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      人教版高中地理选择性必修1 5-1第五章自然环境的整体性和差异性知识清单(答案版有答案)

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      人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性学案

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      这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性学案,共7页。学案主要包含了自然环境要素间的物质和能量交换,自然环境的整体功能,自然环境的统一演化和要素组合,自然环境对干扰的整体响应,山地垂直带谱图的判读等内容,欢迎下载使用。
      一、自然环境要素间的物质和能量交换
      1.自然环境组成要素:大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等。
      2.物质和能量交换
      (1)类型:水循环、生物循环、岩石圈物质循环。
      (2)三大循环简图
      (3)意义:进行物质迁移和能量交换,形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
      二、自然环境的整体功能
      1.生产功能
      (1)概念:指自然环境具有合成有机物的生产功能。
      (2)过程:生产功能主要依赖于光合作用。植物提供叶绿素,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供水分及营养盐。
      2.稳定功能
      (1)概念:自然环境要素通过物质和能量交换,使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能。
      (2)碳稳定:人类活动增加了大气中的二氧化碳含量,通过植物与大气的碳交换、海—气相互作用的削减,部分实现了大气中二氧化碳含量的相对稳定。
      3.作用:自然环境的生产功能、稳定功能等,保证了人类的生存和发展。
      三、自然环境的统一演化和要素组合
      1.要素特点
      (1)变化性:自然环境要素每时每刻都在演化。
      (2)统一性:一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。
      2.相互关系
      自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。
      四、自然环境对干扰的整体响应
      1.整体响应:某一自然环境要素受到外部干扰发生变化,进而改变了该要素与其他要素间的物质和能量交换,使得其他要素发生连锁变化,最终导致整个自然环境发生改变。
      2.响应特点
      (1)干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。
      (2)人类对自然环境的干扰不断增强。
      3.自然环境整体性的表现
      (1)地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化的,即各要素与环境总体特征是协调一致的。如我国西北内陆地区温带荒漠景观的形成:
      (2)自然环境各组成要素或各组成部分是相互联系、相互制约和相互渗透的,某一要素或部分的变化,会影响其他要素或部分甚至整体的改变,即“牵一发而动全身”。如大量使用矿物燃料和滥伐森林会引起整个生态环境的失调:
      (3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。如在河流上、中游地区砍伐森林,会导致水土流失,同时也会对下游地区的自然环境产生影响:
      第二节 自然环境的地域差异性
      一、地域差异
      1.地域特征的形成:是地域外部条件与内部物质、能量运动的结果。
      2.空间尺度差异
      (1)全球性:温度带分异和海陆分异。
      (2)较小尺度:热带雨林带、温带落叶阔叶林带等之间的差异。
      (3)更小尺度:山和谷的差异、山体阴坡和阳坡的差异。
      二、陆地地域分异规律
      1.由赤道到两极的地域分异
      (1)影响因素:太阳辐射的纬度差异。
      (2)分异基础:热量变化。
      (3)分布规律:东西向延伸、南北向更替。
      (4)分布地区eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(低纬度、高纬度地区,自然地带横穿整个大陆,中纬度地区一定范围内))
      2.从沿海向内陆的地域分异
      (1)影响因素:海陆分布。
      (2)分异基础:水分变化。
      (3)分布:中纬度地区,从沿海向大陆内部自然景观呈现森林带、草原带、荒漠带的有规律变化。
      三、垂直地域分异规律
      1.影响因素:海拔的变化。
      2.分异基础:水热状况不同。
      3.分异规律:山麓与陆地自然地带一致,垂直带变化与其所在纬度向较高纬度方向上的陆地自然地带变化相似。
      4.垂直带的判读
      (1)判断阳坡和阴坡、南北半球
