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外研版(2024)七年级下册(2024)Developing ideas精品同步练习题
展开 这是一份外研版(2024)七年级下册(2024)Developing ideas精品同步练习题,共11页。试卷主要包含了根据句意,完成句子,完形填空,补全对话,阅读理解,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、根据句意、首字母、汉语提示或音标填写单词。
1.We all knw that the panda is ne f China’s s .
2.We wish ur website may serve as a b fr yu t understand us.
3.I gt up late this mrning, s I went t schl with an empty s .
4.In (西方的) cuntries, Sunday is the first day f a week.
5.There are many beautiful flwers alng the (边界) f the field.
6.In the past, the farmers (贮藏) sme cabbages in a basement.
7. Qinshihuang was the first (皇帝) in Chinese histry.
8.There are sme (石块) n the way. Please mve them away.
9.F music ften tells stries abut everyday life and traditins.
10.Yur schl library lks as ['mɒdn] as urs. Can yu shw me arund?
二、完成句子。
11.——他说“你怎么样?”是什么意思?
——向你问好。
—He says “Hw’s it ging?” t me. ?
—He wants t say hell t yu.
12.许多人认为锻炼是保持健康的关键。
Many peple exercise a key t maintaining gd health.
13.高铁是“中国速度”的象征。
The high-speed train is “Chinese speed”.
14.——我认为我的父母亲不关心我。
——这不是真的。你知道昨天他们多担心你吗?
—I dn’t think my parents care abut me.
— . D yu knw hw much they wrried abut yu yesterday?
15.尽快做这些事情对我们来说很重要。
It is imprtant fr us t d these things .
三、完形填空。
Chinese peple have many healthy lifestyles (生活方式). Drinking ht water is ne f 16 .
My name is Li Ming, a Chinese student. I 17 three freign (外国的) friends and we like ging ut fr dinner. We all knw that in China, when we are waiting fr the fd, the waiter (服务员) usually gives us ht water t drink. 18 my freign friends dn’t knw it. One day, a waiter gave us fur small 19 f ht water. One f my friends started t wash his hands. Then he asked, “Why d yu use this small cup f water t wash hands?” I said, “Yu knw. Chinese peple 20 drink ht water!”
21 Chinese peple, drinking mre ht water can make us 22 and strng. When we are ill, dctrs 23 us t drink ht water. Our parents ask us nt t eat t much ice-cream, and they 24 cld fd is nt gd fr ur bdies. But in freign cuntries, sme peple may nt have the 25 f drinking ht water. S they find it is interesting that many Chinese peple like taking a cup with ht water in it. Next time yu g t a friend’s hme in America, dn’t be surprised if he gives yu a cup f cld water.
16.A.herB.itC.himD.them
17.A.giveB.haveC.needD.help
18.A.AndB.ButC.SD.Because
19.A.pairsB.bxesC.cupsD.bags
20.A.alwaysB.smetimesC.nlyD.never
21.A.ByB.FrC.WithD.In
22.A.angryB.nervusC.badD.healthy
23.A.watchB.speakC.askD.let
24.A.thankB.thinkC.lkD.want
25.A.familyB.nameC.habitD.questin
四、补全对话。
根据下面的对话内容,选出最佳选项,使对话完整通顺。其中有两项是多余选项。
A: It’s very nice f yu t invite me.
B: 26 Please take a seat at the head f the table.
A: Thank yu. 27 Culd yu tell me smething abut Chinese fd?
B: Of curse. Generally speaking, Chinese dishes are very gd in clur, smell and taste.
A: 28
B: Shanghai fd is ily. Guangdng fd is a bit light and Sichuan dishes have a strng and ht taste. Wuld yu care fr anther helping?
A: N mre, thank yu. 29
B: Did yu enjy the meal?
A: 30
B: I’m s glad yu like it.
A.N prblem.
B.I’m quite full.
C.I’m very glad yu culd cme.
D.Wuld yu like smething t drink?
