







初中科学浙教版八年级上册第5节 物质的溶解获奖课件ppt
展开本节课通过分组实验,让学生学会配制一定溶质的质量分数的溶液的方法;通过例题,让学生学会利用溶质的质量分数解决生产、生活中的实际问题;此外还可以回顾天平、量筒的使用,同时对后续学习溶液的分析与计算起到了很重要的作用。
2.2 物质的溶解和溶液
⑥知道溶质质量分数的含义,能进行简单的计算,初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
2.物质的变化与化学反应
在给农作物或树木喷施药液时,药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。因此在配制溶液时,必须确切知道一定量的溶液里含有多少溶质。
在日常生产、生活中,常用溶质的质量分数来定量表示溶液的浓度。
比较三种硫酸铜溶液的颜色和浓稀:
溶质的质量分数是溶质的质量与溶液质量的比值。
溶质的质量分数可以用小数或百分数表示。
溶质的质量分数越大,溶液中的溶质相对含量就越大,溶液的浓度也越大。
[例题1]已知200C时的食盐溶解度为36克。在200C时,100克水中加入了40克的食盐,充分溶解后所得溶液是否饱和?求此溶液的溶质质量分数?
200C时100g水中最多溶解食盐36克,溶液饱和。
答:所得溶液饱和,中溶质的质量分数为26.5% 。
[ 例题2 ] 在农业生产上,有时用 10%~20% 食盐溶液来选种。如果要配制 150 千克质量分数为 16% 的食盐溶液,需要食盐和水各多少千克?
解:所需氯化钠的质量m质=150kg 16% = 24kg
需要水的质量m剂=150kg - 24kg = 126kg
答:配150kg质量分数为16%的氯化钠溶液需24kg 氯化钠和126kg水。
溶质的质量 =溶液质量 ×溶质的质量分数
溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量
配制溶质的质量分数为 10% 的氯化钠溶液 50 克。(如图 1-46)1. :配制此溶液需要氯化钠 ________ 克,水 ________ 毫升。 2. :用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中。用量筒量取所需的水。 3. :将用量筒量取的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌。待氯化钠完全溶解时,10% 的氯化钠溶液就配制好了。
请说出实验操作的要点:
说出下列操作对溶质质量分数的影响(偏低、偏高或是无影响)
1.称量固体溶质的质量时,砝码和固体药品位置颠倒,并使用了游码。2.量取水的体积时,仰视凹液面的最低处。3.将量筒中的水倒入烧杯时,有少量水溅出。4.将烧杯中配制好的溶液倒入试剂瓶时,有少量溶液洒出。5.使用的天平砝码生锈了。6.食盐中含有泥沙。
7.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶。
溶液中溶质的质量分数不同,意味着一定质量的溶液中所含溶质的质量不同,可见质量分数不同的溶液,溶液的密度也不同。
表 1-9 硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表(20℃)
根据该物质溶液中溶质的质量分数查得其相对应的溶液的密度。
根据该物质溶液的密度查得其相对应的溶液中溶质的质量分数。
溶液的密度越大,其相对应的溶液中溶质的质量分数越大。
生活和生产中,也常常需要将一种物质的浓溶液加水稀释成稀溶液。
[ 例题 ] 配制 1000 毫升溶质的质量分数为 10% 的稀硫酸,需要溶质的质量分数为 98% 的浓硫酸多少毫升?
解 :查表得溶质的质量分数为 10% 的硫酸溶液的密度为 1.07克/厘米3,溶质的质量分数为 98% 的浓硫酸的密度为 1.84克/厘米3。
m 前= 1.84克/厘米3×V 浓;
m 后= 1.07克/厘米3×V 稀。
因为溶质的质量在稀释前后是不变的,
m 前 ×98% = m 后 ×10%
1.84克/厘米3×V浓 ×98% = 1.07克/厘米3×1000厘米3×10%
V浓≈ 59.3厘米3= 59.3毫升
1.浓溶液在加水稀释前后,溶液、溶质、溶剂三者的质量将发生怎样的变化?
2.将浓溶液稀释配制成稀溶液时,所需加水的量该如何计算?
稀释应加水m加水=m稀-m浓
用溶质的质量分数为98 %的浓硫酸配制1000毫升溶质的质量分数为10 %的稀硫酸,需要加水多少毫升?
解:m稀=ρV=1.07g/cm3×1000cm3=1070g,
m质=1070g×10%=107g,
=1070g-109.2g=960.8g
=960.8cm3=960.8mL
1.农业生产上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,对该溶液的认识正确的是( )A.溶液中含16 g氯化钠 B.溶液质量为100 gC.每100 g溶液中含16 g氯化钠 D.每100 g水中含16 g氯化钠
2.关于溶液中溶质的质量分数,下列说法正确的是( )A.从溶质质量分数为20%的100g 氯化钠溶液中取出10g溶液,则 取出的溶液中溶质的质量分数为2%B.100g 氢化钠溶液中含有15g氯化钠﹐再往其中加人1g氯化钠, 并使其完全溶解,则溶质的质量分数变为16%C.400g甘油溶解在100g 水中,所得甘油溶液中,溶质的质量分数 为80%D.在100g水中溶解20g 氯化钠,所得溶液中,溶质的质量分数为20%
3.配制100g溶质质量分数为25.5%的硝酸钾溶液。下列操作中,会引起溶质质量分数偏低的是( )A.用托盘天平称量25.5g硝酸钾时,误将砝码放在左盘(注︰砝码最 小值为1g,1g以下用游码)B.用量筒量取水时,俯视凹液面的最低处读数C.将量筒中的水倒入烧杯时,有少量水溅出D.将配制好的溶液转移到细口瓶时,不慎有少量洒落瓶外
4.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸。需要的量筒规格和浓硫酸体积分别为( )A.100mL 54.35mL B.100mL 54.35mL D.250mL 55.5mL
5.现有40g质量分数为10%的食盐溶液,要使其溶质的质量分数达到20%,可采用的方法是( )①蒸发掉20克水 ②蒸发后溶液中还剩20克水 ③加入3.2克食盐 ④加入5克食盐.A.①④ B.①② C.②④ D.①②④
溶质的质量分数 =
溶质质量 溶液质量
初中科学浙教版八年级上册第5节 物质的溶解获奖课件ppt: 这是一份初中科学浙教版八年级上册<a href="/kx/tb_c92806_t3/?tag_id=26" target="_blank">第5节 物质的溶解获奖课件ppt</a>,共16页。PPT课件主要包含了教材解析,核心概念,学习内容与要求,创设情境,应该在同一温度下,不能比较,应该溶剂的量相同,应该达到饱和状态,新课讲解,探究实践等内容,欢迎下载使用。
浙教版八年级上册第5节 物质的溶解优质课件ppt: 这是一份浙教版八年级上册<a href="/kx/tb_c92806_t3/?tag_id=26" target="_blank">第5节 物质的溶解优质课件ppt</a>,共18页。PPT课件主要包含了教材解析,核心概念,学习内容与要求,创设情境,我们泡糖水的经验,新课讲解,探究实践,你观察到了什么现象,①一定温度,②一定量的溶剂等内容,欢迎下载使用。
科学八年级上册第5节 物质的溶解精品课件ppt: 这是一份科学八年级上册<a href="/kx/tb_c92806_t3/?tag_id=26" target="_blank">第5节 物质的溶解精品课件ppt</a>,文件包含新课标浙教版科学八年级上册15《物质的溶解》第1课时课件pptx、溶解时的吸热或放热mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。