初中浙教版（2024）物态变化授课课件ppt

这是一份初中浙教版（2024）物态变化授课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了雾凇视频，钨蒸气，钨颗粒，灯泡为什么会变黑，樟脑丸挥发，冰棍结霜，雾凇形成，水循环，升华和凝华，冰花霜的形成等内容，欢迎下载使用。
科学观念：了解升华和凝华现象，知道升华吸热、凝华放热，能用分子运动的观点解释升华和凝华现象，知道升华和凝华现象在生活中的应用。
科学思维：能够分析生活中的升华和凝华现象，根据升华吸热和凝华放热的原理，推理相关现象对环境温度的影响。
探究实践：能用升华和凝华的知识解释生活中的现象，增强将物理知识应用于实际生活的意识。
态度责任：了解水循环过程中水的三态变化，培养关心环境和节约用水的意识。
你知道雾凇是怎样形成的吗？
固态的干冰吸热直接变成了二氧化碳气体，由于干冰对勺子吸热使得勺子温度很低，导致空气中的水蒸气遇冷直接由气体变成了固体冰粒。
1.升华：物质由固态直接变成气态的过程。升华需要吸热。
2.分子运动的观点：升华是固态物质表面的分子克服其他分子对它的引力进入空气的过程
1.凝华：物质由气态直接变成固态的过程。凝华需要放热。
2.分子运动的观点：凝华是气体分子碰到固态物质的表面，并被固态物质分子的引力所束缚的过程
下列情景中的物态变化属于升华还是凝华？
自然界中的这些现象，都是怎样形成的呢？
A.“白露”节气，露的形成是升华现象 B.“寒露”节气，露的形成要吸收热量C.“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D.“大雪”节气，雪的形成要吸收热量
A.干冰吸热熔化成小水珠形成“白雾” B.喷出来的“气”是奶茶吸热汽化形成的C.喷出来的“气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠D.喷出来的“气”是干冰升华成的二氧化碳气体
物质由气态变成固态的过程。