


初中科学浙教版(2024)八年级上册第1章 水和水的溶液第5节 物质的溶解同步训练题
展开【知识点分析】
一.物质的溶解性
1.溶解的定义:一种物质均匀分散到另一种物质的过程。
2.溶解性:一种物质溶解在另一种物质里的能力。
3.物质溶解的能力:在一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的。
4.影响物质溶解性的因素(实验注意控制变量)
①不同物质在同一溶剂中的溶解能力不同。
②同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同。
③同种物质在同一溶剂中温度不同溶解能力不同。
5.固体物质溶解度的影响因素
①溶质种类 ②溶剂种类
③温度:a.绝大部分物质的溶解度随温度的升高而升高;如硝酸钾、硝酸铵
b.少部分物质的溶解度随温度的变化不大;如氯化钠(食盐)
极少部分物质的溶解度随温度的升高而降低;如氢氧化钙(熟石灰)
6.气体物质溶解度的影响因素
①溶质种类
②溶剂种类
③温度:气体的溶解度随温度的升高而降低
④压强:气体的溶解度随压强的增大而增大
物质溶解时的温度变化
二.饱和溶液与不饱和溶液:
(1)定义:一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时即为该溶质的饱和溶液。
(2)在描述饱和溶液和不饱和溶液的时候,一定要强调:
①一定温度; ②一定量的溶剂; ③某种溶质。
(3)判断方法:
①观察法:若溶液底部有剩余溶质存在,且溶质的量不再减少,则该溶质的饱和溶液;
②实验法:若底部无剩余,加入该溶质,溶解或溶解一部分,不饱和;不再溶解,饱和。
(4)转化:
三.物质的溶解度
(1)定义:在一定温度下,某物质在 100g 溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,称为该物质在这种溶剂中的溶解度。
(2)四要素:①一定温度; ②100g 溶剂; ③达到饱和状态; ④溶质质量。
(3)符号是 S,单位是 g。
(4)物质的溶解性:根据物质的溶解度大小,我们将物质的溶解性分为以下四种:
四.溶解度曲线及其意义
1.溶解度曲线:记录不同温度下物质的溶解度,用图像表示变化
2.溶解度曲线的意义:
(1)曲线上每个点表示某温度下某溶质的溶解度;
(2)溶解度曲线表示同一物质在不同温度时的不同溶解度数值;
(3)曲线表示不同物质在同一温度时的溶解度数值;
(4)曲线表示物质的溶解度受温度变化影响大小的情况;
(5)两条曲线的交点,表示在该温度下两种物质的溶解度相等;
(6)曲线上每个点所配制的溶液是该温度下这种溶质的饱和溶液,曲线下方的点表示对应温度下该溶质的不饱和溶液。
五.溶液的配制
1.溶质的质量分数
(1)定义:表示溶液中溶质质量与总溶液质量的比值,可用小数或百分数表示。
(2)溶质质量分数可以表示溶液中溶质的含量多少,符号P。
(3)有关计算公式 溶质的质量分数=×l00%=×l00%
2.溶液的配制:
步骤:计算、称量或量取、溶解、装瓶贴标签
3.误差分析
(1)溶质质量分数偏小:
①天平使用不正确,使药品称量质量偏小。 ②量取水的过程中仰视读数,使水量取多了。
③烧杯不干燥,原来内部就有一些水。 ④固体药品中含有杂质等。
(2)溶质质量分数偏大:
①天平使用不正确,如称量前没有调平衡,指针偏右,导致药品称量偏多。
②砝码已生锈,导致药品称量偏多。
③量取水的过程中俯视读数,使水量取少了。
④将量筒中的水倒入烧杯中时,一部分洒在外面等。
三.溶液的基础计算
1.溶液的稀释:使用高浓度溶液配制低浓度溶液,稀释的过程中,溶质质量分数不变即
P浓 × M浓 = P稀 × M稀
2.溶液质量:(1)溶液密度与体积乘积 (2)溶质质量除以溶质质量分数
3.溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系:P =×100%
【例题分析】
一、选择题
1.t℃时,某物质的溶解度为10g,在其饱和溶液中溶液、溶剂、溶质之间的质量比正确的是( )
A.溶液:溶质=11:1 B.溶液:溶质=10:11 C.溶剂:溶质=11:10D.溶质:溶剂=10:11
2.生理盐水常用来(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是( )
A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂
B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:1000
C.每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