E.Hw abut Chinese fd in different areas?
F.This is my first time t cme t a Chinese restaurant.
G.It’s the mst delicius dinner I’ve had fr a lng time.
五、阅读理解。
Huabb is a kind f traditinal (传统的) fd in Shandng. It has a histry f mre than 300 years. Peple in Shandng like it very much. They usually eat it n special days, such as festivals, weddings (婚礼) and birthdays. S there are many factries making Huabb in Shandng.
Yu Lili, frm Weihai, Shandng, likes Huabb very much. When she was a child, her grandmther taught her hw t make Huabb. S she is gd at making it. She has a factry in her village (村庄). There are abut 80 wrkers in her factry. They can make ver 500 kinds f Huabb. Yu and her wrkers spent (花费) a lt f time n it, but she is happy because a lt f yung peple shw lve t her Huabb.
Huabb is nt nly a kind f fd but als an art. Huabb cmes in different clrs and shapes, like animals, flwers and fruit. It lks gd and it’s delicius.
Fr peple in Shandng, Huabb is a symbl f the Chinese New Year. It shws gd luck (好运) and peple’s wishes fr a gd life. That’s why it becmes ppular with mre and mre peple in Shandng.
31.Wh taught Yu Lili t make Huabb?
A.She herself.B.Her grandmther.C.Her wrkers.D.Her friends.
32.What is the third paragraph abut?
A.What Huabb is.B.Wh likes Huabb.
C.Hw peple make Huabb.D.Why peple lve Huabb.
33.Which is NOT true abut Yu Lili?
A.She has a factry in Shandng.
B.She culdn’t make Huabb when she was a child.
C.Wrkers in her factry can make different kinds f Huabb.
D.She is happy that many yung peple like her Huabb.
34.What is the passage mainly (主要地) abut?
A.The histry f Huabb.B.Hw t make Huabb.
C.The traditinal fd—Huabb.D.The peple wh like Huabb.
六、书面表达。
35.民以食为天,中国的饮食文化极为丰富,各地都有独特的美食。请同学们介绍自己喜欢的美食,写出它的名字和具体的制作过程,词数不少于100。
My Favurite Fd
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参考答案和解析
1.(s)ymbls
【详解】句意:众所周知,熊猫是中国的象征之一。根据“We all knw that the panda is ne f China’s…”和首字母提示可知,此处指的是熊猫是中国的象征之一。symbl“象征”,可数名词;ne f+名词复数,“表示……之一”,所以这里用其复数形式,故填(s)ymbls。
2.(b)ridge
