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      (人教A版)选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习2.5.1 直线与圆的位置关系(2份,原卷版+答案版)

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      数学选择性必修 第一册直线与圆、圆与圆的位置习题

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      这是一份数学选择性必修 第一册直线与圆、圆与圆的位置习题,文件包含人教A版选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习251直线与圆的位置关系原卷版docx、人教A版选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习251直线与圆的位置关系答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
      【学习目标】
      【自主学习】
      一.直线与圆的三种位置关系
      二.直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断
      思考:几何法、代数法判断直线与圆的位置关系各有什么特点?
      【小试牛刀】
      1.思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)
      (1)若直线与圆有公共点,则直线与圆相交.( )
      (2)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线和圆相交或相切.( )
      (3)若圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆的方程联立消元后得到的一元二次方程无解.( )
      (4)过不在圆内的一点一定能做两条切线.( )
      2.直线 QUOTE 3x+4y-5=0与圆M:x2+y2=1的位置关系是( )
      A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断
      【经典例题】
      题型一 直线与圆的位置关系
      点拨:直线与圆位置关系判断的三种方法
      (1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.
      (2)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数来判断.
      (3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断点与圆的位置关系判断,但有一定的局限性,必须是过定点的直线系.
      例1 已知直线方程mx-y-m-1=0,圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时,圆与直线:(1)有两个公共点;(2)只有一个公共点;(3)没有公共点.
      【跟踪训练】1 已知直线l:x-2y+5=0与圆C:(x-7)2+(y-1)2=36,判断直线l与圆C的位置关系.
      题型二 圆的切线方程
      点拨:
      1.求过圆上一点(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系得切线的斜率为-eq \f(1,k),由点斜式可得切线方程.如果斜率为零或不存在,则由图形可直接得切线方程y=y0或x=x0.
      2.求圆外一点(x0,y0)的圆的切线方程:①几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0).由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,也就得切线方程.
      ②代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程联立,消去y后得到关于x的一元二次方程,由Δ=0求出k,可得切线方程.
      提醒:切线的斜率不存在的情况,不要漏解.
      例2 (1)求过圆x2+y2-2x-4y=0上一点P(3,3)的切线方程。
      求过点P(2,3)且与圆(x-1)2+(y-2)2=1相切的直线的方程。
      【跟踪训练】2 (1)已知直线l:ax+by-3=0与圆M:x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2),则直线l的方程为________.
      (2)由直线y=x+1上任一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则该切线长的最小值为( )
      A.1 B.2eq \r(2) C.eq \r(7) D.3
      题型三 直线与圆相交
      点拨:求直线与圆相交时的弦长有三种方法
      交点法:将直线方程与圆的方程联立,求出交点A,B的坐标,根据两点间的距离公式 |AB|=x1−x22+y1−y22求解.
      ②弦长公式:
      如图所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=x1−x22+y1−y22=eq \r(1+k2)|x1-x2|= eq \r(1+\f(1,k2))|y1-y2|(直线l的斜率k存在且不为0).
      ③几何法:如图,直线与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(|AB|,2)))2+d2=r2,即|AB|=2eq \r(r2-d2).
      通常采用几何法较为简便.
      例3 (1)求直线l:3x+y-6=0被圆C:x2+y2-2y-4=0截得的弦长|AB|.
      (2)过点(-4,0)作直线l与圆x2+y2+2x-4y-20=0交于A,B两点,如果|AB|=8,求直线l的方程.
      【跟踪训练】3 圆心为C(2,-1),截直线y=x-1的弦长为2eq \r(2)的圆的方程为______________.
      【当堂达标】
      1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是( )
      A.相切 B.相交但直线不过圆心
      C.直线过圆心 D.相离
      2.(多选)已知直线和圆,则( )
      A.直线l恒过定点
      B.存在k使得直线l与直线垂直
      C.直线l与圆O相交
      D.若,直线l被圆O截得的弦长为4
      3.已知圆x2+y2+2x+2y+k=0和定点P(1,-1),若过点P的圆的切线有两条,则k的取值范围是( )
      A.(-2,+∞) B.(-∞,2)
      C.(-2,2)D.(-∞,-2)∪(2,+∞)
      4.若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为________.
      5.过圆x2+y2=8内的点P(-1,2)作直线l交圆于A,B两点.若直线l的倾斜角为135°,则弦AB的长为 .
      6.已知圆C经过点A(2,0),B(1,-eq \r(3)),且圆心C在直线y=x上.
      (1)求圆C的方程;
      (2)过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(\r(3),3)))的直线l截圆所得弦长为2eq \r(3),求直线l的方程.
      【参考答案】
      【自主学习】
      两个 一个 没有 两个 一个 零个 d<r d=r d>r Δ>0 Δ=0 Δ<0
      思考:“几何法”侧重于图形的几何性质,步骤较简洁;“代数法”则侧重于“坐标”与“方程”,判断直线与圆的位置关系,一般用几何法.
      【小试牛刀】
      1.× √ √ ×
      2.B
      【经典例题】
      例1 解:法一:将直线mx-y-m-1=0代入圆的方程化简整理得,
      (1+m2)x2-2(m2+2m+2)x+m2+4m+4=0.
      ∵Δ=4m(3m+4),
      (1)当Δ>0时,即m>0或m

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      高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册电子课本

      2.5 直线与圆、圆与圆的位置

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 选择性必修 第一册

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