3.20℃时几种物质在水中的溶解度如下表所示:
下列说法正确的是( )
A.20℃时,饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为36%
B.20℃时,100克水最多溶解7.4克氯酸钾
C.20℃时,将20克硝酸钾加入到50克水中形成的是不饱和溶液
D.20℃时,增加水的质量可以增大氢氧化钙的溶解度
4.已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g。某同学按如图所示步骤进行实验,下列说法正确的是( )
A.Ⅰ中的质量分数为10.0%B.Ⅱ的溶液是的不饱和溶液
C.Ⅱ中的质量分数是I中的2倍D.Ⅲ中有晶体析出
5.如图,用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是( )
A.图①和图②中溶液的溶质质量相等 B.图②和图③中溶液的溶质质量分数相等
C.在此过程中氯化钠的溶解度保持不变 D.在③→④过程中,溶质质量分数不断减小
6.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A.食盐B.氢氧化钠C.蔗糖D.硝酸铵
7.20℃时,称取18g氯化钠固体倒于烧杯中,将一定量的水依次加入烧杯中,并不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图所示。(已知20℃,氯化钠的溶解度为36g)下列分析错误的是( )
A.乙烧杯中溶液的质量为34g B.乙和丙两烧杯中溶液溶质质量分数相等
C.丁烧杯中的溶液为不饱和溶液 D.丁烧杯中溶液的溶质质量分数为25%
8.浓度为10%的食盐溶液100克,将其浓度增加到20%,可采用的方法( )
A.加入20克食盐固体B.把溶液中的水蒸发掉一半
C.加入200克30%的食盐溶液D.把水蒸发掉50克
9.下列有关溶液的叙述正确的是( )
A.稀溶液一定是不饱和溶液 B.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大
10.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.某温度下两种不同物质的溶液,当溶质质量分数相同时,该温度下这两种物质的溶解度一定相同
B.某温度下,溶解度为25g的A物质,可以配置该温度下质量分数为20%的饱和溶液
C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
11.在一定温度下,小明用KNO3晶体和溶质质量分数为20%的KNO3溶液配制一定质量分数的KNO3溶液。如图所示,则如图溶液中,一定是饱和溶液的是( )
A.①②B.②③C.①②③D.②③④
12.某同学在20 ℃(已知硝酸钾—KNO3的溶解度:20 ℃时为31.6克,50 ℃时为85.5克)时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是( )
A.保持温度不变,若在④中加入5.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液 B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为饱和溶液 D.④→⑤可析出53.9克硝酸钾晶体
13.用MgCl2溶液喷洒路面可融雪。已知20℃时,MgCl2的溶解度为54.6克,若按表中数据配制溶液(温度均为20℃),则下列说法正确的是( )
A.①所得溶液,其溶质和溶剂的质量比为2:7 B.②所得溶液,其溶质的质量分数为50%
C.③④所得溶液均为20℃时MgCl2的饱和溶液 D.③所得溶液的溶质质量分数小于④所得溶液
14.如图所示,室温下有两杯氢氧化钙溶液,其中乙杯底部有少量氢氧化钙固体沉淀,室温下久置后,沉淀数量无变化。将它们混合在第三只烧杯中,可形成氢氧化钙的丙溶液。则下列说法成立的是( )
A.甲溶液的溶质质量分数一定小于乙 B.升温可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解甲乙
C.搅拌可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 D.混合后丙溶液的溶质质量分数可能等于甲或等于乙
15.如图是的溶解度曲线,在20℃时进行了如下实验,则下列说法不正确的是( )
A.B、E为饱和溶液 B.质量分数的大小关系为D>C>B=E>A
C.D溶液中最多还能溶解25.5g D.D的质量分数为52.38%
