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      2.1 分式的概念及基本性质一课一练数学湘教版(2024)初中八年级上册

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      数学湘教版(2024)2.1 分式的概念及基本性质综合训练题

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      这是一份数学湘教版(2024)2.1 分式的概念及基本性质综合训练题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列各式: −x3,2x+3y2,4y,x+yπ,−5y+3,−32m , 其中是分式的有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      2.若实数 m , n满足 2m−3n=0 , 且 mn≠0 , 则 mn−nm的值为( )
      A . −136 B . −56 C . 136 D .56
      3.下列代数式 52 , mv , 2x+y4 , 3π , 2m+n中是分式的有( )个
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      4.下列各式不是最简分式的是( )
      A .xx−y
      B .x−52x−10
      C .3a+b3a2+b2
      D .1x2−4
      5.化简 x2−y2x−y 的结果为( )
      A . x+y B . x﹣y C . y﹣x D . ﹣x﹣y
      6.若分式 2x-3有意义,则x的取值范围是( )
      A . x≠3 B . x≠﹣3 C . x>3 D . x>﹣3
      7.如果把分式 m2m+n中的m和n都扩大为原来的2倍,那么分式 m2m+n的值 ( )
      A . 缩小为原来的12
      B . 扩大为原来的2倍
      C . 扩大为原来的4倍
      D . 不变
      8.无论x为何值时,下列分式一定有意义的是( )
      A .2x−1x2−1
      B .5x−2x2−3
      C .x2−1x+1
      D .7xx2+3
      二、填空题
      1.使式子 (x-1)02+x 有意义的x的取值范围是 ________ .
      2.计算m÷n• 1n= ________ ;化简 a2-2a4-a2= ________ .
      3.已知a,b,c是不为0的实数,且 aba+b=13,bcb+c=14,cac+a=15 , 那么 abcab+bc+ca的值是 ________ .
      4.写出使分式 12x-3有意义的 x的一个值 ________ .
      5.当x ________ 时,分式 1x+1有意义.
      6.已知函数 y=1x−1 .
      (1)自变量 x的取值范围为 ________ ;(2)当 x=4时, y的值为 ________ .
      三、计算题
      1.计算下列各题:
      (1)23−π0+−13+−12−2÷−4
      (2) 请你先化简,再选 一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值:
      x2+2x−8x3+2x2+x÷x−2x⋅x+4x+1
      2.若实数 a,b 满足 b=a2−1+1−a2a+1+4 , 求 3a+b 的立方根.
      3.计算题
      (1) 计算:(23)−2×3−1+(π−2018)0÷(13)−1
      (2) 先化简,再求值: (x−1−3x+1)÷x2+4x+4x+1 ,其中 x=13 .
      4.仿照例子,将分式拆分成一个整式与一个分式的和(差)的形式
      ⑴a2+2a+2a+3
      ⑵2x4+x2−5x2−1
      解:(1)a2+2a+2a+3=a2+3a−a−3+5a+3
      a(a+3)−(a+3)+5a+3=a−1+5a+3
      5.先化简代数式 a2−2a+1a2−4÷1−3a+2 , 再从 2 , -2 , 1 , -1四个数中选择一个你喜欢的数代入求值.

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      2.1 分式的概念及基本性质

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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