物理北师大版（2024）重力评课ppt课件

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2.探究重力的大小跟物体质量的关系。
3.掌握重力大小跟物体质量的关系式G=mg，并能进行简单计算。
1.了解重力的概念及重力产生的原因。
4.认识重力的方向和重心。
5.会画重力的示意图。
观察如下图所示的情景，下落的苹果、跳起的运动员、被抛出的篮球的运动有什么共同特点？这种运动特点与他们所受到的力有什么关系？
地球上的一切物体，都受地球的吸引力作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
被悬挂的重物静止时，细线沿竖直向下的方向被拉直，它的方向与重力的方向一致。
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？
通常所说的“下”，到底指的是什么方向？
地球上不同位置的人释放手中的铁球，以铁球下落的路径理解“竖直向下”。
思考：如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
2. 太空中处于失重状态的物体
质量不变重力为地球重力的1/6
重垂线就是利用这个原理来工作的，它在生产和生活中有着广泛应用。我国宋代建筑工程典籍《营造法式》中记载的“垂绳视正”，介绍的就是重垂线在建筑工程中的应用。
物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量。
如图所示，把物体挂在弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。
根据日常生活经验我们知道，物体的质量越大，所受的重力就越大。
那么物体所受重力的大小与它的质量具体有什么关系呢？
学生实验探究重力与质量的关系
1. 用弹簧测力计依次测出质量为50g、100g、150g……的钩码所受的重力，并记录在表中。2. 记录钩码所受的重力G与钩码质量m的比，并记录在下表中。
重力与质量的关系
物体所受的重力跟它的质量成正比。
重力和质量的比通常用g表示，因此质量为m的物体所受的重力：
g=9.8N/kg粗略计算时g可取10N/kg
在同一地点，物体所受的重力与其质量之比是一定的，一般情况下g取9.8N/kg，读作“9.8牛每千克”，它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。
g是一个常数，那g的数值大小在各个地方一样吗？
科学窗g的数值与海拔、纬度有关
在地球上的不同位置，g的数值可能不同。在同一纬度上，海拔越高的位置g值越小。如果都在海平面上测量，地球赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大。
例：质量是4 kg的铅球正在空中飞行,它所受重力的大小是多少N？一个人所受的重力是450N，他的质量是多少？(g取10 N/kg)
答：铅球所受的重力为40N，人的质量为45kg。
铅球受到的重力为： G铅=m铅g=4kg×10N/kg=40N
定义：物体的每一部分都会受到地球的吸引，但是对于整个物体来说，重力作用的表现就好像作用在一个点上，这个点叫作物体的重心。
形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。
把直尺放在手指上，仔细调节支撑直尺的支点位置，使其在手指上平衡，则直尺的重心就在支点上方，如图所示。试试看，找一找你文具盒内的直尺、铅笔、橡皮的重心的大致位置。
质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。
想一想：质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找？
物体的重心一定在物体上吗？
物体的重心不一定在物体上。
质量分布不均匀的物体，重心的位置除与物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。
汽车所载油桶数量数量不同，重心位置不同。
稳度是指物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易翻倒。
赛车的底盘做得很重，重心降得很低，这样行驶时就不易翻倒
不倒翁被扳倒后能自己立起来，也是由于重心的位置很低
物体的重心越低，稳度越好。
1.小杰是学校的标枪运动员,飞出去的标枪( 不计空气阻力 )最终落到地面是因为受到 　的作用,这个力的施力物体和受力物体分别是 　、 　 　。
2. 质量是10kg的物体，受到的重力是___________N;一个物体受到的重力是1N,则它的质量是________kg。(g取10N/kg)
3. 一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的( )
A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以
4. 如图所示,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,若要使人不易向后倾倒,则背囊中物品的摆放方式是( )