小学语文统编版（2024）四年级下册巨人的花园巩固练习

这是一份小学语文统编版（2024）四年级下册巨人的花园巩固练习，共7页。试卷主要包含了下列加点字读音完全正确的一项是，读拼音写汉字，在括号里填上恰当的词语，辨字组词，选择题，按要求改写句子，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．呼啸（xià） 覆盖（fū）
B．禁止（jīn） 装饰（sì）
C．丰硕（shuò） 脸颊（jiá）
D．允许（yǔ） 一缕（lǚ）
2.给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。
3.读拼音写汉字
fēng shuò yŭn xŭ jìn zhĭ liăn jiá yáng yì

xùn chì kè tīng wò shì zhuān mén qián zi

4.在括号里填上恰当的词语。
( ) 的鲜花 ( ) 的训斥
( ) 的严冬 ( ) 的笑声
( ) 的阳光 ( ) 的寒风
5.辨字组词。
砌( )缕( )拆( )牌( )
彻( )搂( )折( )碑( )
6．在括号里填上合适的量词。
一( )花园 一( )桃树 一( )高墙
一( )叹息 一( )帐篷 一( )阳光
7.选择题
(1)春天又回到巨人的花园的原因是（ ）。
A．因为春天到了
B．因为巨人力气大，赶走了寒冷的冬天。
C．因为他明白了美丽的花园是要和他人一起分享的，要尊重孩子，没有孩子的地方就没有春天。
D．因为巨人拆了围在花园外面的围墙，孩子们可以到花园里玩要了。
(2)《巨人的花园》这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．做人要温和，不要像巨人那样冷酷无情。
B．孩子们代表春天和希望，要好好对待他们。
C．遇到难题要积极动脑筋，找到解决问题的办法。
D．做人不能自私，要懂得和大家分享快乐。
（3）下列说法不正确的一项是（ ）
A．课文节选自《宝葫芦的秘密》，作者张天翼。
B．“我”和奶奶之间的规矩是奶奶要求“我”干什么就得给“我”讲故事。
C．小时候的王葆是一个调皮、懒惰、不懂事、不讲卫生的孩子，是从让奶奶给他洗脚等情节中看出来的。
D．奶奶讲的故事里那些得到宝葫芦的人，想要什么就有什么，后来都过上了好日子。
8.巨人的花园里发生了什么变化，发生了什么故事？找一找课文《巨人的花园》相关的句子，再写一写发生变化的原因。
巨人的花园发生变化的原因是 。
9.按要求改写句子。
（1）巨人的花园又成了孩子们的乐园。（缩句）
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（2）小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。（改为“被”字句）
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10.阅读理解。
巨人的花园（节选）
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
（1）从选文中找出下列词语的近义词。
懊悔——( ) 恐惧——( )
（2）为什么春天不肯到巨人的花园来呢？（ ）
A．巨人的花园里没有树木
B．巨人非常自私。
C．巨人的花园围墙太高。
（3）巨人最终明白了什么道理？
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（4）从选文中找出一处充满奇妙想象的句子，用“——”画出来。
（5）如果你是那些孩子中的一员，看到巨人拆除围墙后，你会对他说些什么？
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参考答案
C
2.shuò chéng xià sī jiá
硕 惩 啸 私 颊
丰硕 允许 禁止 脸颊 洋溢
训斥 客厅 卧室 专门 钳子
4. 美丽 可怕 漫长 欢乐 明媚 刺骨
5． 砌成 一缕 拆散 打牌 彻底 搂抱 打折 石碑
6． 个 棵 道 声 顶 缕
7.C;D;C
8.巨人外出时：孩子们在花园里尽情玩耍，花园里有青草、鲜花、丰硕的果实，还有小鸟的歌唱，是一个可爱、美丽的花园。
巨人回来后：粗暴地赶走孩子们，并砌上了一道高墙，结果春天来了，,巨人的花园却仍是寒冷的冬天景象。
巨人拆除围墙后：让孩子们在他的花园里尽情玩耍，巨人的花园变成了孩子们的乐园。
原因：孩子们的到来，让花园迎来了春天，给巨人带来了快乐，让巨人懂得了要分享快乐，不能自私。
9. 花园成了乐园。 巨人宽大的脸颊被小男孩亲了一下。
10.（1）后悔 害怕 （2）B （3）他明白了快乐应该与大家一起分享，做人不能太自私。 （4）这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。 （5）谢谢您让我们在花园里玩耍，有我们陪着您，您再也不会感到孤单了。