初中人教部编版男生女生课时作业

这是一份初中人教部编版男生女生课时作业，共4页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．如果班里出现的关于两位男女同学的流言蜚语，正确的态度是（ ）
A．反对，支持男女同学间正常交往 B．赞成，它可遏制他们关系的发展
C．不管它，只要学习成绩好就行了 D．直接向两名同学提出不要往来了
2．女生日记：“自进入中学以来，我觉得变了，以前不愿意与男生交往，但现在总想和男生说话，爱和男生待在一起，和男生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是（ ）
A．心理不健康、道德品质不良表现 B．进入青春期学生的非正常心理活动
C．进入青春期学生的正常心理活动 D．青春期患有较严重心理疾病表现
3．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们（ ）
A．异性同学之间不会有真正的友谊
B．要珍爱青春年华和纯真美好情感
C．异性同学之间不可能有正常交往
D．男女交往要把握相同原则与尺度
4．沈同学是班上帅哥，也是学霸。女生小琪经常与他共同讨论交流学习问题，时间久了，两人成了无话不谈的好朋友。小琪发现自己喜欢沈同学，忍不住写信向他表白了心迹。对此，下列说法正确的是：（ ）
A．小琪这样做是勇敢地追求爱情的表现
B．小琪错误地理解了同学之情
C．小琪是在慎重、理智地处理青春期朦胧的情愫
D．小琪同学具有爱他人的能力
5．无论是班务管理还是文艺排演，无论是卫生打扫还是研学旅游，七年级（2）班的班主任总是让男女生搭配在一起。他这样做，有利于男女同学：（ ）
①相互取长补短 ②相互帮助，共同进步 ③发挥性别优势 ④亲密无间地相处
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
6．结合漫画，关于男生女生交往说法正确的是（ ）
A．拥有各自的性别优势，应取长补短
B．交往中不能因自己某一方面的欠缺而自卑
C．与异性同学交往，不利于自己的特长发展，应慎重
D．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受
7．男生女生和谐相处，构成了校园生活一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（ ）
A．内心坦荡、语言得当、举止得体 B．无拘无束、勿分性别
C．绝不主动、避免交流、慎重对待 D．亲密无间、形影不离
8．如图所示，值日分组时，小林的选择体现了人们对性别角色的（ ）
A．挑衅和离间 B．认同和期待
C．歧视和要求 D．选择和排斥
9．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。对于现实生活中的每一个人来说，通过性别刻板印象来认识一个陌生人（ ）
A．一定是正确的 B．一定是错误的
C．根本没有道理 D．通常是正确的，但并不适用于每一个人
10．上课的时候，老师要求大家写下心目中的异性特征。小明发现用来形容女孩最多的词是:敏感、情绪化、心思细密。这说明（ ）
A．这是所有女性都必然具备的性别特征
B．男性与女性的心理性别特征是完全不同的
C．体现了人们对女性角色的期望和看法
D．每个人都应该努力符合性别刻板印象的要求
11．男女生交往是学校生活的主要内容，男女生交往时需要注意（ ）
①端正交往的态度,培养健康的交往心理
②注意交往的形式,采取集体性质的交往
③既要互相尊重，又要自重自爱
④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合时间和频率
A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②④
12．在校园生活中，男生与女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（ ）
A．无拘无束，勿分性别 B．绝不主动，避免交流
C．内心坦荡，言谈得当 D．亲密无间，无话不谈
13．在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（ ）
A．无拘无束，勿分性别
B．两军对垒，泾渭分明
C．主动热情，掌握分寸
D．亲密无间，形影不离
14．在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以（ ）
A．截然不同，根本对立 B．大同小异，无明显差别
C．取长补短，让自己变得更加优秀 D．完全相同，无任何差别
15．某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后，老师发现，大多数女生的书包都背在了男生的肩上;而在之后的活动场地布置中，女生却把场地布置得井井有条。这充分说明（ ）
A．男生只适合体力劳动 B．男女生各自拥有自身的性别优势
C．这个班的女生不喜欢背书包 D．女生为班级作出的贡献更大
二、材料分析题
16．生活是大海，有海涛的呼啸也有海波的微笑，你听，朵朵浪花在倾情诉说……
随着年龄的增长，萌萌的烦恼越来越多，不喜欢妈妈的唠叨，但是又不习惯妈妈的不管不问……
（1）请你告诉萌萌我们该怎样对待青春期的矛盾心理？
萌萌的日记：以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，每当有男生在时，我总是想显示自己，引起男生的注意。我变成坏女孩了吗？我可以和男生交往吗？
（2）请提示萌萌在与男生交往时注意哪些问题？
异性交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。渴望、喜欢与异性同学交往，是青春期心理、生理走向成熟的必然结果，是一种正常的表现。全国著名成长心理学专家、发展教育心理学博士石卉说：“对于青春期异性的交往，我们更加需要正视它的‘保健’功效。”
（3）请你告诉萌萌青春期异性的交往有哪些“保健”功效？？
思品课上，老师上青春有格时讲解了什么是“行己有耻”，它的意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。做到“行己有耻”需要我们……
（4）请你把萌萌要说的话补充完整。