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      初中 历史 人教版(2024) 七年级下册(2024)第9课 辽、西夏与北宋并立 课件

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      人教版(2024)七年级下册(2024)辽、西夏与北宋并立教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)辽、西夏与北宋并立教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,辽与西夏的建立,党项族,动动手填填空,辽与北宋的和战,西夏与北宋的关系,宋夏议和,课堂回顾,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
      第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
      第9课 辽、西夏与北宋的并立
      1.知道契丹族与党项族的兴起与发展及建立政权的史实。2.通过学习宋辽和宋夏政权的关系,帮助学生认识这一时期民族关系的特征。 3.探究北宋与辽、西夏之间的战与和,客观分析澶渊之盟和宋夏议和,对中华民族历史发展产生的影响。
      契丹是我国北方的古老民族之一,过着逐水草而居的生活。 隋唐时期,契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。 唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,北出长城,带去了中原先进的生产技术和生活方式。 9世纪后期,契丹逐渐从事农耕、建筑房屋、城邑,学会了冶铁和纺织等。 916年,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,都城在上京(内蒙古赤峰市巴林左旗),后版图扩大,改国号为辽。 阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
      生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。 唐朝时,集中到甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。 1038年,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。 元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。
      辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
      燕云十六州,即今北京、天津全境,以及河北北部地区、山西北部地区。公元936年,后晋的开国皇帝石敬瑭反后唐自立,向契丹求援。契丹出兵扶植其建立晋国,辽太宗与石敬瑭约为父子。石敬瑭按照契丹的要求把燕云十六州割让给契丹,使得辽国的疆域扩展到长城沿线。燕云十六州的丢失使后来的北宋王朝感受威胁持续近二百年。
      1.宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系,双方互通使节。
      北宋建立之后,夺取燕云十六州是宋太祖的最大心愿。为了实现这一夙愿,他设立了封桩库,积存每年的财政盈余,想要蓄满三五百万后与契丹换取燕云十六州的土地和人口。太祖时代中原尚未完全平定,宋朝决定先南后北逐次统一,故宋辽之间基本无战事。
      2.宋太宗即位后,向辽发动两次战争试图夺回燕云地区,均遭到失败,只好采取防御政策。
      宋太宗时期灭掉北汉后,进行两次重要的北伐战役,但全部以辽军大胜而终结,对宋辽两国的关系产生了深远影响。
      3.1004年辽大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
      此后很长时间,宋辽之间保持着和平局面。
      1005年,辽与宋议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽钱物,称为“岁币”。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。
      辽与北宋之间的关系变化
      “澶渊之盟”是宋辽双方势均力敌的体现,给宋辽双方带来了百余年的和平,这促进了两国之间的经济发展和民族融合,也有利于我国多民族国家的发展和统一。
      对北宋而言这是在有利形势下丧权辱国的屈辱求和,不仅燕云十六州的失地未能收回,而且每年给辽岁币成为北宋人民的沉重负担。
      从整个中华民族的发展史上来看——
      每年得到岁币,财政状况改善,人民安居乐业,生产发展。
      农业产品、手工业制品、奢侈品等
      (雄州榷场)宋辽输出商品对比表
      (河北雄州、霸州、安肃军、广信军四榷场)岁获四十余万。——《宋史》志·卷一百三十九
      富弼乃议榷场之货,百有五十万。——徐梦莘《三朝北盟汇编》 译文:富弼说到榷场贸易每年宋辽贸易额约有150万。
      元昊称帝后,连年与宋交战,双方的损失很大。在三川口之战、好水川之战、麟府丰之战、定川寨之战等四大战役中,西夏歼灭宋军西北精锐数万人。并在河曲之战中击败御驾亲征的辽兴宗,奠定了宋、辽、夏三分天下的格局。
      元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。
      为什么后来西夏与北宋进行和谈?
      1.宋朝被动挨打,节节败退。2.西夏建国时间短,根基尚浅,人民处于困苦之中。3.战争破坏了双方的正常贸易,严重影响互市贸易和经济文化交流。4.战争激化了民族矛盾和阶级矛盾。
      1044年,北宋与西夏进行和谈,订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为“岁赐”。
      议和后,宋夏边境贸易兴旺。
      议和后,宋夏虽有战事,但关系一直较为稳定。
      916年 辽(契丹族)建立
      1038年西夏(党项族)建立
      有利于我国多民族国家的统一和发展
      “澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些? P50
      这一时期的民族特征:P52
      如何正确认识北宋与少数民族政权之间的关系? P50
      异: 宋与辽结为兄弟之国,夏向宋称臣。同: ①宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态; ②客观上有利于双方和平相处; ③北宋王朝都需要交纳岁币。
      (1)宋辽、宋夏之间有战有和,和战交错,但“和"始终是民族关系发展的主流。 (2)宋辽、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,有正义和非正义之别,但无侵略与反侵略之说。(3)这些战争虽然给中原人民带来了深重的灾难,但客观上也促进了民族间的融合,有利于多民族国家的统一和发展。
      (1)政权并立,有战有和,和是主流。(2)相互影响,相互交融。
      人教版七年级下册课堂总结
      4 .西夏与北宋的关系
      (3)结果 澶渊之盟
      1.归纳辽和西夏有哪些相同的统治措施?
      (1)都重视学习中原汉族文化,仿效中原王朝制度(2)都重视发展生产(3)都创制了本民族的文字
      2.议一议:北宋与辽、西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么影响?
      对社会经济:有利于各民族间经济的交流与发展,促进了边远地区的开发。
      对民众生活:(1)加重了北宋人民的赋税负担;(2)加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融。

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      第9课 辽、西夏与北宋并立

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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