高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性导学案

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础自然环境的整体性导学案，共17页。学案主要包含了规律总结等内容，欢迎下载使用。
01 观·单元时空
02 述·考点列阵
第一节 自然环境的整体性
考点1 自然环境要素间的物质迁移和能量交换（基础讲解）
考点2 自然环境的整体功能（重点掌握）
考点3 自然环境的统一演化和要素组合（基础讲解）
考点4 自然环境对干扰的整体响应（基础讲解）
第二节 自然环境的地域差异性
考点1 地域差异（基础讲解）
考点2 陆地地域分异规律（重点掌握）
考点3 垂直地域分异规律（重点掌握）
考点4 地方性分异规律（重点掌握）
03 明·疑难解读
疑难点1 自然环境各要素之间相互联系的理解
疑难点2 自然环境整体性问题的解题思路
疑难点3 自然带的判读
疑难点4 陆地地域分异规律的判读方法
疑难点5 垂直地域分异规律的判读方法
第一节 自然环境的整体性
考点1：自然环境要素间的物质迁移和能量交换（基础讲解）
1．自然地理环境的组成要素图解
2．自然环境要素间的物质迁移和能量交换图解
3．生物循环将自然环境要素联系为整体
（1）生物联系了有机界和无机界
（2）生物既是自然地理环境的产物，又是自然地理环境的创造者。
①改变_______成分，改造大气圈； ②制约陆地_______的化学成分，改善陆地_______状况；
③改造岩石圈，促进_______的形成； ④改变_______，形成自然地理环境。
考点2：自然环境的整体功能（重点掌握）
考点3：自然环境的统一演化和要素组合（基础讲解）
1．含义
自然环境要素每时每刻都在演化，各个要素的演化是_______的，一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化。
2．表现
3．意义（或结果)
保证了_______之间的协调，形成了阶段性的_______，是自然地理环境_______性的重要表现形式。
【规律总结】
地理环境整体性的表现可用六个字来理解、记忆，即“关联性”“制约性”。“关联性”是指地理环境各要素之间的密切联系和统一的演化过程；“制约性”是指某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变，即“牵一发而动全身”。
考点4：自然环境对干扰的整体响应（基础讲解）
（1）某一自然环境要素受到外部干扰发生变化，进而改变了该要素与其他要素间的_______和_______，使其他要素发生_______，最终导致整个自然环境发生改变。
（2）与自然环境普遍存在着的演化相比，干扰下的环境变化多为_______的，各要素变化也_______。
（3）人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化，不但干扰的后果常常被放大了，环境变化也越来越快。环境的快速变化往往不利于人类的适应。
第二节 自然环境的地域差异性
考点1：地域差异（基础讲解）
1．自然环境的差异性
陆地环境整体及其各组成部分，按照一定的方向发生分化，以至形成各种_______的现象。自然地理环境的差异性是_______的，整体性是_______的。
2．自然带
（1）自然带概念的三个要点：
一是自然带的形成因素：_______位置和_______位置不同。
二是自然带的构成要素：有一定_______和_______组合以及有代表性的_______和_______。
三是自然带的分布特点：有一定_______，呈_______状分布。
（2）“理想大陆”（海岸线平直，无地表起伏）自然带的分布规律。（以北半球为例）
考点2：陆地地域分异规律（重点掌握）
考点3：垂直地域分异规律（重点掌握）
考点4：地方性分异规律（重点掌握）
1．地方性分异
