人美版（杨力）美术三上 第3课《载歌载舞绘心声》课件

人美版(北京)美术三上 第3课《载歌载舞绘心声》 锣鼓喧天，龙腾虎跃。每逢节庆，人们会载歌载舞，用各种形式 来祝福祖国繁荣富强、人民幸福安 康。让我们向艺术家学习，拿起手 中的画笔记录美好生活的瞬间。新课导入腰鼓（农民画）现代 李秀芳 陕西安塞腰鼓舞蹈给你什么感受？听一段欢乐的乐曲，尝试用舞姿表现乐曲中传达的喜悦之情。感知体验看看身体各部分在跳舞时产生了哪些动态变化。看看身体各部分在跳舞时产生了哪些动态变化。如何结合舞姿画出人物的动态线？ 怎样让舞蹈动作富于美感并产生韵律？ 结合舞蹈人物的表情、服饰等，在人物动态线的基础上画出完整的人物形象。绘声绘色蓝孔雀魅力舞蹈舞起中国龙怎样表现人物舞动时热烈欢快的氛围？精彩的演出冰上芭蕾舞请用夸张的手法表现人们欢快舞蹈的场面，表达美好的情感。艺术实践载歌载舞1. 我能用夸张的方 法表现富于美感的舞蹈 动态。□2. 我的作品色彩丰 富、创意新颖。□作品评价我还可以用多种材料和方法表现载歌载舞的瞬间。喜庆歌舞表演舞悦东方（线材）说一说，这节课你都学到了哪些知识？课堂总结 下节课，带着你的作品和大家分享。课后作业课程结束