      一般情况下,同一山体,同类自然地带的分布高度阳坡高于阴坡。若知阴坡、阳坡的南北方位,还可以判断出南北半球。如下图表示北半球。(南坡S为阳坡,北坡N为阴坡)
      (2)判断山体所在热量带
      通过基带的名称确定所在热量带。所谓基带,即高山山麓的自然地带,因位于垂直带谱的最底层而得名。如上图,最底层自然地带是落叶阔叶林带,可知此山体位于温带地区。
      (3)比较不同山体纬度的高低
      同类自然地带的分布,在低纬的山地海拔高,在高纬的山地海拔低。
      (4)判断自然地带的多少
      ①山体所在纬度——相同高度的山体,纬度越低自然带谱越复杂。
      ②山体海拔——纬度相当的山体,海拔越高自然带谱越复杂。
      ③山顶、山麓之间的相对高度——相对高度越大,自然带谱越复杂。
      (5)雪线高度(积雪冰川带下限高度)的影响因素
      ①热量(气温):热量条件好(气温高),雪线高。
      ②纬度:纬度低,雪线高,但雪线最高的不是赤道地区而是副热带地区(原因是赤道地区降水多,副热带地区降水少)。
      ③降水:降水多,雪线低。
      ④光照:光照多,雪线高。
      ⑤坡向:向阳坡,雪线高,背阴坡,雪线低;迎风坡,雪线低,背风坡,雪线高。
      ⑥坡度:坡度大,雪线高。
      四、地方性分异规律
      1.影响因素:地形、岩石风化物等地方性因素。
      2.形成:受地方性因素影响,通过物质与能量再分配,形成了尺度较小的地域分异。
      3.陆地自然地带与气候类型的关系(以北半球为例)
      4.陆地地域分异规律
      (1)从赤道到两极分异规律(纬度地带性规律)影响因素:①主导因素:热量(太阳辐射);②成因:太阳辐射从赤道向两极递减。分异规律:①延伸方向:东西方向(或纬线方向);②更替方向:南北方向(或纬度变化的方向);③图示:
      典型地区:低纬度和高纬度地区横穿整个大陆的自然地带,以及中纬度一定范围内的自然地带。典型案例:沿20°E非洲大陆自赤道向南、北自然地带的变化:热带雨林带→热带草原带→热带荒漠带→亚热带常绿硬叶林带。
      (2)从沿海向内陆分异规律(经度地带性规律)影响因素:①主导成因:水分(海陆位置);②成因:降水从沿海向内陆递减。分布规律:①延伸方向:南北方向(或经线方向);②更替方向:东西方向(或经度变化的方向);③图示:
      典型地区:中纬度地区。典型案例:中纬度(40°N~60°N)亚欧大陆从沿海向内陆的自然地带变化:温带落叶阔叶林带→温带草原带→温带荒漠带。
      五、山地垂直带谱图的判读
      1.通过山地垂直带谱的基带名称确定所在的温度带
      所谓基带,即高山山麓的自然地带,因位于垂直带的最底层而得名。如上图中南坡基带是常绿阔叶林带,说明该山南坡位于亚热带地区。
      2.利用自然地带判断南北半球
      通过自然地带的数量,判断阳坡和阴坡,进而判断南北半球。北半球的山体,因全年大部分时间正午太阳在南方,则南坡获得的光热多于北坡,南坡自然地带的数目多于北坡,或基带的分布上限高于北坡;南半球则反之。如下图所示:
      3.根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡
      雪线高的为背风坡,雪线低的为迎风坡(山地迎风坡降水丰富,冰雪量大,融化慢,因此雪线低;山地背风坡降水少,冰雪量小,融化快,因此雪线高)。
      4.根据不同山坡自然地带分布海拔的不同判断山坡坡向
      (1)东西走向的山——自然地带海拔分布高的为阳坡,自然地带海拔分布低的为阴坡。
      (2)南北走向的山(温带地区)——自然地带海拔分布高的为背风坡,自然地带海拔分布低的为迎风坡(如太行山:迎风坡降水多,但气温稍低,在背风坡相同的海拔处,其降水量比迎风坡少,但气温偏高。因此背风坡同迎风坡降水量和气温大体相同的地方,其海拔要高于迎风坡,故背风坡的自然地带分布海拔要比迎风坡的高)。如下图所示:

      相关学案

      人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性学案:

      这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性学案,共7页。学案主要包含了自然环境要素间的物质和能量交换,自然环境的整体功能,自然环境的统一演化和要素组合,自然环境对干扰的整体响应,山地垂直带谱图的判读等内容,欢迎下载使用。

      高中人教版 (2019)自然环境的整体性学案:

      这是一份高中人教版 (2019)自然环境的整体性学案,共20页。学案主要包含了规律总结等内容,欢迎下载使用。

      高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性导学案:

      这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性导学案,共8页。学案主要包含了 等内容,欢迎下载使用。

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      高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础电子课本

      第一节 自然环境的整体性

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修1 自然地理基础

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