x+56=1−2x−32
      (3) {m−n2=12m+3n=12 (用代入消元法)
      (4){4x−3y=397x+4y=−15
      (5){2x+3y+z=6x−y+2z=−1x+2y−z=5
      2.解方程或方程组
      (1)2x+1=3
      (2)5x−2=3(x+4)
      (3)x−32−2x+13=1
      (4) {x+y=8x2+y3=4
      (5){x+y+z=12x+2y+5z=22x=4y
      3.计算题,你能不出错吗?
      (1) 2(3x+4)﹣3=5(x+1);
      (2)x−35−x−43=1
      (3){4x+3y=52x−y=5
      (4){2x−y+2z=−34x+5y−z=1x+y+z=0
      四、综合题
      1.如图是一个正方体展开图,已知正方体相对两面的代数式的值相等;

      (1) 求a、b、c 的值;
      (2) 判断a+b﹣c的平方根是有理数还是无理数.
      2.在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6.
      (1) 图中格点多边形DEFGHI所对应的S= ________ ,N= ________ ,L= ________ .
      (2) 经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,求当N=5,L=14时,S的值.
      3.某工程由甲、乙两队合作需6天完成,厂家需付甲、乙两队共8700元,乙、丙两队合作需10天完成,厂家需支付乙、丙两队共9500元;甲、丙两队合作5天完成全部工程的 23 , 此时厂家需付甲、丙两队共5500元.
      (1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?
      (2) 若要不超过15天完成全部工程,问由哪队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由
      五、解答题
      1.某项工程由A、B、C三个工程队负责施工,他们将工程总量等额分成了三份并同时开始施工.当A队完成了自己任务的90%时,B队完成了自己任务的一半,C队完成了B队已完成任务量的80%,此时A队派出 23的人力加入C队工作,问A队和C队都完成任务时,B队完成了其自身任务的多少?
      2.某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其中A型每台5000元、B型每台4000元、C型每台3000元,某中学现有资金100000元,计划全部用从这家电脑公司购进30台两种型号的电脑,请你设计几种不同的购买方案供这个学校选择,并说明理由.
      3.如图,A,B两点同时从原点O出发,点A以每秒a个单位长度沿x轴的正方向运动,点B以每秒b个单位长度沿y轴的负方向运动.
      (1) 若 a+2b−5+2a−b=0 , 试分别求出1秒钟后A,B两点的坐标;
      (2) 设 △AOB两条外角平分线相交于点P,点A,B在运动过程中, ∠P的大小是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由.
      (3) 如图,延长 BA至E,在 ∠ABO的内部作射线BF交x轴于点C,若 ∠EAC,∠FCA,∠ABC的平分线相交于点G,过点G作 MN⊥BG交射线 BF于M,交x轴于N,若 ∠CGB=30°,∠AGB=50° , 求 ∠MNC的度数.
      4.在求代数式的值时,有些题目可以用整体求值的方法,化难为易.
      例:已知 3x+2y+z=4①7x+4y+3z=10② , 求 2x+y+z的值.
      解: ②−①得: 4x+2y+2z=6③
      ③×12得: 2x+y+z=3 ,
      所以 2x+y+z的值为3.
      【类比迁移】
      (1)已知 x+2y+3z=105x+6y+7z=26 , 求 3x+4y+5z的值;
      【实际应用】
      (2) 2x-3y+z=5x+2y+4z=6 , 求 x−y+zy+z的值;
      (3)试根据上面的方法解决下面的问题:
      某校举办法治常识竞赛,确定前60名参赛者获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,最后调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人.调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,已知原定二等奖的平均分比三等奖的高7分,问:调整后一等奖的平均分比二等奖的平均分高多少?
      六、阅读理解
      1.阅读理解:已知实数x,y满足3x﹣y=5…①,2x+3y=7…②,求x﹣4y和7x+5y的值.仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.利用“整体思想”,解决下列问题:
      (1) 已知二元一次方程组 {2x+y=7x+2y=8 ,则x﹣y= ________ ,x+y= ________ ;
      (2) 买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,求购买5支铅笔、5块橡皮5本日记本共需多少元?
      (3) 对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a,b,c是常数,等式右边是实数运算.已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.
      2.阅读下列材料,然后解答后面的问题.
      已知方程组 {3x+7y+z=204x+10y+z=27 , 求x+y+z的值.
      解:将原方程组整理得 {2(x+3y)+(x+y+z)=20①3(x+3y)+(x+y+z)=27② ,
      ②–①,得x+3y=7③,
      把③代入①得,x+y+z=6.
      仿照上述解法,已知方程组 {6x+4y=22−x−6y+4z=−1 , 试求x+2y–z的值.

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