16.已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克。在20℃时小明在甲、乙、丙三个相同的杯子中各注入100克蒸馏水,然后分别加入30克、40克和50克食盐(如图)。充分溶解后这三杯溶液的溶质质量分数大小关系为( )
A.甲<乙<丙B.甲<乙=丙C.丙<乙<甲D.甲=乙<丙
17.科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
C.将某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量一定增大
18.取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是( )
A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大
B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
C.保持温度不变,蒸发l0g水后,硝酸钾的溶解度增大
D.保持温度不变,加入10g氯化钠后,溶液质量增大
19.甲、乙两个烧杯中各盛有100.0g水,T2℃时,分别加入质量均为ag的硝酸钾或氯化钾固体,充分溶解后,甲烧杯中现象如图1所示,再将两个烧杯同时降温至T1℃,乙烧杯中现象如图2所示。
则下列说法正确的是( )
A.乙烧杯中加入的固体一定是KNO3
B.图1中溶液可能是该溶质的饱和溶液,图2中上层清液一定是该溶质的饱和溶液
C.若从T1℃重新升高到T2℃,甲、乙两溶液中的溶质质量分数一定不相等
D.a的取值范围为31.8<a≤35.1
20.下表是固体A和B在不同温度时的溶解度,下列说法中正确的是( )
A.30℃时,A物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液
B.50℃时,B物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和
C.100℃时,A物质溶液的溶质质量分数一定小于B物质溶液的溶质质量分数
D.30℃时,100gB物质加入100g水中,所得溶液的溶质质量分数等于50%
浙教版八年级上册第一章第五节
物质的溶解
【知识点分析】
一.物质的溶解性
1.溶解的定义:一种物质均匀分散到另一种物质的过程。
2.溶解性:一种物质溶解在另一种物质里的能力。
3.物质溶解的能力:在一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的。
4.影响物质溶解性的因素(实验注意控制变量)
①不同物质在同一溶剂中的溶解能力不同。
②同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同。
③同种物质在同一溶剂中温度不同溶解能力不同。
5.固体物质溶解度的影响因素
①溶质种类 ②溶剂种类
③温度:a.绝大部分物质的溶解度随温度的升高而升高;如硝酸钾、硝酸铵
b.少部分物质的溶解度随温度的变化不大;如氯化钠(食盐)
极少部分物质的溶解度随温度的升高而降低;如氢氧化钙(熟石灰)
6.气体物质溶解度的影响因素
①溶质种类
②溶剂种类
③温度:气体的溶解度随温度的升高而降低
④压强:气体的溶解度随压强的增大而增大
物质溶解时的温度变化
二.饱和溶液与不饱和溶液:
(1)定义:一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时即为该溶质的饱和溶液。
(2)在描述饱和溶液和不饱和溶液的时候,一定要强调:
①一定温度; ②一定量的溶剂; ③某种溶质。
(3)判断方法:
①观察法:若溶液底部有剩余溶质存在,且溶质的量不再减少,则该溶质的饱和溶液;
②实验法:若底部无剩余,加入该溶质,溶解或溶解一部分,不饱和;不再溶解,饱和。
(4)转化:
三.物质的溶解度
(1)定义:在一定温度下,某物质在 100g 溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,称为该物质在这种溶剂中的溶解度。
(2)四要素:①一定温度; ②100g 溶剂; ③达到饱和状态; ④溶质质量。
(3)符号是 S,单位是 g。
(4)物质的溶解性:根据物质的溶解度大小,我们将物质的溶解性分为以下四种:
四.溶解度曲线及其意义
1.溶解度曲线:记录不同温度下物质的溶解度,用图像表示变化
2.溶解度曲线的意义:
(1)曲线上每个点表示某温度下某溶质的溶解度;
(2)溶解度曲线表示同一物质在不同温度时的不同溶解度数值;
(3)曲线表示不同物质在同一温度时的溶解度数值;
(4)曲线表示物质的溶解度受温度变化影响大小的情况;
(5)两条曲线的交点,表示在该温度下两种物质的溶解度相等;
