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初中沪科版(2024)第19章 四边形19.2 平行四边形复习练习题
展开 这是一份初中沪科版(2024)第19章 四边形19.2 平行四边形复习练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.平行四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比有可能是 ( )
A. 1:2:3:4B. 2:2:3:3C. 2:3:2:3D. 2:3:3:2
2.在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠A+∠C=90 ∘,则∠D的度数为( )
A. 45 ∘B. 90 ∘C. 135 ∘D. 无法确定
3.如图,为测量池塘边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点O,测得OA、OB的中点分别是点D、E,且DE=14米,则A、B间的距离是( )
A. 18米B. 24米C. 28米D. 30米
4.如图,在□ABCD中,若EF//AD,GH//CD,EF与GH相交于点O,则图中的平行四边形一共有 ( )
A. 4个B. 5个C. 8个D. 9个
5.如图,在四边形ABCD中,AB//CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. AB=CDB. AD=BC
C. AB=BCD. ∠B+∠C=180°
6.在▱ABCD中,连接AC,已知∠BAC=40∘,∠ACB=80∘,则∠BCD=( )
A. 80∘B. 100∘C. 120∘D. 140∘
二、填空题:
7.若点D与△ABC的三个顶点A,B,C构成平行四边形,则符合条件的点D有 个.
8.在▱ABCD中,若∠A=3∠B,则∠C= °.
9.在四边形ABCD中,AB//CD,AD//BC,如果∠B=50°,则∠D=______.
10.若O是四边形ABCD的对角线AC和BD的交点,且OB=OD,AC=14 cm,则当OA= cm时,四边形ABCD是平行四边形.
11.如图,已知在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,F、G分别是AD、AE的中点,且FG=2cm,则BC的长度是 cm.
三、解答题:
12.在下列由小正方形组成的网格中,仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成下列画图.
在图中,P是网格线上的一点,画□PABM.
13.如图,AD⊥AC,BC⊥AC,且AB=CD,求证:四边形ABCD是平行四边形.
14.如图,在平行四边形ABCD中,BC=7,AB=4,BE平分∠ABC交AD于点E,求DE的长.
15.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.
16.证明三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
已知:如图,在△ABC中,点M、N分别为边AC、BC的中点,连接MN.
求证:MN//AB,MN=12AB.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】C
【解析】本题考查平行四边形的判定和性质.证明四边形ABCD是平行四边形,再利用其性质即可解决问题
【详解】解:∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=∠A,AB//CD,
∴∠A+∠D=180 ∘,
∵∠A+∠C=90 ∘,
∴∠A=45 ∘,
∴∠D=180 ∘−45 ∘=135 ∘,
故选:C.
3.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了三角形的中位线定理应用,正确理解定理是解题的关键.根据D、E是OA、OB的中点,即DE是△OAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.
【解答】
解:∵D、E是OA、OB的中点,即DE是△OAB的中位线,
∴DE=12AB,
∴AB=2DE=2×14=28米,
故选C.
4.【答案】D
5.【答案】A
【解析】解:A.由于AB//CD,AB=BC,则四边形ABCD是平行四边形,故本项符合题意;
B.AD=BC时,结合已知条件,只有一组对边相等,另一组对边平行,无法判定四边形ABCD是平行四边形,故本项不符合题意;
C.当AB=BC,结合已知条件,只有一组对边平行,一组邻边相等,无法判定四边形ABCD是平行四边形,故本项不符合题意.
D.由于AB//CD,则∠B+∠C=180°,即本项的条件实质上可以通过平行得出,无法判定四边形ABCD是平行四边形,故本项不符合题意.
6.【答案】C
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAC=40°,
∴AB//CD,
∴∠ACD=∠BAC=40°,
∵∠ACB=80°,
∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=120°,
故选:C.
7.【答案】3
8.【答案】135
【解析】根据平行四边形的基本性质可知,平行四边形的邻角互补,由已知可得,∠A=3∠B且与∠B是邻角,故可得∠B的度数,利用∠C=∠A=3∠B即可得出答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,∠C=∠A,
∴∠B+∠A=180 ∘,
又∵∠A=3∠B,
∴4∠B=180 ∘,
∴∠B=45 ∘,
∴∠C=∠A=3∠B=3×45 ∘=135 ∘,
故答案为:135.
9.【答案】50°
【解析】【分析】
此题主要考查了平行四边形的判定与性质,关键是掌握平行四边形的判定定理与性质定理.先根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定出四边形ABCD是平行四边形,再根据平行四边形两组对角相等可得∠B=∠D=50°.
【解答】
解:∵AB//CD,AD//BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D=50°,
故答案为50°.
10.【答案】7
11.【答案】8
【解析】【分析】
本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.利用三角形中位线定理得DE=2FG,BC=2DE,即可求出BC的长.
【解答】
解:∵△ADE中,F、G分别是AD、AE的中点,
∴FG是△ADE的中位线,
∴DE=2FG=4cm,
∵D,E分别是AB,AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=8cm.
12.【答案】
13.【答案】证明:∵AD⊥AC,BC⊥AC,
∴∠CAD=∠BCA=90°,
在Rt△CAD与Rt△ACB中,
AB=CDAC=CA
∴Rt△CAD≌Rt△ACB(HL),
∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
14.【答案】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AE//BC,
∴∠AEB=∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE,
∵BC=7,AB=AE=4,
∴DE=AD−AE=7−4=3.
【解析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质,根据四边形ABCD为平行四边形可得AE//BC,根据平行线的性质和角平分线的定义可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得DE的长度.
15.【答案】∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC
∵AE=CF,
∴AD−AE=BC−CF,即DE=BF.
∴AD//BC且DE=BF.
∴四边形BFDE是平行四边形
【解析】【分析】此题考查了平行四边形的性质与判定,注意熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.
由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD//BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF,然后根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.
16.【答案】见解析.
【解析】证明:在△ABC中,延长MN到点F,使得NF=MN,连接BF.
在△CMN和△BFN中,
CN=BN∠CNM=∠BNFMN=FN
∴△CMN≌△BFN(SAS),
∴∠C=∠FBN,CM=BF,
∴AM//BF,
又∵CM=AM,
∴BF=AM,
∴四边形ABFM是平行四边形,
∴MN//AB,MF=AB,
∴MN=12AB.
在△ABC中,延长MN到点F,使得NF=MN,连接BF.证明四边形ABFM是平行四边形,可得结论.
本题考查了三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
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