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      5.2.4实际问题与方程(进阶)小学数学五年级上册 人教新版同步分层作业(含解析)

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      小学数学人教版(2024)五年级上册实际问题与方程复习练习题

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      这是一份小学数学人教版(2024)五年级上册实际问题与方程复习练习题,共9页。试卷主要包含了+4=17等内容,欢迎下载使用。
      1.(2024秋•繁峙县期末)一张单人课桌的价格是145元,它的价格比一把椅子的2倍便宜5元,设一把椅子的价格为x元,下面方程正确的是( )
      A.2x﹣5=145B.2x+5=145C.145﹣2x=5
      2.(2024秋•云城区期末)小红植树98棵,比小华植树的2倍少16棵,小华植树x棵,列方程为( )
      A.2x﹣16=98B.2x+98=16C.2x+16=98
      3.(2024春•邳州市期末)甲、乙两箱苹果,甲箱30千克,乙箱x千克,从甲箱中取出5千克放入乙箱后,两箱一样重。列方程正确的是( )
      A.30﹣x=5B.x+5=30C.x﹣10=30D.x+5=30﹣5
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024秋•房山区期末)同学们采集植物标本,五年级采集了165个,比四年级采集个数的3倍多15个。如果四年级采集了x个,根据已知信息列出的方程是 。
      5.(2024春•含山县期中)五(2)班买了8根跳绳和2个足球,共用去136元,如果每根跳绳2元,那么每个足球多少元?设每个足球为x元,列方程为 。
      6.(2023秋•江岸区校级期末)一支铅笔的价格是x元,一支钢笔的价格是铅笔的2.5倍,买3支铅笔和2支钢笔总共花费16元,根据这个条件列出方程 ,x= 元。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2022秋•镇安县期末)小小看一本210页的科普书,前5天平均每天看18页,剩下的平均每天看15页,还要多少天可以看完?解:设还要x天可以看完。根据题意列出方程是5×18+15x=210。
      8.(2022春•长垣市期中)x的4倍加上36与4的商的和是17,用方程表示是(4x+36)+4=17。
      9.(2021春•丹徒区月考)根据“水果店一共有苹果和鸭梨720kg,其中苹果的质量是鸭梨的3倍,苹果有xkg”可列方程:720﹣3x=x。
      四.应用题(共1小题)
      10.(2025春•莱阳市期中)四(1)班有一个两层书架,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上层书的本数比下层书的本数多148本,上、下层答有多少本书?(列方程解答)
      (中等生篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业5.2.4实际问题与方程
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共3小题)
      一.选择题(共3小题)
      1.(2024秋•繁峙县期末)一张单人课桌的价格是145元,它的价格比一把椅子的2倍便宜5元,设一把椅子的价格为x元,下面方程正确的是( )
      A.2x﹣5=145B.2x+5=145C.145﹣2x=5
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用意识.
      【答案】A
      【分析】由题可得等量关系式:一张单人课桌的价格=一把椅子的价格×2﹣5元,设一把椅子的价格为x元,根据等量关系式列方程即可。
      【解答】解:设一把椅子的价格为x元。
      2x﹣5=145
      2x﹣5+5=145+5
      2x=150
      2x÷2=150÷2
      x=75
      答:一把椅子的价格为75元。
      正确的方程是2x﹣5=145。
      故选:A。
      【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列方程解答。
      2.(2024秋•云城区期末)小红植树98棵,比小华植树的2倍少16棵,小华植树x棵,列方程为( )
      A.2x﹣16=98B.2x+98=16C.2x+16=98
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】列方程解应用题;数据分析观念;应用意识.
      【答案】A
      【分析】根据题意可知,小华植树的棵数×2﹣16棵=98棵,设小华植树x棵,据此列方程解答.
      【解答】解:设小华植树x棵,
      2x﹣16=98
      2x﹣16+16=98+16
      2x=114
      2x÷2=114÷2
      x=57
      答:小华植树57棵.
      故选:A.
      【点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.
