人教版（2024）九年级上册（2024）制取氧气第2课时课后练习题

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【基础达标】
1.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气，从如图中选取的装置最佳组合是（ ）

A．①③ B． ②④ C． ②③ D.．①⑤
2．（2024·邵阳一模）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．催化剂只能加快反应速率
B．一种物质可以作为多个化学反应的催化剂
C．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
D．用过氧化氢溶液制氧气时，加入催化剂可以使生成氧气的质量增加
3．（2024·阳泉一模改编）小明在实验课上用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（ ）
A．反应不能发生B．产生氧气的速率慢
C．放出氧气的总量少D．收集的氧气纯度低
4.铁酸镍在一定条件下既能促进二氧化碳分解又可重复使用，则铁酸镍在此反应中是（ ）
A．黏合剂B．制冷剂C．防腐剂D．催化剂
5．（2024·云南一模）实验室利用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰(MnO2)作催化剂，起催化作用，下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）
A．加入催化剂可以增加生成物的产量
B．化学反应前后催化剂的质量和性质不变
C．不使用催化剂就不能发生化学反应
D．加入催化剂后会改变化学反应的速率
6.下列有关实验室制取氧气的说法正确的是（ ）
A．一定要用到催化剂
B．只能用向上排空气法收集
C．装药品前必须检查装置的气密性
D．组装发生装置时一定用到酒精灯
7.下列变化属于分解反应的是（ ）
A.铁丝+氧气 四氧化三铁
B.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.甲烷+氧气 二氧化碳+水
D.一氧化碳+氧化铜二氧化碳+铜
8．（2024·长治模拟）同学们在实验室用下图装置制取氧气并验证了氧气的性质，有关该实验的说法正确的是（ ）
A．制氧原理是过氧化氢水 + 氧气
B．燃着的小木条伸入集气瓶验满
C．铁丝燃烧时可观察到火星四射
D．此实验过程中不存在安全隐患
9.实验室里现有高锰酸钾、二氧化锰、双氧水及以下仪器：
(1)图中仪器①的名称是 。仪器④的优点是 。
(2)利用上述仪器和药品可以制取并收集O2（氧气），若选择的仪器是①③④⑤（填序号）；则应选用的药品是 ；反应的文字表达式为 ；检验氧气的方法是 。
(3)若补充一种仪器 （填仪器的名称），再利用上述仪器和氯酸钾还可以制取氧气。
(4)实验室制取氧气一般有六个步骤：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向分液漏斗中注入双氧水④向反应容器中放入二氧化锰⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满⑥收集气体，则正确的操作顺序是 （填数字序号）。
10．（2024·山西）探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”。
(1)实验原理：图2中发生反应的文字表达式为 。
(2)实验现象：图1中带火星木条不复燃。图3中的现象为 。
(3)实验结论：二氧化锰可使过氧化氢分解的速率 。
【问题与思考】
(4)研究表明，二氧化锰是该反应的催化剂、它在反应前后的化学性质有无变化？
(5)常温下，图1试管内也产生了氧气，但带火星木条不能复燃的原因可能是什么？
11．（2024·重庆二模）氧气在生产、生活有重要作用，兴趣小组对氧气的制取展开了研究。
(1)工业制氧
工业上利用O2（氧气）与N2（氮气）的 不同，分离液态空气制氧。
(2)实验室制氧
①仪器M的名称是 。
②实验中为调控速率，获取平稳气流，可选用的发生装置是 。
(3)制氧机制氧
某品牌的“便携式制氧机”工作原理如图F，将过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）和二氧化锰加入反应仓的水中，第一步过碳酸钠先分解为碳酸钠和过氧化氢，第二步过氧化氢继续分解产生氧气，其文字表达式为_________________。若用装置E模拟加湿过滤仓，图中的“O2通道”相当于装置E中的__________（填“a”或“b”）导管。
【能力提升】
12.下列有关实验室制取氧气的说法错误的是（ ）
A．用向下排空气法收集一瓶氧气
B．将带火星的木条伸入集气瓶口，检验是否集满
C．高锰酸钾和过氧化氢制取氧气都是分解反应
D．实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后熄灭酒精灯
13.下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（ ）
A．镁+氧气氧化镁B．氧化汞汞+氧气
C．水氢气+氧气D．蜡烛+氧气二氧化碳+水
14．（2024·山西·模拟预测）“大象牙膏”是著名的科学兴趣实验，将过氧化氢溶液、催化剂二氧化锰和发泡剂加入容器中，过氧化氢迅速分解，涌出像喷泉一样的柱状泡沫。下列说法正确的是（ ）
A．反应前后催化剂的性质改变B．产生的泡沫可用于灭火
C．没有催化剂过氧化氢也会分解D．二氧化锰只能催化过氧化氢分解
15．（2024·上海模拟改编）向如图所示的集气瓶中加入少量二氧化锰后，铁丝剧烈燃烧，关于该实验的说法正确的是（ ）
A．二氧化锰加快了水的分解
B．铁丝剧烈燃烧时，火星四射，生成白色固体
C．铁丝燃烧的后的产物为氧化铁
D．过氧化氢溶液能防止集气瓶局部过热而破裂
16．（2024·邯郸模拟）比较氧化铜和氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的3mL5%的双氧水注入试管中，再利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。
(1)写出过氧化氢在二氧化锰做催化剂条件下制取氧气的文字表达式：___________________。在检查装置的气密性后，小组同学注入双氧水开始实验。实验中造成U形管内红墨水液面左低右高的原因是：________________________。
(2)由氧化铜催化的反应、时间段反应速率逐渐变慢、原因是：________________________。根据相同时间内注射器内氧气体积的不同，可比较出两种催化剂的催化效果。
【拓展延伸】
17.（2024·咸阳模拟）氧气是维持生命的重要物质。如图为三种制取氧气的方法，有关说法不正确的是（ ）
A．图甲左瓶中可放置的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰
B．图甲右瓶中水的作用是通过气泡观察氧气的生成速率、增加氧气的湿度
C．图乙中加热前试管内的固体粉末为混合物
D．图丙中利用的是液氧、液氮的沸点不同
18．（2024·上海模拟）改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。其中说法正确的是（ ）
A．此实验产生的气体可用燃着的木条检验
B．若制备过程中体系内压强过大，则安全管内液面下降
C．此实验用铂丝代替MnO2作催化剂，反应后质量减小
D．此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止