(6)曲线上每个点所配制的溶液是该温度下这种溶质的饱和溶液,曲线下方的点表示对应温度下该溶质的不饱和溶液。
五.溶液的配制
1.溶质的质量分数
(1)定义:表示溶液中溶质质量与总溶液质量的比值,可用小数或百分数表示。
(2)溶质质量分数可以表示溶液中溶质的含量多少,符号P。
(3)有关计算公式 溶质的质量分数=×l00%=×l00%
2.溶液的配制:
步骤:计算、称量或量取、溶解、装瓶贴标签
3.误差分析
(1)溶质质量分数偏小:
①天平使用不正确,使药品称量质量偏小。 ②量取水的过程中仰视读数,使水量取多了。
③烧杯不干燥,原来内部就有一些水。 ④固体药品中含有杂质等。
(2)溶质质量分数偏大:
①天平使用不正确,如称量前没有调平衡,指针偏右,导致药品称量偏多。
②砝码已生锈,导致药品称量偏多。
③量取水的过程中俯视读数,使水量取少了。
④将量筒中的水倒入烧杯中时,一部分洒在外面等。
三.溶液的基础计算
1.溶液的稀释:使用高浓度溶液配制低浓度溶液,稀释的过程中,溶质质量分数不变即
P浓 × M浓 = P稀 × M稀
2.溶液质量:(1)溶液密度与体积乘积 (2)溶质质量除以溶质质量分数
3.溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系:P =×100%
【例题分析】
一、选择题
1.t℃时,某物质的溶解度为10g,在其饱和溶液中溶液、溶剂、溶质之间的质量比正确的是( )
A.溶液:溶质=11:1B.溶液:溶质=10:11
C.溶剂:溶质=11:10D.溶质:溶剂=10:11
【答案】A
【解析】t℃时,某物质的溶解度为10g,表示t℃时,100g水中最多溶解该物质10g,则溶质为10g、溶剂为100g,溶液为,则溶液、溶剂、溶质之间的质量变为,故选A。
2.生理盐水常用来(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是( )
A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂
B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:1000
C.每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
【答案】B
【解析】A、生理盐水即溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,故氯化钠是溶质,水是溶剂,故不符合题意;
B、,故生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:991,故符合题意;
C、每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为,故不符合题意;
D、输液时,上方的输液瓶中生理盐水受重力随着输液管流到病人血管中,输液管中的生理盐水来自于输液瓶,两者是同一溶液,故其溶质质量分数相同,故不符合题意。
故选B。
3.20℃时几种物质在水中的溶解度如下表所示:
下列说法正确的是( )
A.20℃时,饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为36%
B.20℃时,100克水最多溶解7.4克氯酸钾
C.20℃时,将20克硝酸钾加入到50克水中形成的是不饱和溶液
D.20℃时,增加水的质量可以增大氢氧化钙的溶解度
【答案】B
【解析】A、由图可知,20℃时氯化钠的溶解度为36.0克,则20℃时,饱和氯化钠溶液的溶质质量分数=×100%≈26.5%,选项错误;
B、由图可知,20℃时氯酸钾的溶解度为7.4克,则20℃时,100克水最多溶解7.4克氯酸钾,选项正确;
C、由图可知,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克,则20℃时将20克硝酸钾加入到50克水中,只能够溶解15.8克硝酸钾,形成的是饱和溶液,选项错误;
D、固体物质在水中的溶解度只受温度影响,增加水的质量不能增大氢氧化钙的溶解度,选项错误,故选B。
4.已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g。某同学按如图所示步骤进行实验,下列说法正确的是( )
A.Ⅰ中的质量分数为10.0%B.Ⅱ的溶液是的不饱和溶液
C.Ⅱ中的质量分数是I中的2倍D.Ⅲ中有晶体析出
【答案】B
【解析】A、KNO3在30℃时的溶解度为45.8g,该温度下,I中硝酸钾的质量为5g均溶解在50g水中,硝酸钾的质量分数为:×100%≈9.1%,故A错误;