受_______、_______等地方性因素影响，通过_______与_______再分配，形成了尺度较_______的地域分异。例如，我国西南地区河谷分布有干旱灌木丛林带；草原上的盐碱地。
2．非地带性的主要表现
陆地自然带非地带性的主要表现可以归纳为“缺失”“改变”“约束”“块状”四方面。
（1）缺失：受海陆分布的影响，某些地区缺失某种陆地自然带，如南半球大陆上缺失亚寒带针叶林带和苔原带。
（2）改变：受地形因素的影响，某些陆地自然带的分布发生了变化。例如，非洲马达加斯加岛，东部受厄加勒斯暖流和信风的影响，形成了热带雨林带，而西部却是热带草原带。
（3）约束：自然带的分布范围受到约束。例如，南、北美洲西部沿海地区的自然带分布范围很窄，呈条状，就是由于科迪勒拉山系的阻挡作用。
（4）块状：位于热带荒漠和温带荒漠中的绿洲是受高山地形和土壤、水分等非地带性因素的影响而形成的。例如，我国新疆的天山和昆仑山山麓的绿洲是高山冰雪融水在山麓冲积扇下埋藏或出露地表而形成的。
疑难点1：自然环境各要素之间相互联系的理解
【示例】下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。据此完成下面1-2小题。
1．长江和黄河径流量的差异，关键是图中哪个箭头所起的作用（ ）
A．①B．③C．⑤D．⑦
2．我国云贵高原地区植被遭到严重破坏，致使水土流失严重，出现了“石漠化”现象。该实例体现了（ ）
A．自然环境各要素与环境总体特征一致B．自然环境各要素之间的相互影响
C．不同区域之间的相互联系D．一个区域的变化会影响到另一区域
3．阅读图文资料，完成下列要求。
自然环境由气候、水文、生物等要素组成，这些要素相互联系、相互影响，任何一个要素的变化，都可能导致其他要素的变化。生物圈具有调节和稳定地表环境的作用。下图为植被对河流流量影响示意图。
（1）生物圈对地表环境的形成和变化具有重要的作用和影响。例如，绿色植物通过 作用，把无机物合成为有机物，然后以枯枝落叶的形式为土壤提供 ，使营养元素集中在土壤 层。
（2）当砍伐森林、开垦坡地后，植被的 功能下降，地表径流和地下水的形成过程会发生改变，地表极易发生 ，于是土壤趋于贫瘠化。
（3）图中显示：植被可以使河流洪峰峰值 ，洪峰出现时间 ，枯水季流量 ，河流径流量季节变化 。
（4）运用水循环原理，说明植被覆盖率提高对水循环各环节的影响。
疑难点2：自然环境整体性问题的解题思路
【示例】海洋与大气之间存在复杂的物质和能量交换，并且对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是海—气相互作用的典型现象。图为厄尔尼诺现象形成发展过程中水圈、大气圈和生物圈的相互作用示意。据此完成下面1-2小题。
1．厄尔尼诺现象形成发展过程中，最可能导致（ ）
A．赤道太平洋东部海域表层水温偏低B．秘鲁渔场冷水性鱼类大量死亡
C．赤道太平洋西部沿岸洪涝灾害多发D．智利太平洋沿岸干旱灾害加剧
2．厄尔尼诺现象形成发展过程中，水圈、大气圈和生物圈的相互作用体现的地理原理主要是（ ）
A．热力环流原理B．自然环境整体性原理
C．水量平衡原理D．自然环境差异性原理
3．阅读图文材料，完成下列要求。
黄河是我国的第二大河，它以源远流长和含沙量大而闻名，黄河上中游地区的植被是影响产沙的关键因素。黄土高原水土流失区的植被覆盖度自20世纪90年代至2020年显著增加，丘陵沟壑区增加趋势尤为显著。黄河调水调沙指利用黄河上的水库对水和沙进行调节，力求以最少的水量输送最多的泥沙，从而减轻下游河道淤积。2021年是黄河连续20年实施调水调沙工作。下图示意1950—2000年黄河年输沙量的变化。
（1）说出1950—2000年黄河年输沙量变化的趋势，并分析原因。
（2）从自然环境整体性角度，分析黄土高原植被覆盖率的提高给自然环境带来的变化。
（3）阐释黄河调水调沙对下游生态环境的影响。
疑难点3：自然带的判读
1．根据气候类型判读自然带