【详解】句意:我们希望我们的网站可以充当一座让你了解我们的桥梁。根据“We wish ur website may serve as a … fr yu t understand us.”和首字母“b”提示可知,此处是指网站充当一个让你了解我们的桥梁;考查bridge“桥;桥梁”,名词;空前有不定冠词“a”,这里应用名词单数形式。故填(b)ridge。
3.(s)tmach
【详解】句意:今天早上我起床晚了,所以我是空着肚子去上学的。根据“I gt up late this mrning”可知起床晚了,由此推出是空着肚子去上学,stmach“肚子”,an后用单数。故填(s)tmach。
4.western
【详解】句意:在西方国家,星期天是一周的第一天。根据汉语提示可知,western意为“西方的”,形容词修饰名词cuntries。故填western。
5.brder
【详解】句意:田边有许多美丽的花朵。根据句意和汉语提示可知,此处考查brder“边界”,名词,alng the brder f …“沿着……的边界”,介词短语。故填brder。
6.stred
【详解】句意:过去,农民们把一些卷心菜放在地下室里。stre“贮藏”,结合“In the past”可知,时态为一般过去时,动词用过去式。故填stred。
7.emperr
【详解】句意:秦始皇是中国历史上第一位皇帝。emperr“皇帝”,根据“Qinshihuang was the first”可知,此处应该用名词单数。故填emperr。
8.stnes
【详解】句意:路上有一些石块。请把它们移开。stne“石头”,可数名词,sme修饰复数名词。故填stnes。
9.(F)lk
【详解】句意:民俗音乐通常讲述日常生活和传统的故事。结合首字母提示及“tells stries abut everyday life and traditins”可知,讲述日常生活和传统故事的歌舞应属于“民俗”音乐,flk“民间的,民俗的”匹配,“flk music”表示“民俗音乐”。故填(F)lk。
10.mdern
【详解】句意:你们学校的图书馆看起来和我们的一样现代化。你能带我四处看看吗?根据音标提示可知,此处应填形容词mdern“现代化的”。故填mdern。
11. What des he mean
【详解】分析所给中英文可知要翻译的是“他是什么意思”;该句是特殊疑问句,特殊疑问词是what,主语是he;助动词用des;谓语动词是mean。故填What;des;he;mean。
12. see as
【详解】对比中英文可知,空处缺少“认为……是……”;根据英文题干和汉语提示可知,此处考查see … as …“把……看作为……”,动词短语;句子陈述现在的情况,句子时态应用一般现在时,且主语为复数,所以谓语动词应用原形。故填see;as。
13. a symbl f
【详解】“a symbl f”意为“……的象征”,符合语境。故填a;symbl;f。
14. That’s nt true
【详解】根据中英文对照可知,空处缺少内容“这不是真的”;That’s nt true“这不是真的”。故填That’s;nt;true。
15. as sn as pssible
【详解】根据中英文对照可知,空处缺少内容“尽快”;as sn as pssible“尽快”,固定短语。故填as;sn;as;pssible。
16.D 17.B 18.B 19.C 20.A 21.B 22.D 23.C 24.B 25.C
【导语】本文阐述了中国人有许多健康的生活方式,特别是饮热水的习惯。
16.句意:喝热水是其中之一。
her她;it它;him他;them它们。根据前文“Chinese peple have many healthy lifestyles. Drinking ht water is ne f”可知此处指喝热水是健康生活方式之一,其中“ne f+复数名词”表示“……之一”,所以此处用them指代前文提到的healthy lifestyles,故选D。
17.句意:我有三个外国朋友,我们喜欢出去吃晚饭。
give给;have有;need需要;help帮助。根据后文“three freign friends”可知此处指我有三个外国朋友,故选B。
18.句意:但是我的外国朋友不知道。
And和;But但是;S所以;Because因为。根据前文“We all knw that in China, when we are waiting fr the fd, the waiter usually gives us ht water t drink”以及后文“my freign friends dn’t knw it”可知前后句之间是转折关系,所以用连词But,故选B。
19.句意:一天,一个服务员给了我们四小杯水。
pairs对;bxes盒子;cups杯子;bags包。根据后文“f ht water”以及常识可知此处指四小杯水,所以用cups表示“杯子”,故选C。
20.句意:中国人总是喝热水!
