搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版九年级数学上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系同步练习题(含答案)

    人教版九年级数学上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系同步练习题(含答案)第1页
    人教版九年级数学上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系同步练习题(含答案)第2页
    人教版九年级数学上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系同步练习题(含答案)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课堂检测

    展开

    这是一份初中数学21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课堂检测,共6页。
    A.-5 B.5 C.-4 D.4
    2.下列一元二次方程中,两根之和为2的是( )
    A.x2-x+2=0 B.x2-2x+2=0
    C.x2+2x-2=0 D.2x2-4x+1=0
    3. 设一元二次方程x2-2x-3=0的两个实数根为x1,x2,则x1+x1x2+x2等于( )
    A.1 B.-1 C.0 D.3
    4.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-2,x2=4,则m+n的值是( )
    A.-10 B.10 C.-6 D.2
    5.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程可以是( )
    A.x2-7x+12=0 B.x2+7x+12=0
    C.x2+7x-12=0 D.x2-7x-12=0
    6.已知m,n是方程x2-x-1=0的两个实数根,则eq \f(1,m)+eq \f(1,n)的值为( )
    A.-1 B.eq \f(1,2) C.-eq \f(1,2) D.1
    7. 若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,则eq \f(α,β)+eq \f(β,α)的值是( )
    A.eq \f(4,27) B.-eq \f(4,27) C.-eq \f(58,27) D.eq \f(58,27)
    8.若关于x的一元二次方程x2-x-m+2=0的两根x1,x2满足(x1-1)(x2-1)=-1,则m的值为( )
    A.3 B.-3 C.2 D.-2
    9.若关于x的方程x2+(k-2)x+k2=0的两根互为倒数,则k的值为( )
    A.1 B.-1 C.±1 D.-2
    10. 一元二次方程x2-4x+2=0的两根为x1,x2,则x12-4x1+2x1x2的值为________.
    11.已知α,β是方程x2-3x-4=0的两个实数根,则α2+αβ-3α的值为________.
    12.已知关于x的一元二次方程x2+2x-2m+1=0的两实数根之积为负数,则实数m的取值范围是________.
    13.已知关于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的两个实数根为x1,x2.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若m=-1,求代数式eq \f(x1(-2x22+9x2-2),x1+x2)的值.
    14.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-2=0.
    (1)若该方程有两个实数根,求k的最小整数值;
    (2)若方程的两个实数根为x1,x2,且(x1-x2)2+k2=21,求k的值.
    15.已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m-1=0.
    (1)求证:方程有两个不相等的实数根.
    (2)是否存在实数m,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出m的值及两个实数根;若不存在,请说明理由.
    16.阅读材料:已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求eq \f(pq+1,q)的值.
    解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0,
    ∴1-q-q2=0可变形为(eq \f(1,q))2-eq \f(1,q)-1=0.
    ∵pq≠1,∴p≠eq \f(1,q),
    ∴p与eq \f(1,q)是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根,
    ∴p+eq \f(1,q)=1,∴eq \f(pq+1,q)=1.
    根据阅读材料所提供的方法,解答下面的问题.
    已知2m2-5m-1=0,eq \f(1,n2)+eq \f(5,n)-2=0,且m≠n,求eq \f(1,m)+eq \f(1,n)的值.
    答案
    1.A 2.D 3.B 4.A 5. A 6.A 7.C 8.A 9.B
    10.2 11.0 . 12.m>eq \f(1,2)
    13.解:(1)将一元二次方程x2=2(1-m)x-m2整理,得x2-2(1-m)x+m2=0.由题意得Δ=b2-4ac≥0,∴[-2(1-m)]2-4m2=4-8m≥0,∴m≤eq \f(1,2).
    (2)∵x1+x2=2-2m,x1x2=m2,m=-1,∴x1+x2=4,x1x2=1,
    ∴原式=eq \f(-2x1x2x2+9x1x2-2x1,4)=eq \f(-2x2+9x1x2-2x1,4)=eq \f(-2×4+9,4)=eq \f(1,4).
    14.解:(1)根据题意,得Δ=(2k+1)2-4(k2-2)≥0,解得k≥-eq \f(9,4),∴k的最小整数值为-2.
    (2)根据题意,得x1+x2=-(2k+1),x1x2=k2-2.
    ∵(x1-x2)2+k2=21,∴(x1+x2)2-4x1x2+k2=21,∴(2k+1)2-4(k2-2)+k2=21,
    整理,得k2+4k-12=0,解得k1=2,k2=-6.
    ∵k≥-eq \f(9,4),∴k的值为2.
    15.解:(1)证明:因为Δ=(m+2)2-4(2m-1)=(m-2)2+4>0,
    所以方程有两个不相等的实数根.
    (2)存在.设方程的两个实数根分别为x1,x2.
    因为方程的两个实数根互为相反数,
    所以x1+x2=0.
    根据根与系数的关系,得x1+x2=-(m+2)=0,
    解得m=-2,
    所以原方程可化为x2-5=0,
    解得x1=eq \r(5),x2=-eq \r(5).
    16.解:由eq \f(1,n2)+eq \f(5,n)-2=0,得2n2-5n-1=0,
    根据2m2-5m-1=0与2n2-5n-1=0的特征,且m≠n,
    可知m与n是方程2x2-5x-1=0的两个不相等的实数根,∴m+n=eq \f(5,2),mn=-eq \f(1,2),
    ∴eq \f(1,m)+eq \f(1,n)=eq \f(n+m,mn)=-5.

    相关试卷

    人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程课时练习:

    这是一份人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程课时练习,共3页。

    数学九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系精品课后练习题:

    这是一份数学九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系精品课后练习题,共7页。

    初中数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系当堂达标检测题:

    这是一份初中数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系当堂达标检测题,共3页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map