判读方法：首先需要判断该地的气候类型，然后根据所学知识即可判断该地所对应的自然带的类型。在判读过程中需要注意以下几点：
（1）自然带的分布并不完全与气候类型相吻合，例如：①相同的自然带对应不同的气候类型，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。
②同一气候类型对应多个自然带，如温带大陆性气候对应的自然带为温带草原带、温带荒漠带。
（2）山麓的自然带与其所处的水平自然带一致，如乞力马扎罗山的基带为热带雨林带。
2．根据地域分异规律判读自然带
自然带的分布有一定的规律可循，可根据自然带的分布规律判断某地所在的自然带。这就要求学生头脑中要有一幅全球自然带分布的地图，根据题目所给的经纬度，即可大致判断该地所属的自然带的类型。
从赤道向两极的地域分异规律，自然带的变化主要受热量影响，表现为热带－亚热带－温带－寒带；从沿海向内陆的地域分异规律，自然带的变化主要受水分影响，表现为森林－草原－荒漠。
3．自然带的宽窄、长短的成因分析
（1）分析自然带宽窄的成因，主要根据自然带的成因考虑地形、与风源地的距离等因素。例如温带落叶阔叶林带在南美洲分布狭窄，主要是受科迪勒拉山系的影响；我国的森林带南宽北窄，主要与夏季风的源地距离南方近、北方远有关。
（2）分析自然带长短的成因时，若同一自然带较其他区域范围广，主要考虑洋流的增强作用。例如西欧的温带落叶阔叶林带分布范围较广，主要与北大西洋暖流的增温增湿作用有关；南美的热带荒漠带一直延伸到5°S，主要受秘鲁寒流影响。若同一自然带较其他区域范围小，主要考虑海陆分布的影响。
【示例】下图是我国东部某地区年降水量和一月份平均温度分布示意图。读图，完成下面1-2小题。
1．根据等值线分布规律分析，图中甲地的降水量不可能是（ ）
A．450毫米B．550毫米C．650毫米D．690毫米
2．该地区主要的自然带类型是（ ）
A．热带季雨林B．温带落叶阔叶林
C．亚热带常绿硬叶林D．亚热带常绿阔叶林
南迦巴瓦峰地处喜马拉雅山脉东端雅鲁藏布江峡谷大拐弯内侧，海拔7782米，发育着比较完整的山地垂直带谱（下图）。实地调查发现，同一种自然带在南迦巴瓦峰南、北坡的分布存在较大的相似性。据此完成下面3-4小题。
3．据图可知，南迦巴瓦峰（ ）
A．北坡高山冰雪带下限更低B．各自然带的界线随季节变化而变化
C．南坡山地垂直带更加完整D．各坡向基带植被类型基本保持一致
4．同一种自然带在南迦巴瓦峰南、北坡的分布存在较大相似性的主要原因是两坡（ ）
A．光照条件相似 B．土壤成分相似C．山体坡度相似D．水热组合相似
疑难点4：陆地地域分异规律的判读方法
水平地域分异规律主要包括由赤道到两极（纬度地带性）的地域分异规律和从沿海向内陆（经度地带性）的地域分异规律。
1．分析由赤道到两极的地域分异规律的思路
2．分析从沿海向内陆的地域分异规律的思路
【示例】读气候与植被的关系示意图，完成下面1-2小题。
1．稀树草原形成的最主要原因是（ ）
A．深居内陆，受海洋影响小 B．受气压带、风带季节性移动影响
C．终年受高压带控制 D．受洋流的影响
2．图中南北方向的植被变化体现了（ ）
A．由赤道到两极的地域分异规律 B．从沿海向大陆内部的地域分异规律
C．山地的垂直地域分异规律 D．地方性分异规律
3．下图为我国部分陆地自然带景观分布图。读下图，完成下列各题。
（1）图中②地区的自然带名称是 带。
（2）图中自然景观沿①-②-③方向的更替，主要体现了 地域（地带）分异规律，这种分异规律的形成以 变化为基础。
（3）在①地区实施封山育林，能使森林覆盖率 ，水土流失 等整个生态环境得到改善。
疑难点5：垂直地域分异规律的判读方法
1．山麓的自然带（基带）基本上与当地水平自然带相一致（可用于判读山地所处的位置）
2．自然带从山麓到山顶的变化规律，类似于由赤道到两极的变化规律
3．影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素
（1）不同山体的比较
①山体所在纬度——相同高度的山体，纬度越低，自然带谱越复杂。
