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      1 认识三角形一课一练数学北师大版(2024)初中七年级下册

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      北师大版(2024)七年级下册(2024)认识三角形综合训练题

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      这是一份北师大版(2024)七年级下册(2024)认识三角形综合训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.已知三条线段的长分别是3,8,a,如果这三条线段首尾顺次相接能构成一个三角形,那么整数 a的最大值是( )
      A . 11 B . 10 C . 9 D . 7
      2.如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得 OA=10米, OB=8米,A、B间的距离不可能是( )
      A . 12米 B . 10米 C . 20米 D . 8米
      3.满足下列条件的三角形:①内角比为1:2:1;②内角比为2:2:5;③内角比为1:1:1;④内角比为1:2:3,其中,是等腰三角形的有( )
      A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
      4.下列线段中不能组成三角形的是( )
      A . 2,2,1 B . 2,3,5 C . 3,3,3 D . 4,3,5
      5.下列说法中错误的是( )
      A . 三角形的一个外角大于任何一个内角
      B . 有一个内角是直角的三角形是直角三角形
      C . 任意三角形的外角和都是360∘
      D . 三角形的中线、角平分线,高线都是线段
      6.对于任意三角形的高,下列说法不正确的是( )
      A . 锐角三角形有三条高
      B . 直角三角形只有一条高
      C . 钝角三角形有两条高在三角形的外部
      D . 任意三角形都有三条高
      7.如图,老师讲桌上的一个三角形卡片被压在了书下.请你根据三角形卡片露出的部分判断该三角形的形状,是( )
      A . 等边三角形
      B . 直角三角形
      C . 锐角三角形
      D . 钝角三角形
      8.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )
      A . 5 B . 6 C . 11 D . 16
      9.作一个已知角的平分线的作图依据是( )
      A . SAS B . AAS C . ASA D . SSS
      二、填空题
      1.如图,每个小正方形边长为1,则△ABC边AC上的高BD的长为 ________ .
      2.如图,请直接写出. ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ________ .
      3.小明把一副含 45° , 30°的直角三角板如图摆放,其中 ∠C=∠F=90° , ∠A=45° , ∠D=30° , 则 ∠α+∠β等于 ________ .
      4.把一副常用的三角板如图所示拼在一起,点B在AE上,那么图中∠ABC= ________ .
      5.已知点M在y轴上,纵坐标为5,点P(3,﹣2),则△OMP的面积是 ________
      6.如果一个直角三角形的两条直角边的长分别为3和4,则斜边上的高的长度为 ________ .
      三、综合题
      1.已知关于x、y的方程组 {ax+2y=14x+y=4与 {x−y=2x+by=13的解相同.
      (1) 求a、b的值;
      (2) 如果a、b是等腰三角形的两边,求该等腰三角形的周长.
      2.如图,已知点 A(a,0) , B(b,0)满足 (4a+b)2+|b−4|=0 . 将线段 AB先向上平移4个单位,再向右平移1个单位后得到线段 CD , 连接 AC , BD .
      (1) 直接写出点 A和点 B的坐标;
      (2) 点 M从 O点出发,以每秒1个单位的速度向上平移运动.设运动时间为 t秒,当 t为多少时,四边形 OMDB的面积等于 10?
      (3) 在(2)的条件下,点 M从 O点出发的同时,点 N从 B点出发,以每秒 54个单位的速度向左平移运动,设射线 DN交 y轴于点 E . 在运动过程中 S△EMD−S△OEN的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.
      3.如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A (﹣2,6),与x轴交于点B,与正比例函数y=3x的图象交于点C,点C的横坐标为1.
      (1) 求AB的函数表达式;
      (2) 若点D在y轴负半轴,且满足S △ COD= 13 S △ BOC , 求点D的坐标.
      4. 定义:在一个三角形中,如果有一个角是另一个角的 12 , 我们称这两个角互为“友爱角”,这个三角形叫作“友爱三角形”.例如:在△ ABC中,如果∠ A=80°,∠ B=40°,那么∠ A与∠ B互为“友爱角”,△ ABC为“友爱三角形”.
      (1) 如图1,△ ABC是“友爱三角形”,且∠ A与∠ B互为“友爱角”(∠ A>∠ B),∠ ACB=90°.
      ①求∠ A、∠ B的度数.
      ②若 CD是△ ABC中 AB边上的高,则△ ACD、△ BCD都是“友爱三角形”吗?为什么?
      (2) 如图2,在△ ABC中,∠ ACB=70°,∠ A=66°, D是边 AB上一点(不与点 A , B重合),连接 CD , 若△ ACD是“友爱三角形”,直接写出∠ ACD的度数.
      5.直线AB、CD相交于点O,∠COF=∠DOF,作射线OE,且OC在∠AOE的内部.
      (1) 当点E,F在直线AB的同侧;
      ①如图1,若∠BOD=15°,∠BOE=120°,∠EOF的大小是 ▲ ;
      ②如图2,若OF平分∠BOE,请判断OC是否平分∠AOE,并说明理由;
      (2) 若∠AOF=2∠COE,请直接写出∠BOE与∠AOC之间的数量关系.
      四、解答题
      1.我国南宋时期数学家秦九韶(约1202﹣约1261)曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:如果一个三角形的三边长分别为 a , b , c , 记 p= a+b+c2 , 那么三角形的面积 S= p(p−a)(p−b)(p−c) . 在△ ABC中,已知 BC=5, AC=6, AB=7.
      (1) 如图1,利用秦九韶公式求△ ABC的面积;
      (2) 如图2,△ ABC的两条角平分线 AD , BE交于点 O , 求点 O到边 AB的距离.
      2.(1)探究一:如图1, ∠DBC与 ∠ECB分别为 ΔABC的两个外角,
      已知 ∠A=42° , ∠DBC=88° , 则 ∠ECB的度数为________;
      易得, ∠A与 ∠DBC+∠ECB之间的数量关系为________.
      (2)探究二:如图2,在四边形 ABCD中, BP、 CP分别是外角 ∠EBC、 ∠FCB的平分线,设 ∠A+∠D=α0°

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      1 认识三角形

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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