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    4.3 比例的应用 同步练习 人教版数学六年级下册01
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    4.3 比例的应用 同步练习 人教版数学六年级下册

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    这是一份4.3 比例的应用 同步练习 人教版数学六年级下册,共2页。

    4.3 比例的应用一、单选题1.将线段比例尺 改写成数值比例尺是(  )。A.1:40 B.1:4000 C.1:400000 D.1:40000002.一个三角形按4:1放大,面积就扩大到原来的(  )。 A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍3.一个钟表零件是5mm,把它画在比例尺是20:1的图上,应画(  ) cm。A.0.1 B.1 C.10 D.1004.在比例尺是1:100的平面图上,量得一个房间的长为8厘米,宽为5厘米。这个房间的实际面积是(  )。 A.40m2 B.40dm2 C.40 cm2 D.400 m2 5.在比例尺是1:4000000的地图上,量的A、B两港距离为6厘米,一艘货轮于早上6时以每小时24千米的速度从A港开往B港,到达B港的时间是(  )。 A.15时 B.7时 C.16时 D.18时二、判断题6.比例尺是一把尺。(  )7. 比例尺的前项都比后项小。(  )8.在同一幅地图上,图上距离越大,实际距离也越大。 (  )9.按比例尺25:1画图,就是把实际距离缩小到原来的125后画在平面图上。(  )10.比例尺1:7000000表示的意思是图上1cm表示实际70km。(  )三、填空题11.小赛假期跟着爸爸、妈妈去北京旅游,在天安门城楼前拍了一张照片。天安门城楼的高度是34.7米,他计算了一下这张照片的比例尺是1:500,照片上天安门的高度是   毫米。12.水果店运进梨和苹果的筐数比是2:3,当卖出6筐苹果后,梨的筐数占苹果的 45 ,现在梨和苹果共   筐。13.在一幅地图上,用3 cm长的线段表示实际距离24 km,这幅地图的比例尺是   ;在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是7.5 cm,甲、乙两地间的实际距离是   km。14.小兰和小英进行合影,照片上小兰的身高是5厘米,小英身高是6厘米,实际上这时小兰的身高是1.35米,这时小英的实际身高是   米,这张照片的比例尺   。15.一个三角形底是7厘米,高是4厘米,按3:1放大后得到的图形的底是   厘米,高是   厘米,面积是   平方厘米。四、解决问题16.一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?(用比例解)17.某部队给灾区人民运送救灾物资,用大卡车每次能运68吨,46车次方能运完,现在改用集装箱运送,每次运136吨,运完这些物资需要多少次?(用比例解答)18.某学校要修建一个长方体沙坑,在比例尺是1:50的设计图上,沙坑的长为16cm,宽为5cm,深为1cm。按图施工完成后,如果在这个沙坑的底面和侧面抹上水泥,那么抹水泥部分的面积是多少平方米?19.在一幅比例尺是1:1000000的地图上,甲、乙两座城市相距5.2cm。一辆轿车和一辆客车分别从甲城和乙城同时相向而行,轿车每小时行驶70千米,客车每小时行驶60千米。经过多长时间两车相遇?20.商店卖一种书包,如果每个售价为150,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱,现在要搞促销活动,为保证一个书包赚的钱不少于30元,应该确定怎样折扣?(用比例解决)
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