②山体海拔——纬度相当的山体，海拔越高，自然带谱越复杂。
（2）同一座山不同影响因素的比较
①山顶、山麓之间相对高度——相对高度越大，自然带谱越复杂。
②坡向——迎风坡、向阳坡山体的水热条件较好，自然带谱更复杂。
4．同一自然带分布海拔的影响因素
（1）不同山体的比较
纬度——纬度越低，热量条件越好，自然带分布的海拔越高。
（2）同一山体的比较
①东西走向——阳坡，热量条件好，自然带分布的海拔高。
②南北走向——背风坡，受焚风效应影响，同一海拔气温要高于迎风坡，自然带分布的海拔高。
可用于判读坡向，并进一步判读南北半球。
影响山地雪线和林线的因素
【示例】下图为我国贺兰山东西坡垂直自然带谱示意图。完成下面1-2小题。
1．推测甲处的自然带以及造成其在东西坡分布范围差异的主要原因是（ ）
A．冰雪海拔高B．常绿阔叶林带东坡气温高
C．温带荒漠带西坡光照弱D．山地针叶林带东坡降水多
2．图中自然带的差异体现了（ ）
A．从赤道向两极的地域分异B．从沿海向内陆的地域分异
C．山地的垂直地域分异D．非地带性规律
3．阅读图文材料，回答下列问题。
随着气温的下降，美国森林中的树叶会变幻出多彩的颜色，展示出多姿多彩的秋天颜色，吸引着人们的目光。下图是“美国本土赏秋地图”。
（1）美国东部地区赏秋时间的差异，主要体现了自然地理环境的 分异规律；甲地位于美国的亚热带季风性湿润气候区，该地的自然带是 ；下图所示为“四幅山地垂直带谱图”。图中可反映我国长白山的是 。
（2）雪线是指常年积雪的下限，下图为安第斯山M、N两地区地形剖面及雪线示意图。其中甲对应 地，乙对应 地。说出影响两地雪线高度的因素 、 。
项目
生物
过程
合成
_______
植物
吸收大气中的二氧化碳，水圈、土壤中的水分、养分
_______
植物
通过叶绿素，进行光合作用，把二氧化碳和水及无机盐合成为贮藏能量的有机物，释放氧气
分解
_______
生物
吸入氧气，呼出二氧化碳
_______
微生物
植物和动物残体被微生物分解后，又以无机物的形式归还到环境中
功能
生产功能
稳定功能
概念
它是各自然地理环境具有_______的能力
它是各自然地理要素通过_______和_______，使自然地理环境的性质保持_______的能力
性质
生产功能是自然环境的_______，而非单个地理要素的功能
自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能
形成过程
_______作用通过物质和能量的交换，将_______、_______、_______、_______、_______等地理要素统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物
_______的平衡：人类活动增加了大气中的二氧化碳含量，通过自然环境要素间的碳交换，部分实现了大气中二氧化碳含量的相对稳定
氧气的平衡：植物的光合作用释放出氧气，生物的呼吸作用燃烧和消耗氧气
举例
生态系统中生物的生长发育
大气中二氧化碳的相对稳定、大气中氧气的平衡、一定范围内各物种数量基本恒定（如“一山不容二虎”）
地域分异规律
由赤道到两极的地域分异规律（纬度地带性分异规律）
从沿海向内陆的地域分异规律（经度地带性分异规律）
影响因素
主导因素
_______
_______
成因总结
受太阳辐射影响，沿纬度变化方向更替，即以_______为基础
受海陆分布影响，沿经度变化方向更替，即以_______为基础
分布特征
延伸方向
_______
_______
更替方向
_______
_______
典型分布地区
低纬度和高纬度地区
中纬度地区
典型景观变化例证
主导因素
水热条件
分布特征
延伸方向
大致沿_______
更替方向
从_______到_______
规律
①从山麓到山顶的自然带谱，与从当地向_______方向的水平自然带谱相似
②山麓的自然带基本上与当地_______自然带一致
