英语必修 第二册Unit 6 Earth first教案

这是一份英语必修 第二册Unit 6 Earth first教案，共3页。

活动方式：Think and share（P64）
活动内容：What ther films r bks d yu knw that feature wild animals? D they “paint” a gd r bad picture f these animals?
学情分析：
大多数学生喜欢电影，对动物题材的电影尤其感兴趣。因此，该话题趣味性较强，能引发学生共鸣，为该活动的顺利进行提供有力的保障。
教学目标：
1.谈论电影《大白鲨》以及其他动物题材的电影。
2.运用所学句型，用英语谈论动物题材的电影，并描述电影反映的思想。
学习活动：
1.活动准备：
（1）头脑风暴：列举动物题材的电影。
（2）通过上网查找，了解更多动物题材的电影，并了解影片中所反映的动物的生存现状，唤起学生保护动物的意识。
2.活动过程：
（1）两人一组，先探讨《大白鲨》以及其他动物题材的电影，思考电影反映的主题和思想，并了解该动物的生存现状、数量、栖息地、数量减少的原因等基本信息，并将讨论结果填入上面的表格中。
（2）两人进行角色扮演，一人饰演观众，一人饰演导演，探讨影片反映的内容和思想，思考其教育意义。教师可借助大屏幕呈现精彩场景，不仅给学生带来视觉冲击，还能提高学生参与课堂活动的兴趣，并引发学生思考。
（3）在全班展示汇总结果。
案例说明：
1.环保是一个热点话题，因此教师在进行该活动时，应引导学生提高环保意识，从自身做起，低碳出行，为保护环境，做出应有的贡献。
2.借助此活动，引导学生的环保意识，从小事做起，从点滴做起，做一个保护环境、保护地球的高素质公民。
案例二
活动方式：Pair Wrk（P67）
活动内容：Envirnmental prblems t be slved: Talk abut anther envirnmental prblem and have a similar cnversatin.
学情分析：
在日常生活中，大多数学生都很关心环保问题，对身边的一些环境问题也有自己的认识和看法。因此，学生对该话题言之有物，有自己的看法和见解。在日常的学习中，学生积累了有关环保的词汇和句型，在此基础上，让学生陈述有待解决的环保问题，切实可行。
教学目标：
通过模拟真实情境下的语言交际，让学生运用所学句型，进行对话练习，达到交际的目的。
学习活动：
1.活动准备：
（1）思考身边有待解决的环保问题。
（2）想出具体的措施和解决策略。
（3）根据创设的语境，灵活运用所学词汇和句型。
2.活动过程：两人一组，运用常用句型做对话练习。在真实的语境中，锻炼口头表达能力，提高交际能力。
案例说明：
1.为了激发学生的学习热情，教师可以通过图片、短视频的形式展示校园里环保和不环保的做法，激发学生的表达欲。
2.在黑板上展示和环保有关的词汇：envirnmental prblem, in the past, at present, slutins等等。Animal films
Living situatins
Hw t prtect them