B、KNO3在30℃时的溶解度为45.8g,即100g水中溶解45.8g硝酸钾达到饱和,50g水中最多溶解22.9g,该温度下,Ⅱ中溶液是10g硝酸钾溶解在50g水中形成的,是不饱和溶液,故B正确;
C、Ⅰ中含有的KNO3的质量是5g,Ⅱ中含有的KNO3的质量是10g,溶剂的质量为50g,Ⅰ中KNO3的质量分数是9.1%,Ⅱ中KNO3的质量分数是×100%≈16.7%,故C错误;
D、KNO3在20℃时的溶解度为31.6g,即100g水中溶解31.6g硝酸钾达到饱和,50g水中最多溶解15.8g,而降温前,50g水中只溶解硝酸钾10g,所以Ⅲ中没有KNO3晶体析出,故D错误。
故选B。
5.如图,用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是( )
A.图①和图②中溶液的溶质质量相等 B.图②和图③中溶液的溶质质量分数相等
C.在此过程中氯化钠的溶解度保持不变 D.在③→④过程中,溶质质量分数不断减小
【答案】D
【解析】A、溶液①转化为溶液②,没有晶体析出,图①和图②中溶液的溶质质量相等,说法正确;
B、图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,③中有氯化钠不能继续溶解,②③都是该温度下氯化钠的饱和溶液,图②和图③中溶液的溶质质量分数相等,说法正确;
C、用恒温蒸发氯化钠溶液模拟海水晒盐的过程,在此过程中温度不变,则氯化钠的溶解度不变,说法正确;
D、③④都有氯化钠不能继续溶解,③④均是该温度下氯化钠的饱和溶液,在③→④过程中,溶质质量分数不变,说法错误。
故选D。
6.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A.食盐B.氢氧化钠C.蔗糖D.硝酸铵
【答案】D
【解析】A、食盐溶于水表现为既不吸收热量,也不能放出热量 ,溶液的温度基本不变,不符合题意;
B、氢氧化钠溶于水,主要表现为放出热量,溶液温度升高,不符合题意;
C、蔗糖溶于水表现为既不吸收热量,也不能放出热量 ,溶液的温度基本不变,不符合题意;
D、硝酸铵溶于水主要表现为吸热,使溶液的温度降低,硝酸铵放入到一定量的水中,可以形成低温小环境,符合题意。
故选D。
7.20℃时,称取18g氯化钠固体倒于烧杯中,将一定量的水依次加入烧杯中,并不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图所示。(已知20℃,氯化钠的溶解度为36g)下列分析错误的是( )
A.乙烧杯中溶液的质量为34g B.乙和丙两烧杯中溶液溶质质量分数相等
C.丁烧杯中的溶液为不饱和溶液 D.丁烧杯中溶液的溶质质量分数为25%
【答案】D
【解析】A、20℃,氯化钠的溶解度为36g,则20℃时,25g水中最多溶解9g氯化钠,所以乙烧杯中溶液的质量=25g+9g=34g,选项正确;
B、20℃,氯化钠的溶解度为36g,则20℃时,50g水中最多溶解18g氯化钠,所以丙烧杯中的溶液恰好达到饱和,乙烧杯底部溶质剩余,一定饱和,则乙和丙两烧杯中溶液溶质质量分数相等,选项正确;
C、丙烧杯中的溶液恰好达到饱和,再加入22g水达到丁烧杯中的溶液,中的溶剂增加,变为不饱和溶液,选项正确;
D、由图可知,丁烧杯溶液中的氯化钠的质量为18g,溶液的质量=25g+25g+22g+18g=140g,溶液的溶质质量分数=×100%≈12.9%,选项错误,故选D。
8.浓度为10%的食盐溶液100克,将其浓度增加到20%,可采用的方法( )
A.加入20克食盐固体B.把溶液中的水蒸发掉一半
C.加入200克30%的食盐溶液D.把水蒸发掉50克
【答案】D
【解析】100g溶质的质量分数为10%的食盐溶液中溶质的质量是:100g×10%=10g,溶剂的质量是:100g-10g=90g。
A、加入20g食盐后,溶液的溶质的质量分数是: ,不符合题意;
B、蒸发掉一半溶剂,即蒸发45g水,则蒸发水后溶液的溶质的质量分数是: ,不符合题意;
C、加入200克30%的食盐溶液,溶液的溶质的质量分数应为 ,不符合题意;
D、蒸发50g水后,溶液的溶质的质量分数是:,符合题意。
故选D。
9.下列有关溶液的叙述正确的是( )
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大
【答案】B
【解析】A、稀溶液不一定是不饱和溶液,如饱和的石灰水溶液是稀溶液,错误;
B、物质溶解时伴随着放热、吸热现象,溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOH、浓H2SO4),有的吸收热量(如NH4NO3),正确;
C、饱和溶液是指在一定的温度下,在一定的溶剂里,不能溶解该溶质的溶液,但还可以溶解其它的溶质,错误;