③山地自然带的发育程度往往与该山体所在_______和_______有关，通常是纬度越低、山体海拔越高，自然带越_______
④同一自然带分布的海拔_______高于_______；随纬度的增加，其分布的海拔_______
地理要素
相互影响
典例
气候与地貌
气候→地貌
云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候条件下；西北内陆的风沙地貌形成于干旱的气候条件下
地貌→气候
横断山区山高谷深，气候垂直变化大，形成“一山有四季，十里不同天”的气候特点
气候与水文
气候→水文
我国北方河流大多有结冰期下；温带海洋性气候区河流水位变化小
水文→气候
在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差小
气候与生物
气候→植物、动物
赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则为针叶林，动物耐寒
植物→气候
森林茂盛的地方，周围的气候相对湿润
气候与土壤
气候→土壤
东北平原气候冷湿，土壤有机质分解慢，形成肥沃的黑土；东南丘陵地区气候湿热，有机质分解快，形成贫瘠的红壤
土壤→气候
冻土加剧气候的寒冷
地貌与水文
地貌→水文
刚果河的向心水系与盆地地形有关；北欧高地上多湖泊是冰川地貌积水而成的
水文→地貌
黄土高原的沟壑地形是流水侵蚀的结果；华北平原、长江三角洲等是河流堆积作用而成的
地貌与生物
地貌→生物
阴坡、阳坡植物不同，如马尾松在阳坡，冷杉在阴坡
生物→地貌
生物对地貌的影响主要表现在：一方面加快了岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了原始地表形态
水文与生物
水文→生物
骆驼刺生长在千旱环境，芦苇生长在水湿环境
生物→水文
水生生物通过生命活动，不断改变着水的化学成分
分析角度
解题方法
分析区城自然地理环境特征
主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤等环境要素进行分析，点明每一要素呈现的主要特点即可
解释区域内某种地理现象的形成原因
由于区域地理环境要素的相互影响、相互制约，区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联系导致的，其中气候、地貌是许多地理现象形成的基础因素，分析时应厘清要素间的因果联系链，由因到果步步推进，完整呈现因果关系
分析区域环境的变化过程及特点
区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其他要素的变化，甚至导致整个区域环境的变化
分析区域间的环境联系
主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区域间存在的因果联系，组织成逻辑思路清晰的因果链条，规范学科语言的使用，如青藏高原的隆起，阻挡了海洋水汽的进入，使得我国西北地区的气候干旱加剧
项目
影响因素
过程原理
雪线
①纬度（温度） ②山地降水
③坡度、坡向
④人为因素与环境变迁等
①纬度越低（高），0℃温度出现高度越大（小），雪线越高（低）。
②同座高山湿润气流迎风坡固态降水多，雪线低，背风坡雪线高。
③坡度大，冰雪重力作用强，不利于冰雪储存，雪线高。
④人为因素与环境变迁通过影响气温、降水影响雪线高度变化
林线
①纬度
②坡向
③海陆位置、大气环流中的位置
④风、土壤状况等
①纬度越低（高），获得太阳辐射能量越多（少），热量越充足（缺乏），山地林线分布越高（低）。
②一般同一座山体的向阳坡热量充足，山地林线分布较高；背阴坡，山地林线分布较低。
③受信风带或副热带高压带控制的中低纬度地区，降水少，山地林线分布较低。
④一般同一座山体的迎风坡降水丰富，山地林线分布较高；背风坡降水较少，山地林线分布较低。
⑤同纬度相比，沿海（内陆）地区降水丰富（不足），山地林线分布较高（低）