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      2.4.1尝试对生物进行分类练习题(含答案)2025-2026学年人教版七年级上册生物学

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      初中人教版(2024)尝试对生物进行分类习题

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      这是一份初中人教版(2024)尝试对生物进行分类习题,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列植物与其特征的对应关系,正确的是( )
      ①紫菜-具有茎和叶的分化,体内无输导组织②地钱-根、茎、叶内有输导组织,不结种子③雪松-根、茎、叶发达,种子外面没有果皮包被④柳树-具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      2.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据( )
      A.体内脊柱的有无B.体温是否恒定
      C.受精方式的不同D.生殖方式的不同
      3.下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其它三种动物不同的是( )
      A.B.C.D.
      4.西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如下图)。西西想了解该动物的特征和结构等知识,应该查阅( )
      A.B.C.D.
      5.下列动物中属于无脊椎动物的是( )
      A.狐狸B.鸡C.蛇D.蜻蜓
      6.根据你的调查,你认为下列生物分类正确的是( )
      A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.鸡、鸭、猪为家畜
      C.小麦、玉米、水稻为农作物D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
      7.蟾蜍、蝮蛇和鲨鱼的共同特征是( )
      A.终生生活在水中B.体表有鳞片
      C.身体内有脊柱D.用肺呼吸
      8.图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是( )

      A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为昆虫,乙为节肢动物
      C.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物
      9.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )
      A.脊柱B.体毛C.肌肉D.鳃
      10.图中1-4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是( )
      A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
      B.1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4银杏
      C.1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4肾蕨
      D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
      二、综合题
      11.“学而时习之,不亦乐乎!”如图是某同学在自己村庄附近的一个小池塘进行“调查我们身边的生物”这一活动过程中所拍摄的4幅照片。如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?

      请列出你的分类结果:
      (1)根据形态结构特点分为动物和植物。植物包括 ,动物包括 。
      (2)根据生活环境划分,水生生物有 ,陆生生物包括 。
      12.假如自然界存在着下图所示的8只“甲虫”,为了便于辨识,请你依据“甲虫”的足、触角、背部形状、色斑的不同,编制一个检索表。

      参考答案
      11.(1) 凤眼莲、莲 蜻蜓、蚂蚁、虾
      (2) 凤眼莲、莲、虾 蜻蜓、蚂蚁
      12.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      D
      A
      C
      A
      D
      C
      C
      A
      A
      B

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      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      第一节 尝试对生物进行分类

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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