浙教版（2024）七年级下册（2024）物态变化教课课件ppt

这是一份浙教版（2024）七年级下册（2024）物态变化教课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了常见的液化现象，叶子上的露珠，眼镜上的雾，空气中的雾气，液化的两种方式，降低温度液化，压缩体积液化，水蒸气液化实验，乙醚液化实验，实验步骤等内容，欢迎下载使用。
科学观念： 理解液化是气态变液态的过程，会放热及与汽化现象的可逆关系，能从分子层面解释液化现象。
科学思维：用归纳、类比总结液化现象，借实验现象预测其发生条件及条件改变对它的影响。
探究实践：设计并完成液化实验，分析结果，调查生活中液化原理应用。
态度责任：秉持严谨态度做实验，关注液化应用，增强知识应用的责任感。
从冰柜里拿出来的雪糕，为什么会“冒汗”呢？
白气、露珠、白雾都是液态的小水珠
白气、白雾都是水蒸气遇冷液化成小水珠。
当气体温度降低到足够低时，气体分子的动能减小，分子间的距离缩短，相互吸引力增强。这使得气体分子更容易聚集在一起，从而形成液态。
压缩体积是通过增大压强，气体分子被压缩，分子间的距离减小，相互作用力增强，从而实现液化。
烧杯里盛有热水，将一块干燥的玻璃片盖在烧杯上，观察玻璃片的下表面会出现什么变化？
在该实验中，把干燥玻璃片盖在盛有热水的烧杯上，玻璃片下表面会出现小水珠 。
烧杯中热水蒸发产生大量水蒸气，水蒸气上升遇到温度相对较低的玻璃片，放热降温从而液化成小水珠。
夏天早晨，外界气温相对较低，空气中的水蒸气遇冷容易液化。由于夜晚时玻璃温度下降较快，低于周围空气温度，所以室外空气中的水蒸气遇冷玻璃会在玻璃的室外一侧液化形成水珠。
冬天早晨，室内温度较高，含有较多水蒸气，而玻璃温度接近室外低温。室内热的水蒸气遇到冷的玻璃，会在玻璃的室内一侧液化形成水珠。
将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
握住注射器的下端，用食指顶住注射器口，注射器内的乙醚状态将发生怎样的变化？
向内推动活塞，注射器内的乙醚状态又将发生怎样的变化？
水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能够看见？
为什么被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的水烫伤严重的多？
水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但是水蒸气液化的时候还要放出一部分热。
卫星在太空中飞行，向阳面的一侧和背阳面的一侧的温度差有250℃左右。如何使卫星内部的温度控制在一定的范围内呢？
气体到达另一端后遇冷液化
电冰箱是常见的家用电器。电冰箱能使冷冻室保持较低的温度，其基本原理是液体汽化吸热和气体液化放热。电冰箱里制冷设备主要有三部分：蒸发器、压缩机和冷凝器。
低沸点的冷凝剂通过蒸发器气化
压缩机将蒸汽抽走，压入冷凝器
气体到达后遇冷液化并放出热量
释放热量、体积减小，与气化现象可逆
如图为一款火箭动力自行车，最快行驶速度可达333km/h。将常温状态下的过氧化氢气体通过__________的方法液化成液态，再与催化剂一起放于燃料罐中，反应后向火箭尾部喷出650℃的高温水蒸气，自行车即可获得向前的巨大推力，从而高速前进。图中火箭尾部产生大量的白气现象，是因为尾气中的_______发生了_____现象。