      3.(2024春•邳州市期末)甲、乙两箱苹果,甲箱30千克,乙箱x千克,从甲箱中取出5千克放入乙箱后,两箱一样重。列方程正确的是( )
      A.30﹣x=5B.x+5=30C.x﹣10=30D.x+5=30﹣5
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用题;数据分析观念.
      【答案】D
      【分析】甲箱30千克,从甲箱中取出5千克后甲箱此时有(30﹣x)千克;乙箱x千克,从甲箱中取出5千克放入乙箱后,乙箱此时有(x+5)千克,和甲箱相等;据此列出方程。
      【解答】解:设乙箱x千克。
      x+5=30﹣5
      x=20
      答:乙箱20千克。
      故选:D。
      【点评】解答此题的关键是求出甲乙两箱变化以后的质量。
      二.填空题(共3小题)
      4.(2024秋•房山区期末)同学们采集植物标本,五年级采集了165个,比四年级采集个数的3倍多15个。如果四年级采集了x个,根据已知信息列出的方程是 3x+15=165 。
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用意识.
      【答案】3x+15=165
      【分析】根据四五年级采集植物标本的个数的关系:五年级采集了165个,比四年级采集个数的3倍多15个,列方程求解即可。
      【解答】解:设四年级采集了x个。
      3x+15=165
      3x=150
      x=50
      答:四年级采集了50个植物标本。
      故答案为:3x+15=165。
      【点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可。
      5.(2024春•含山县期中)五(2)班买了8根跳绳和2个足球,共用去136元,如果每根跳绳2元,那么每个足球多少元?设每个足球为x元,列方程为 8×2+2x=136 。
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】常规题型;能力层次.
      【答案】8×2+2x=136
      【分析】设每个足球为x元,根据题意,可知跳绳的总价钱是8×2=16(元),足球的总价是2x元,由“共用去136元”可知跳绳的总价+足球的总价=一共用去的费用,据此列方程求解。
      【解答】解:设每个足球为x元。
      8×2+2x=136
      2x=136﹣16
      2x=120
      x=60
      答:每个足球60元。
      【点评】解答本题的关键是认真审题,然后找出数量关系式,即:跳绳的总价+足球的总价=一共用去的费用。
      6.(2023秋•江岸区校级期末)一支铅笔的价格是x元,一支钢笔的价格是铅笔的2.5倍,买3支铅笔和2支钢笔总共花费16元,根据这个条件列出方程 3x+2.5x×2=16 ,x= 2 元。
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用意识.
      【答案】3x+2.5x×2=16;2。
      【分析】根据总钱数=3支铅笔的价钱+2支钢笔的价钱,列方程求解即可。
      【解答】解:一支铅笔的价格是x元,则一支钢笔2.5x元。
      3x+2.5x×2=16
      8x=16
      x=2
      答:一支铅笔的价格是2元。
      故答案为:3x+2.5x×2=16;2。
      【点评】本题主要考查列方程解应用题的应用。
      三.判断题(共3小题)
      7.(2022秋•镇安县期末)小小看一本210页的科普书,前5天平均每天看18页,剩下的平均每天看15页,还要多少天可以看完?解:设还要x天可以看完。根据题意列出方程是5×18+15x=210。 √
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用题;数据分析观念.
      【答案】√
      【分析】根据题意可知,剩下平均每天看的页数×看的天数+前5天每天看的页数×5=总共的页数;由于还要看的天数是x天,根据等量关系列方程,据此即可判断。
      【解答】解:由分析可知:
      5×18+15x=210
      15x+90﹣90=210﹣90
      15x=120
      15x÷15=120÷15
      x=8
      所以根据题意列出方程是5×18+15x=210。原题说法正确。
      故答案为:√。
      【点评】本题主要考查列简易方程,找准等量关系是解题的关键。
      8.(2022春•长垣市期中)x的4倍加上36与4的商的和是17,用方程表示是(4x+36)+4=17。 ×
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用意识.
      【答案】×
      【分析】根据“x的4倍加上36与4的商的和是17”,可以提炼出这道题的等量关系是:x×4+36÷4=17,根据这个等量关系列方程。
      【解答】解:这道题的等量关系是:x×4+36÷4=17,正确的方程是:4x+36÷4=17。
      所以原题干说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系:x×4+36÷4=17,列方程解答。
