初中呼吸道对空气的处理示范课课件ppt

这是一份初中呼吸道对空气的处理示范课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了想一想议一议，支气管，呼吸道，呼吸系统，呼吸系统的组成，肺的结构，呼吸道的作用，气管和支气管部分，保证气体顺畅通过，毛细血管等内容，欢迎下载使用。
3、能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的
1、能描述人体呼吸系统的组成
2、了解呼吸道的作用，以及呼吸道与其功能相适应的结构
长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗？
鼻子吸气可使外界寒冷、干燥、不洁的空气在鼻腔中处理后变得温暖、湿润和清洁。而张大嘴巴吸气，会使外界空气不经鼻腔处理直接通过咽喉、气管，下行到肺，容易对肺部产生伤害。
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成
肺位于胸腔内，左右各一个。左肺有_____叶，右肺有_____叶，一分钟大约呼吸16次。
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。
呼吸道仅仅是气体进出肺的通道吗？
1.呼吸道都有骨或软骨做支架。
分析·讨论:呼吸道的结构和功能
2.人体内的温度一般恒定37.5℃，但外界环境的温度变化不定。
鼻腔结构模式图（侧面）
体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
3.鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
4.气管壁结构如右图所示：
能分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
通过摆动将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，这就是痰。
1．为什么不要随地吐痰？
2．打喷嚏或咳嗽时应该注意什么？
咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘挡住口鼻，之后用香皂和热水洗手。
痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰。
呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过。 能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
北欧人鼻子较大、鼻腔较长，有利于预热寒冷的空气。
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
哮喘是支气管炎感染或者过敏引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，会出现呼吸困难。
观察：哮喘病发作时病人往往会感觉到呼吸困难，请从左图尝试找出原因是什么？
思考：当病人哮喘发作时会向气管内喷药，作用是？
呼吸道变窄，气体不能顺畅通过。
使呼吸道扩张，让气体顺畅通过。
肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起的严重疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。
因为呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内的空气作用是有限的。
人吃进去的食物和吸进去的空气都会经过咽，空气经喉进入气管，而食物则进入食道。会厌软骨则保证空气和食物各行其道。 呼吸时，会厌软骨张开，喉口开放，空气畅通无阻。 吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。
想一想:你能在呼吸的同时进行吞咽吗？
边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽，因此，吃饭时不能大声说笑。
在喉腔侧壁有一对声带，两条声带之间叫声门裂。当空气过声门裂时，能使声带振动发出声音。
进行气体交换的场所
咽既属于呼吸系统又属于消化系统
1、在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清楚他（她）口、鼻内的污物？
进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。
2、在患重感冒时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？
感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。