D.溶质的溶解度不一定都随着温度的升高而增大,如氢氧化钙、气体的溶解度随着温度的升高而减小,错误。
故选D。
10.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.某温度下两种不同物质的溶液,当溶质质量分数相同时,该温度下这两种物质的溶解度一定相同
B.某温度下,溶解度为25g的A物质,可以配置该温度下质量分数为20%的饱和溶液
C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
【答案】B
【解析】A、某温度下两种不同物质的溶液,当溶质质量分数相同时,两种物质的溶液可能一种为饱和溶液,另一种为不饱和溶液,则该温度下这两种物质的溶解度不相同,选项错误;
B.某温度下,溶解度为25g的A物质,此时该物质的饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,选项正确;
C、恒温蒸发溶剂时,饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数不变,选项错误;
D、改变温度将不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数不变,选项错误;
故选B。
11.在一定温度下,小明用KNO3晶体和溶质质量分数为20%的KNO3溶液配制一定质量分数的KNO3溶液。如图所示,则如图溶液中,一定是饱和溶液的是( )
A.①②B.②③C.①②③D.②③④
【答案】B
【解析】由图可知,向①烧杯中加入溶质质量分数为20%的KNO3溶液20克后,烧杯中剩余20克硝酸钾晶体,说明溶质质量分数为20%的KNO3溶液20克溶解20克硝酸钾晶体后形成饱和溶液,还说明溶质质量分数为20%的KNO3溶液是不饱和溶液,向②烧杯中加入溶质质量分数为20%的KNO3溶液20克后,剩余的20克硝酸钾晶体完全溶解,则烧杯③中的溶液为饱和溶液,再向烧杯③中加入溶质质量分数为20%的KNO3溶液20克,则烧杯④中的溶液为不饱和溶液,即一定是饱和溶液的是②③,故选B。
12.某同学在20 ℃(已知硝酸钾—KNO3的溶解度:20 ℃时为31.6克,50 ℃时为85.5克)时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是( )
A.保持温度不变,若在④中加入5.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液
B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为饱和溶液
D.④→⑤可析出53.9克硝酸钾晶体
【答案】A
【解析】A、保持温度不变,④中溶剂的质量为100g,溶解的硝酸钾的质量为20g+30g+30g=80g,50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,在④中加入5.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液,正确;
B、②⑤是20℃时硝酸钾的饱和溶液,溶液的组成相同,溶质的质量分数相等;但是③比②溶解了更多的溶质,溶质质量分数,大于②,错误;
C、①中溶解的硝酸钾的质量为20g,为不饱和溶液;③中为50℃时的不饱和溶液,④为50℃时的不饱和溶液,错误;
D、④→⑤可析出硝酸钾晶体的质量为20g+30g+30g-31.6g=48.4g,错误。
故选A。
13.用MgCl2溶液喷洒路面可融雪。已知20℃时,MgCl2的溶解度为54.6克,若按表中数据配制溶液(温度均为20℃),则下列说法正确的是( )
A.①所得溶液,其溶质和溶剂的质量比为2:7 B.②所得溶液,其溶质的质量分数为50%
C.③④所得溶液均为20℃时MgCl2的饱和溶液 D.③所得溶液的溶质质量分数小于④所得溶液
【答案】C
【解析】A、由分析可知,40克MgCl2能完全溶解在100克水中,所以①所得溶液中溶质和溶剂的质量比为40g:100g=2:5,故说法错误;
B、由分析可知,50克MgCl2能完全溶解在100克水中,②所得溶液中溶质的质量分数为,故说法错误;
C、由分析可知,20℃时,60克、70克都不能完全溶解在100克水中,故③④所得溶液均为20℃时MgCl2的饱和溶液,故说法正确;
D、由分析可知,20℃时,60克、70克都不能完全溶解在100克水中,故③④所得溶液均为20℃时MgCl2的饱和溶液,所以③④所得溶液的溶质质量分数相等,故说法错误。
故选C。
14.如图所示,室温下有两杯氢氧化钙溶液,其中乙杯底部有少量氢氧化钙固体沉淀,室温下久置后,沉淀数量无变化。将它们混合在第三只烧杯中,可形成氢氧化钙的丙溶液。则下列说法成立的是( )
