初中人教部编版男生女生教学演示ppt课件

这是一份初中人教部编版男生女生教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了男女生各有千秋，优势互补等内容，欢迎下载使用。
1.了解青春期男生女生在生理方面的差异，知道男生女生拥有各自的性别优势。2.理解、认识性别角色对自己的益处，努力克服性别刻板印象的影响。3.能够学习异性同学的优势，相互取长补短，共同进步。
你是如何来区分男生和女生的？
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逻辑思维能力强，富有冒险精神
心思细密，善于理解体谅他人
男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
小组合作探究： 男生女生的性别方面有何差异？ 如何看待男女生的性别特征?
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①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 ②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
①男生女生的生理性别特征是与生 俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 ②不要过于受到性别刻板印象的影响。
①意义：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象， 如何与异性相处。 ②消极影响：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
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穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利，不过，38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣，他在工作之余，花费1年多的时间，绣出了 一幅6米长的清明上河图。
优势大比拼身为男（女）生，说说自己的优点。
男生女生各自拥有自身的性别优势。
（1）男生女生各自拥有自身的性别优势。（2）欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。（3）我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
1、为什么男生女生要相互交往，相互补充？
在日常班级生活中你会如何利用男女生的 优势来分配任务?
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2. 正确看待男生女生的优势互补
①男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
达标检测：1．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是 ( ) A．甲说：男生和女生都是平等的 B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好 D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
2．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化，我们应 ( ) A．垂头丧气，怨天尤人 B．一脸茫然，顺其自然 C．平静而欣然地接受 D．刻意改变自己，让自己变得更完美