always总是;smetimes有时;nly只有;never从不。根据“Chinese peple…drink ht water”以及常识可知中国人总是有喝热水的习惯,故选A。
21.句意:对中国人来说,多喝热水可以让我们健康强壮。
By通过;Fr对于;With和;In在……里。根据“Chinese peple”以及后文“drinking mre ht water can make us”可知此处表示“对中国人来说”,所以用介词Fr,故选B。
22.句意:对中国人来说,多喝热水可以让我们健康强壮。
angry生气的;nervus紧张的;bad坏的;healthy健康的。根据后文“and strng”以及常识可知多喝热水有益健康,所以用healthy表示“健康的”,故选D。
23.句意:当我们生病时,医生会让我们喝热水。
watch观看;speak说;ask要求;let让,后接动词原形。根据前文“When we are ill”以及常识可知生病时医生会建议喝热水,所以用ask sb t d sth表示“要求某人做某事”,故选C。
24.句意:我们的父母要求我们不要吃太多冰淇淋,他们认为冷的食物对身体不好。
thank感谢;think认为;lk看;want想要。根据“Our parents ask us nt t eat t much ice-cream”以及后文“cld fd is nt gd fr ur bdies”可知此处指父母认为冷的食物对身体不好,所以用think表示“认为”,故选B。
25.句意:但是在外国,一些人可能没有喝热水的习惯。
family家庭;name名字;habit习惯;questin问题。根据“But in freign cuntries, sme peple may nt have the…f drinking ht water.”可知此处指中国人有喝热水的习惯,而外国人可能没有,所以用habit表示“习惯”,故选C。
26.C 27.F 28.E 29.B 30.G
【导语】本文是一段A和B在中餐馆的对话,A受B邀请就餐,就座后A询问中国食物相关问题,B介绍不同地区特色,最后B询问用餐感受,A给予高度评价。
26.根据“It’s very nice f yu t invite me.”可知,这里是回答对方说邀请自己很好,选项C“我很高兴你能来”是对邀请的礼貌回应,符合语境。故选C。
27.根据“Culd yu tell me smething abut Chinese fd?”可知,这里是在说明自己对中国食物不了解的情况, 选项F“这是我第一次来中餐馆”能解释A询问的原因,符合语境。故选F。
28.根据“Shanghai fd is ily. Guangdng fd is a bit light and Sichuan dishes have a strng and ht taste.”可知,这是在介绍不同地区的中国菜,选项E“不同地区的中国食物怎么样?”能自然引出后续内容,符合语境。故选E。
29.根据“N mre, thank yu.”,表示不想再吃了,选项B“我很饱了”可说明拒绝原因,符合语境。故选B。
30.根据“Did yu enjy the meal?”,回答应该是关于对这顿饭的评价,选项G“这是我很长时间以来吃过的最美味的晚餐”是合适的回答,符合语境。故选G。
31.B 32.A 33.B 34.C
【导语】本文主要介绍了山东的一种传统食物——花饽饽。
31.细节理解题。根据“When she was a child, her grandmther taught her hw t make Huabb.”可知,当她还是个孩子的时候,她的祖母教她如何制作花饽饽。故选B。
32.主旨大意题。根据“Huabb is nt nly a kind f fd but als an art.”可知,本段主要介绍花饽饽是什么。故选A。
33.细节理解题。根据“When she was a child, her grandmther taught her hw t make Huabb. S she is gd at making it.”可知,她小时候,她的祖母教她制作花饽饽,所以她能做花饽饽。故选B。
34.主旨大意题。本文主要介绍了传统食物花饽饽。故选C。
35.例文:
My Favurite Fd
My favurite fd is fruit salad. It’s very delicius. I ften eat fruit salad. It is gd fr my health. Nw I will tell yu hw t make it.
First, chse sme kinds f fruit—tw apples, tw bananas, an range and three pears. They are all my favurite fruits. Next, peel the fruits carefully. After that, cut them int small pieces and put them in a bwl. Then add tw spns f hney and a cup f ygurt in it. If yu like ygurt, yu can add mre. Finally, mix them all up and the delicius fruit salad will be ready.
Nw yu can have a try. I’m sure yu’ll d a gd jb. Gd luck!
【详解】[总体分析]
①题材:本题是一篇话题作文;
②时态:主要使用一般现在时和一般将来时;
③提示:写作时需要包括食物名称、食物特点以及制作步骤,可适当加入个人感受,使文章更生动。
[写作步骤]
第一步,介绍食物名称和特点。可以先说明自己喜欢这种食物的原因,例如味道、营养价值或个人喜好,引出文章主题;
第二步,详细描述制作过程。按照顺序介绍制作步骤,例如选材、加工、调味和完成,确保逻辑清晰;
第三步,总结并鼓励读者尝试。可以表达对食物的喜爱,并鼓励他人尝试制作。
[亮点词汇]
①mix up混合
②add…t…添加……到……
[高分句型]
①It’s a gd chice fr peple wh want t eat healthily. (定语从句)
②If yu like ygurt, yu can add mre. (条件状语从句)
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