A.甲溶液的溶质质量分数一定小于乙 B.升温可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解甲乙
C.搅拌可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 D.混合后丙溶液的溶质质量分数可能等于甲或等于乙
【答案】D
【解析】A、甲溶液可能恰好饱和,也可能是不饱和溶液,乙溶液一定是饱和溶液,甲溶液的溶质质量分数不一定小于乙 ,选项错误;
B、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升温可使乙中溶解的氢氧化钙析出,选项错误;
C.搅拌可能加快溶解,但不能改变物质的溶解能力, 搅拌不可能使乙中未溶解的氢氧化钙溶解 ,选项错误;
D、混合后丙溶液可能不饱和,也可能恰好饱和,混合后丙溶液的溶质质量分数可能等于甲或等于乙,选项正确。
故选D。
15.如图是的溶解度曲线,在20℃时进行了如下实验,则下列说法不正确的是( )
A.B、E为饱和溶液 B.质量分数的大小关系为D>C>B=E>A
C.D溶液中最多还能溶解25.5g D.D的质量分数为52.38%
【答案】D
【解析】根据分析可知:
A、B、E为饱和溶液,说法正确;
B、质量分数的大小关系为D>C>B=E>A,说法正确;
C、D溶液中最多还能溶解KNO3质量=85.5g-60g=25.5g,说法正确;
D、D的溶质质量分数为37.5%,说法错误。
故选D。
16.已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克。在20℃时小明在甲、乙、丙三个相同的杯子中各注入100克蒸馏水,然后分别加入30克、40克和50克食盐(如图)。充分溶解后这三杯溶液的溶质质量分数大小关系为( )
A.甲<乙<丙B.甲<乙=丙C.丙<乙<甲D.甲=乙<丙
【答案】B
【解析】在20℃时,小明在甲、乙、丙三个相同的杯子中各注入100克蒸馏水,然后分别加入30克、40克和50克食盐,甲中能够溶解30g氯化钠,溶质质量分数=×100%≈23.1%,乙和丙中溶解的氯化钠质量都是36g,质量分数都是×100%≈26.5%,因此充分溶解后这三杯溶液的溶质质量分数大小关系为甲<乙=丙。
综上所述:选择B。
17.科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是( )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
C.将某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量一定增大
【答案】C
【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液,也可能是水等纯净物,错误;
B、比较饱和溶液与不饱和溶液的溶质质量分数要指明温度,否则无法比较,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大,错误;
C、将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,溶质质量减少,溶剂质量不变,所得溶液中溶质的质量一定减小,正确;
D、不饱和溶液转化为饱和溶液,可能是采用的降温至恰好饱和的方法,溶质质量和溶剂质量均不变,则溶液中溶质的质量分数不变,错误。
故选C。
18.取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是( )
A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大
B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
C.保持温度不变,蒸发l0g水后,硝酸钾的溶解度增大
D.保持温度不变,加入10g氯化钠后,溶液质量增大
【答案】D
【解析】A. 饱和硝酸钾溶液,保持温度不变,蒸发10g水后,有硝酸钾晶体析出,因为温度不变,溶解度不变,溶液中溶质的质量分数不变,此选项错误;
B. 因为是饱和硝酸钾溶液,保持温度不变,则溶解度不变,加入10g硝酸钾后,硝酸钾不溶解,溶液中溶质的质量分数不变,此选项错误;
C. 因为是饱和硝酸钾溶液,保持温度不变,硝酸钾的溶解度不变,此选项错误;
D. 因为是硝酸钾的饱和溶液,保持温度不变,加入10g氯化钠后,可溶解氯化钠,溶解的氯化钠也是溶质,所以溶液质量增大,此选项正确。
故选D。
