小学数学“分数王国”与“小数王国”同步测试题

这是一份小学数学“分数王国”与“小数王国”同步测试题，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1. （★）在环保活动中，小明收集了 0.3 千克废纸，小红收集了千克废纸，谁收集的废纸多？（ ）
A 小明 B 小红 C 一样多 D 无法比较
2. （★）把化成小数是（ ）
A 0.25 B 0.5 C 0.75 D 0.34
3. （★★）学校组织植树活动，五年级同学种的树成活了 0.85，写成最简分数是（ ）
A B C D
4. （★）在“分数王国”和“小数王国”的交流活动中，和 0.3 要进行比赛，谁更大呢？（ ）
A B 0.3 C 一样大 D 不确定
5. （★★）在一次数学竞赛中，规定答对一题得 0.8 分，用分数表示是（ ）
A B C D
6. （★★）把 0.625、、按照从大到小的顺序排列，正确的是（ ）
A B C D
二、填空题（每题5分，共20分）
1. （★）把化成小数是______。
2. （★★）0.45 化成分数是______（填最简分数）。
3. （★★）比较大小：______0.37（填“>”“
4. 两人一样
1.
2. 对应 0.75，对应 0.83。理由：将化成小数是 0.75，将化成小数约是 0.83。
参考答案及解析
选择题
【考点】分数与小数的大小比较；
【解题思路】将分数化成小数或小数化成分数后进行比较。如第 1 题，把化成小数约是 0.33，0.33＞0.3，所以小红收集的废纸多。
【易错点】分数化小数时除不尽的情况处理不当，以及小数化分数时未化成最简分数。体现数学运算和逻辑推理素养。
填空题
【考点】分数与小数的相互转化及大小比较；
【解题思路】根据分数与除法的关系将分数化成小数，根据小数的意义将小数化成分数再化简。如第 2 题，0.45=，化简后是。
【易错点】小数化分数时忽略化简。培养学生的数学转化思想。
解答题
1.
【考点】分数与小数的大小比较；
【解题思路】先把分数都化成小数，，，再进行比较。
【易错点】分数化小数计算错误。提升学生的运算能力和排序能力。
2.
【考点】分数与小数的相互转化；
【解题思路】把分数化成小数，，，从而找出对应关系。
【易错点】分数化小数计算不准确。培养学生的数学应用和逻辑思维能力。