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      小学数学北师大版五年级下册一 分数加减法分数王国与小数王国 测试卷及解析

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      • 2025-12-30 15:49:51
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      小学数学北师大版(2024)五年级下册“分数王国”与“小数王国”课后测评

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      这是一份小学数学北师大版(2024)五年级下册“分数王国”与“小数王国”课后测评,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 把 0.7 化成分数,结果是( )
      A B C D
      2. 把 化成小数,结果是( )
      A 0.7 B 0.75 C 0.8 D 0.85
      3. 比较 0.6 和 的大小,正确的是( )
      A 0.6 > B 0.6 < C 0.6 = D 无法比较
      4. 计算 0.3 + 的结果是( )
      A 0.5 B 0.6 C 0.7 D 0.8
      5. 小明跑步的速度是 0.25 千米/分钟,相当于分数( )千米/分钟。
      A B C D
      6. 小红有 0.8 元零花钱,用分数表示是( )元。
      A B C D
      二、填空题(每题5分,共20分)
      1. 0.375 化成分数是( )。
      2. 化成小数是( )。
      3. 在 0.67、、0.667 中,最大的数是( )。
      4. 把 0.2、、0.22 按从小到大的顺序排列为( )。
      三、解答题(每题25分,共50分)
      1. 学校举行运动会,小明跑 100 米用了 0.25 分钟,小刚跑 100 米用了 分钟,谁跑得快?为什么?
      2. 一个修路队第一天修了 0.35 千米,第二天修了 千米,第三天修了 千米。三天一共修了多少千米?
      参考答案
      1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A
      1.
      2. 0.625
      3. 0.67
      4. 0.2 = < 0.22
      1. 两人一样快,因为 0.25 分钟 = 分钟。
      2. 0.35 + + = 0.35 + 0.3 + 0.25 = 0.9(千米)
      参考答案及解析
      选择题
      - 第 1 题:
      - 【考点】小数化分数;
      - 【解题思路】根据把小数化成分数的方法,原来有几位小数,就在 1 的后面写几个 0 作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。0.7 是一位小数,分母是 10,分子是 7,即 ,体现数学抽象素养。
      - 【易错点】学生易写错分母 0 的个数。
      - 第 2 题:
      - 【考点】分数化小数;
      - 【解题思路】根据分数与除法的关系,用分子除以分母得出小数。 = 3÷4 = 0.75,培养运算能力。
      - 【易错点】计算除法时出现错误。
      - 第 3 题:
      - 【考点】分数与小数比较大小;
      - 【解题思路】可以把 化成小数,≈0.667,0.6 < 0.667,所以 0.6 < ,体现数感素养。
      - 【易错点】分数化小数时除不尽,未按要求保留合适的位数。
      - 第 4 题:
      - 【考点】小数与分数加法运算;
      - 【解题思路】先把 化成小数, = 0.2,0.3 + 0.2 = 0.5,培养运算能力。
      - 【易错点】分数化小数错误导致结果错误。
      - 第 5 题:
      - 【考点】小数化分数;
      - 【解题思路】0.25 是两位小数,化成分数是 ,约分后为 ,体现数学抽象素养。
      - 【易错点】约分不彻底。
      - 第 6 题:
      - 【考点】小数化分数;
      - 【解题思路】0.8 是一位小数,化成分数是 ,约分后为 ,培养数学运算素养。
      - 【易错点】约分错误。
      填空题
      - 第 1 题:
      - 【考点】小数化分数;
      - 【解题思路】0.375 是三位小数,分母是 1000,分子是 375,即 ,约分后为 ,体现数学抽象素养。
      - 【易错点】约分错误。
      - 第 2 题:
      - 【考点】分数化小数;
      - 【解题思路】用 5÷8 = 0.625,培养运算能力。
      - 【易错点】计算错误。
      - 第 3 题:
      - 【考点】分数与小数比较大小;
      - 【解题思路】把 化成小数约是 0.667,0.67 > 0.667,所以最大的数是 0.67,体现数感素养。
      - 【易错点】比较大小时出错。
      - 第 4 题:
      - 【考点】分数与小数比较大小;
      - 【解题思路】 = 0.2,所以从小到大排列为 0.2 = < 0.22,培养逻辑推理素养。
      - 【易错点】排列顺序出错。
      解答题
      - 第 1 题:
      - 【考点】小数与分数的大小比较及应用;
      - 【解题思路】将 0.25 化成分数为 ,两人用时相同,所以跑得一样快,培养数学应用意识。
      - 【易错点】判断谁跑得快时逻辑错误。
      - 第 2 题:
      - 【考点】小数与分数的加法运算及应用;
      - 【解题思路】先把分数化成小数,再进行加法运算,0.35 + + = 0.35 + 0.3 + 0.25 = 0.9(千米),培养数学建模能力。
      - 【易错点】分数化小数错误导致结果错误。

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      小学数学北师大版(2024)五年级下册电子课本

      “分数王国”与“小数王国”

      版本:北师大版(2024)

      年级:五年级下册

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