化学九年级上册（2024）化学方程式备课课件ppt

这是一份化学九年级上册（2024）化学方程式备课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了碳+氧气二氧化碳，P2O5，练一练等内容，欢迎下载使用。
如何正确书写化学方程式
第五单元 化学方程式
二、化学方程式：1、概念：
碳在点燃条件下能在氧气中燃烧生成二氧化碳
用化学式来表示化学反应的式子．
C + O2 = CO2
12 ： 32 ： 44
质的含义：碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。
量的含义：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳
一、化学方程式的书写原则
2、遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。
1、必须以客观事实为基础，决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
如何正确书写化学方程式呢？
二、化学方程式的书写步骤
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。
（1）“写”：应以实验事实为依据，不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，并能正确书写反应物和生成物的化学式.
书写时不能将反应物和生成物颠倒写
H2 + O2 H2O
H2+ O2 H2O
H2+ O2 H2O + O
H2+ O2 H2O2
H2+ O H2O
H2+ O2 H2O
H2+ O2 H2O
H2 + O2 H2O
在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。
2、配：根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等
标明化学反应发生的条件，生成物的状态。
注意：点燃≠加热≠高温
　　若生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；溶液中的反应若生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。
Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O+CO2
但是，若反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号；溶液中的反应若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号。
化学方程式的书写可归纳为：（以“ 氯酸钾 氯化钾＋氧气”的化学方程式书写为例）
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2
(2)配平化学方程式的方法
这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。
找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10
最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2
再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4
找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。
把奇数配成偶数。（优先考虑×2）
再配平其它原子和氧原子，短线变等号。
注意：配平化学方程式，即调整化学式前边 的化学计量数，化学式前面化学计量数应取最简单整数比。如：
2、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。
（2）镁带在氧气中燃烧
1、配平下列化学方程式 （1） C + CO2 CO （2） H2 + O2 H2O （3） CuO + C Cu + CO2 （4） H2S + O2 S + H2O
3、下列四个反应中的生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式是（ ） A．3AB2＋B2===2C B．2AB＋2B2===2C C．2AB＋B2===2C D．AB2＋2B2===2C
5、某物质X在空气中完全燃烧，反应的方程式为X+2O2=CO2+2H2O，则X的化学式为
配平下列化学方程式1）____Mg +_____O2＝_____MgO2）___CH4 +___O2＝_____CO2 +_____H2O3）___Fe2O3 +___H2＝_____Fe +_____H2O4）_____KClO3＝___KCl +_____O25）___Na2CO3 +___Ca(OH)2＝__NaOH +__CaCO3
2 1 2
1 2 1 2
1 3 2 3
2 2 3
1 1 2 1
练习：配平下列化学方程式 Fe + Cl2 ―― FeCl3 SO2 + O2 ―― SO3 Al + HCl ―― AlCl3+ H2 Na2O2+ CO2 ―― Na2CO3+ O2
用观察法配平下列化学方程式 CO + ZnO ―― Zn+ CO2 CO + Fe3O4―― Fe+ CO2 CO + FexOy―― Fe+ CO2