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小学语文统编版(2024)四年级下册巨人的花园综合训练题
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这是一份小学语文统编版(2024)四年级下册巨人的花园综合训练题,共5页。
【基础巩固层】(30分)
1. 看拼音,写词语。 (8分)
jù rén ( ) huā yuán ( ) qīng liáng ( ) shū fu ( )
jiǎn dān ( ) pǔ tōng ( ) yǒng yuǎn ( ) jì yì( )
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 (4分)
巨人 (jù jū) 花园 (yuán yán)
清凉 (liáng liàng) 舒服 (fú fū)
3. 比一比,再组词。 (6分)
巨 ( ) 具 ( )
花 ( ) 化 ( )
清 ( ) 青 ( )
4. 根据课文内容填空。 (12分)
①.巨人的花园是一个__________________的花园,它__________________、__________________、__________________。
②.巨人的花园是__________________的象征,它__________________、__________________、__________________。
③.巨人的花园是__________________的记忆,它__________________、__________________、__________________。
【能力提升层】(40分)
1. 解释下列句子中加点词语的意思。 (8分)
①.巨人的花园是一个美丽的花园,它清凉、舒服、简单。
美丽:____________________________________________
清凉:____________________________________________
②.巨人的花园是童年的象征,它普通、永远、难忘。
象征:____________________________________________
永远:____________________________________________
2. 用自己的话说说下列句子的意思。 (8分)
①.巨人的花园是一个美丽的花园,它清凉、舒服、简单。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
②.巨人的花园是童年的象征,它普通、永远、难忘。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. 根据课文内容,回答问题。 (12分)
①.作者是怎样描写巨人的花园的特点的?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
②.作者是怎样描写巨人的花园的象征意义的?
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③.你从“巨人的花园是童年的记忆,它温暖、美好、难忘”这句话中体会到了什么?
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4. 拓展阅读。 (12分)
巨人的花园的故事
巨人的花园的故事讲述了一个巨人拥有一个美丽的花园,但他不允许孩子们进入。后来,巨人意识到自己的错误,重新开放了花园,花园再次充满了孩子们的欢声笑语。
①.巨人的花园的故事主要讲述了什么?
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②.你从巨人的花园的故事中体会到了什么?
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【拓展创新层】(30分)
1. 小练笔。 (15分)
选择《巨人的花园》中的一个场景,发挥想象,把它写成一段话。
2. 综合性学习。 (15分)**
搜集有关巨人的花园的资料,制作一张巨人的花园知识卡片,并配上图画。
【挑战新高层】 (20分)
1. 阅读鉴赏。 (10分)
选择《巨人的花园》中的一个段落,从写作手法、语言特点等方面进行赏析。
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写作训练。 (10分)
模仿《巨人的花园》的写作风格,写一篇描写某种童年记忆的文章。
参考答案
一、基础巩固题
1. 巨人 花园 清凉 舒服 简单 普通 永远 记忆
2. jù yuán liáng fú
3. 巨人 具体 花园 变化 清凉 青草
4. 美丽 清凉 舒服 简单 童年 普通 永远 难忘 童年 温暖 美好 难忘
二、能力提升题
1. 美丽:好看,漂亮。 清凉:凉爽。 象征:用具体的事物表现某种特殊意义。 永远:时间长久,没有终止。
2. (1) 巨人的花园是一个好看、漂亮的花园,它凉爽,让人感到舒服,简单。
(2) 巨人的花园代表着童年,它普通,永远不会消失,让人难忘。
3. (1) 作者通过描写巨人的花园的“美丽”、“清凉”、“舒服”、“简单”等特点,展现了花园的美丽和舒适。
(2) 作者通过描写巨人的花园的“普通”、“永远”、“难忘”等特点,展现了花园的象征意义。
(3) 我体会到了巨人的花园带给童年的温暖和美好,以及作者对童年的怀念。
4. (1) 巨人的花园的故事主要讲述了一个巨人拥有一个美丽的花园,但他不允许孩子们进入。后来,巨人意识到自己的错误,重新开放了花园,花园再次充满了孩子们的欢声笑语。
(2) 我体会到了巨人的花园带给童年的温暖和美好,以及作者对童年的怀念。
三、拓展应用题
1. 略
2. 略
四、挑战题
1. 略
2. 略
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