19.甲、乙两个烧杯中各盛有100.0g水,T2℃时,分别加入质量均为ag的硝酸钾或氯化钾固体,充分溶解后,甲烧杯中现象如图1所示,再将两个烧杯同时降温至T1℃,乙烧杯中现象如图2所示。
则下列说法正确的是( )
A.乙烧杯中加入的固体一定是KNO3
B.图1中溶液可能是该溶质的饱和溶液,图2中上层清液一定是该溶质的饱和溶液
C.若从T1℃重新升高到T2℃,甲、乙两溶液中的溶质质量分数一定不相等
D.a的取值范围为31.8<a≤35.1
【答案】B
【解析】A、T2℃时,向100.0g水中加入ag的KNO3或KCl固体全部溶解,降温至T1℃时,有晶体析出,说明温度降低,物质的溶解度减小,而KNO3和KCl的溶解度都随温度的降低而减小,故无法判断乙烧杯中加入的固体是KNO3还是KCl,故A错误;
B、图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液可能是不饱和溶液,图2中因有晶体析出,上层清液一定是该溶质的饱和溶液,故B正确;
C、若从T1℃重新升高到T2℃,乙烧杯中的晶体全部溶解,甲、乙两烧杯中溶液中溶质质量都为ag,溶剂为100g,则溶质质量分数相等,故C错误;
D、T2℃时图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液,可能是不饱和溶液,两物质的溶解度相同都为35.1g,所以a最大值为35.1g,T1℃时有晶体析出,而KNO3溶解度为25.0g,KCl溶解度为31.8g,所以a最小值为25.0g,即a的取值范围为25.0<a≤35.1,故D错误。
故选B。
20.下表是固体A和B在不同温度时的溶解度,下列说法中正确的是( )
A.30℃时,A物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液
B.50℃时,B物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和
C.100℃时,A物质溶液的溶质质量分数一定小于B物质溶液的溶质质量分数
D.30℃时,100gB物质加入100g水中,所得溶液的溶质质量分数等于50%
【答案】B
【解析】A、由表格中的数据可知,A物质的溶解度随着温度的升高而减小,因此30℃时,A物质的饱和溶液升高温度会析出晶体,溶液仍为饱和溶液,错误;
B、由表格中的数据可知,B物质的溶解度随着温度的降低而减小,因此50℃时,B物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和,正确;
C、100℃时,A物质的饱和溶液的溶质质量分数一定小于B物质的饱和溶液的溶质质量分数,但题干没有提到溶液是否饱和,因此无法比较溶液中溶质质量分数的大小,错误;
D、30℃时,B物质的溶解度为31.6g,则该温度下,100gB物质加入100g水中,所得溶液的溶质质量分数等于,错误。
溶解度
易溶
可溶
微溶
难溶
20℃溶解度
>10g
1g~10g
0.01g~1g
<0.01g
物质名称
氯化钠
氢氧化钙
氯酸钾
硝酸钾
溶解度(克/100克水)
36.0
0.165
7.4
31.6
序号
①
②
③
④
MgCl2的质量/克
40
50
60
70
H2O的质量/克
100
100
100
100
硝酸钾或氯化钾在不同温度时的溶解度表
温度/℃
0
T1
20
T2
40
60
80
100
溶解度/g
硝酸钾
13.3
25.0
31.6
35.1
63.9
110
169
246
氯化钾
27.6
31.8
40.0
35.1
40.0
45.5
51.1
56.7
温度(℃)
0
30
50
100
A溶解度(g)
0.173
0.165
0.121
0.076
B溶解度(g)
13.3
31.6
63.9
246
溶解度
易溶
可溶
微溶
难溶
20℃溶解度
>10g
1g~10g
0.01g~1g
<0.01g
物质名称
氯化钠
氢氧化钙
氯酸钾
硝酸钾
溶解度(克/100克水)
36.0
0.165
7.4
31.6
序号
①
②
③
④
MgCl2的质量/克
40
50
60
70
H2O的质量/克
100
100
100
100
硝酸钾或氯化钾在不同温度时的溶解度表
温度/℃
0
T1
20
T2
40
60
80
100
溶解度/g
硝酸钾
13.3
25.0
31.6
35.1
63.9
110
169
246
氯化钾
27.6
31.8
40.0
35.1
40.0
45.5
51.1
56.7
温度(℃)
0
30
50
100
A溶解度(g)
0.173
0.165
0.121
0.076
B溶解度(g)
13.3
31.6
63.9
246
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