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高中数学人教B版 (2019)必修 第一册不等式的解集教学设计
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教学研讨
教学过程中要和学生一起讨论不等式解集的求法、去掉绝对值符号的方法,多举几个例子,要全面,如绝对值的几何意义、含有两个绝对值的式子的几何意义等,引导学生探究一元一次不等式的解法、绝对值不等式的解法.
通过探究,使学生能够比较全面地把握不等式的解集以及其应用,对于这一过程要多让学生分组讨论,达成一致并得出结论.
教学环节
教学内容
师生互动
设计意图
复习引入
1.求下列不等式的解:
(1);
(2).
2.求方程的解:.
教师给出题目,学生解答.
为研究不等式的解集做准备.
概念形成
1.分别求出下列不等式的解,再将不等式的解写成集合的形式:
(1);(2).
2.不等式的解集、不等式组的解集的定义.
一般地,不等式的所有解组成的集合称为不等式的解集.对于由若干个不等式联立得到的不等式组来说,这些不等式的解集的交集称为不等式组的解集.
3.绝对值的含义及绝对值不等式的定义.
我们知道,数轴上表示数的点与原点的距离称为数的绝对值,记作.而且:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
一般地,含有绝对值的不等式称为绝对值不等式,例如
,
都是绝对值不等式.
4.教材第65页上方的“尝试与发现”.
(1)你能给出的解集吗?
(2)试总结出时,关于的不等式和的解集.
结论:
(1)的解集是.
(2)当时,的解集是;
的解集是.
练习:解下列不等式:
(1);(2);(3).
教师巡视指导学生作答.学生做完后教师提出问题:不等式组的解集如何表示?
学生交流讨论.
教师给出不等式的解集、不等式组的解集的定义,学生理解并记忆.
教师引导学生结合初中学习的绝对值及数轴的相关知识,理解绝对值不等式的定义.
教师引导学生分组探讨:如何求绝对值不等式的解集?
学生思考并发表自己的见解.
安排三名学生到黑板上进行板演,其余学生在练习本上解答.
锻炼学生的解题能力,为下一步得到不等式(组)的解集的定义做准备.
培养学生数学抽象的数学素养.
培养学生数学抽象的数学素养.
培养学生数学运算的数学素养.
概念深化
1.不等式(组)的解集.
(1)强调定义中“集合”二字,是由不等式的解形成的集合.
(2)不等式组的解集是各个不等式解集的交集.
2.绝对值不等式的解集.
(1)绝对值的几何意义是什么?
的几何意义是数轴上表示数的点与原点的距离.
(2)教材第65页下方的“尝试与发现”.
你能给出的解集吗?
如何利用绝对值的几何意义求绝对值不等式的解集?
数轴上与表示1的点的距离小于或等于2的点对应的所有数组成的集合就是的解集,又因为数轴上与表示1的点的距离等于2的点对应的数分别为-1和3,因此由图可知的解集为[-1,3].
3.数轴上两点之间的距离公式及中点坐标公式.
一般地,如果实数,在数轴上对应的点分别为,,即,,则线段的长为
结论:数轴上两点之间的距离等于这两点坐标的差的绝对值.
如果线段的中点对应的数为,则由可知.因此:当时,有,从而
,
所以
结论:数轴上两点的中点的坐标是这两点坐标的和的一半.
引导学生从定义上理解不等式(组)的解集的求法.
引导学生利用绝对值的几何意义求解绝对值不等式.
引导学生紧扣定义推导数轴上两点之间的距离公式和中点坐标公式,让学生结合数轴来理解这两个公式.
在定义的基础上让学生加深对本节课内容的理解.
在熟练掌握绝对值的几何意义的基础上,激发学生的潜能,达到学以致用的目的.
通过推导数轴上两点之间的距离公式和中点坐标公式,提升学生对新知识的探究能力.
应用举例
例1 求不等式组
的解集.
利用不等式解集的求法,写出不等式组的解集.
练习:教材第67页练习A第1,2题.
例2 设数轴上点与数3对应,点与数对应,已知线段的中点到原点的距离不大于5,求的取值范围.
利用数轴上两点之间的距离公式列出绝对值不等式,再求解.
练习:教材第67页练习A第3,4题.
探索与研究
求下列不等式的解集:
(1);
(2);
(3);
(4).
教师出示例1,引导学生求出不等式组的解集,讲解评价.
学生分组练习,交流讨论,教师巡视,收集信息,及时评价.
教师引导学生自学例2,点拨学生解绝对值不等式的步骤.
学生练习,教师做好巡视指导.
引导学生从绝对值的几何意义的角度解决问题.
通过例题,巩固不等式(组)解集的求法.
进一步加深对绝对值不等式的认识.
归纳小结
1.知识:不等式(组)的解集;绝对值不等式的解集.
2.方法:在数轴上解绝对值不等式.
学生相互交流收获与体会,并进行反思.
提高学生的归纳总结能力.
布置作业
教材第67页练习B第1,2,3题.
学生课后独立完成.
通过作业使学生巩固所学内容.
2.2.2 不等式的解集
一、复习
1.不等式的解
2.含绝对值的方程的解
二、新课
1.不等式(组)的解集
一般地,不等式的所有解组成的集合称为不等式的解集.对于由若干个不等式联立得到的不等式组来说,这些不等式的解集的交集称为不等式组的解集.
2.绝对值不等式的解集
当时,的解集是;的解集是.
3.数轴上两点之间的距离公式与中点坐标公式
;
三、例题
例1
例2
探索与研究
四、小结
1.知识
(1)不等式(组)的解集
(2)绝对值不等式的解集
2.方法
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