      9.(2021春•丹徒区月考)根据“水果店一共有苹果和鸭梨720kg,其中苹果的质量是鸭梨的3倍,苹果有xkg”可列方程:720﹣3x=x。 ×
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用题;数据分析观念.
      【答案】×
      【分析】根据“苹果的质量是鸭梨的3倍”设鸭梨有x千克,则苹果的质量是3x千克,由“水果店一共有苹果和鸭梨720kg”可知:苹果和鸭梨的总质量﹣苹果的质量=鸭梨的质量,据此列方程判断。
      【解答】解:根据题意设鸭梨有x千克,则苹果的质量是3x千克。
      720﹣x=3x
      4x=720
      x=180
      720﹣180=540(千克)
      答:鸭梨有180千克,苹果有540千克。
      原题未知数设错了,所以原题说法错误。
      故答案为:×。
      【点评】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
      四.应用题(共1小题)
      10.(2025春•莱阳市期中)四(1)班有一个两层书架,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上层书的本数比下层书的本数多148本,上、下层答有多少本书?(列方程解答)
      【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
      【专题】应用意识.
      【答案】上层222本;下层74本。
      【分析】设下层书的本数为x,上层书的本数是下层书的本数的3倍,则上层书的本数为3x,根据条件上层书的本数比下层书的本数多148本找等量关系式:上层书的本数﹣下层书的本数=上层书的本数比下层书的本数多148本,列方程为3x﹣x=148,先合并方程左边为2x=148,再方程两边同时除以2解方程即可,求出下层书的本数,再乘3为上层书的本数。
      【解答】解:设下层书的本数为x本,上层书的本数为3x本。
      3x﹣x=148
      2x=148
      2x÷2=148÷2
      x=74
      74×3=222(本)
      答:上层书架有222本,下层书架有74本。
      【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列方程解答。
      考点卡片
      1.列方程解应用题(两步需要逆思考)
      【知识点归纳】
      列方程解应用题的步骤:
      ①弄清题意,确定未知数,并用x表示.
      ②找出题中数量之间的相等关系.
      ③列方程,解方程.
      ④检查或验算,写出答案.
      列方程解应用题的方法:
      ①综合法:先把应用题中已知的数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,并找出它们之间的等量关系,列出方程.这是从部分到整体的一种思维过程,其思考的方向是从已知到未知.
      ②分析法:先找出等量关系,再根据建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,列出方程.这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知.
      【命题方向】
      常考题型:
      例1:元旦期间,合益商场搞优惠活动,买一箱牛奶送一盒,五(1)班一共52人,如果买4箱,正好每人一盒,每箱牛奶有 12 盒.
      分析:观察题干,分析数量关系,如果设每箱牛奶有x盒,则买的加送的牛奶盒数为4x+4,正好等于人数,则可得方程,解方程即可.
      解:设每箱牛奶有x盒,
      4x+4=52,
      4x=52﹣4,
      x=48÷4,
      x=12.
      答:每箱牛奶有12盒.
      故答案为:12.
      点评:观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.
      例2:同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵?(用方程解答)
      分析:根据题意可找出数量间的相等关系:一班植树的棵树﹣二班植树的棵数=一班比二班多植的63棵,已知一班的人数和平均每人植的棵数,二班的人数,所以设二班平均每人植x棵,列方程解答即可.
      解:设二班平均每人植x棵,由题意得,
      42×8﹣39x=63,
      39x=336﹣63,
      39x=273,
      x=7.
      答:二班平均每人植7棵.
      点评:此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.

      题号
      1
      2
      3
      答案
      A
      A
      D

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      实际问题与方程

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级上册

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