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      人教B版高中数学必修1 2-1-2《一元二次方程的解集及根与系数的关系》课件

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      高中人教B版 (2019)一元二次方程的解集及其根与系数的关系教课内容课件ppt

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      这是一份高中人教B版 (2019)一元二次方程的解集及其根与系数的关系教课内容课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,一教材梳理填空,二基本知能小试,-∞2,方法总结,变式训练,当堂练习,基础经典题,创新应用题等内容,欢迎下载使用。
      梳理一元二次方程根与系数的关系,会用根与系数的关系解决一元二次方程问题。
      当一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解集不是空集时,这个方程的解可以记为x1=________________,x2=________________,且x1+x2=______,x1x2=______.
      知识点一 一元二次方程根与系数的关系
      一、自学教材·注重基础
      2.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是 (  )A.x2+1=0     B.x2-2x+1=0C.x2+2x+4=0 D.x2-x-3=0
      3.若关于x的一元二次方程x2-2kx+k2-k+2=0没有实数根,则k的取值范围是__________.
      题型一 用配方法解一元二次方程
      二、提升新知·注重综合
      ①“化”:将原方程化为一般形式,并将二次项系数化为1;②“移”:将常数项移到方程右边;③“配”:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,此时,方程左边为一个完全平方式,右边为一个常数;④“解”:若右边是非负数,则直接开平方求解;若右边是一个负数,则此方程无实数解.
      用配方法解一元二次方程的步骤
      2.用配方法解下列方程:(1)2x2+3x+1=0;(2)5x2+3x-1=0.
      题型二 利用公式法解一元二次方程
      用公式法解一元二次方程一定要先化为一般形式,并准确找出a、b、c的值,计算b2-4ac的值,判断方程根的情况,若方程有实数根,再代入求根公式求出方程的根.  
      1.一元二次方程2x2-x+1=0根的情况是 (  )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法判断
      2.用公式法解下列方程:(1)x2-4x+2=0; (2)2x(x-3)=-4x+5; (3)3y2+5(2y+3)=0.
      题型三 一元二次方程根与系数的关系
      在求含有一元二次方程两根的代数式的值时,利用根与系数的关系解题可起到化难为易、化繁为简的作用.在计算时,要先根据原方程求出两根之和与两根之积,再将代数式变形为局部含有两根之和与两根之积的形式,然后代入求值.[提醒] 利用一元二次方程根与系数的关系求待定字母的值时,务必注意根与系数关系的应用前提条件,即Δ≥0.  
      1.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-2,则另一个根为 (  )A.5 B.-1 C.2 D.-5
      解析:设另一个根为x0,则-2+x0=-3,即x0=-1.
      2.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-2=0.(1)若该方程有两个实数根,求m的最小整数值;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且(x1-x2)2+m2=21,求m的值.
      三、训练素养·注重应用、创新
      2.一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况是 (  )A.无实数根B.有一个正根,一个负根C.有两个正根,且都小于3D.有两个正根,且有一根大于3
      4.若一元二次方程4x2+12x-1 147=0的两根为a,b,且a>b,则3a+b的值为______.

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      2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系

      版本:人教B版 (2019)

      年级:必修 第一册

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