人教部编版七年级下册男生女生授课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册男生女生授课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了他和她，男生的形象，女生的形象，优势互补等内容，欢迎下载使用。
政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处
自主阅读教材P14-17，找出学案问题的知识点，在教材进行标注（书写问题，划句子、标序号、圈重点）。时间：12分钟。
比较一下：两组图片哪组照片最容易区分性别？请说明理由。
结论：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
你能猜出是他还是她吗？他们的差异主要表现在哪里？
②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
1. 男生女生的差异表现在哪些方面？P14
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
刘洋，中国首位女航天员。在高三选择志愿时，刘洋想参军，刘洋的家人都非常反对，他们认为刘洋是个女孩子，而军人太苦了，他们害怕刘洋无法承受重压，希望她选择安稳的生活道路。
同学们判断一下，刘洋家人对女性角色是否有一种固有的印象，这个印象是什么样的？
含义：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
2、性别刻板印象的含义：
思考：对性别角色的认识对我们来说有什么意义?
如果他们过度受到性别刻板印象的印象，他们还会从事现在的职业吗？
思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢?
3.如何正确认识性别角色的影响
①积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处等。
做法：我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
性别角色通过着装和言行表现出来，是人们判断一个人性别的重要依据。
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
▲中国女足在亚洲杯冠军
讨论并分享：生活中，有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生打扮中性，阳光豪放；有的男性选择女性居多职业，有的女性选择去尝试军人等男性化的职业...你如何看待这样的现象，请说说。
4.如何正确看待男生女生的性别差异？ P16
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，以及如何与异性相处。
③我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，否则可能会影响自身潜能的发挥。
常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？
男生女生拥有各自的性别优势。在分工协作的过程中，我们能做到优势互补，提高工作效率。
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴
体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力
男生女性拥有各自的性别优势，认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短。
男性智商高 女性语言好 男性大脑比女性大脑重100克、多出4%的脑细胞，所以他们的平均智商比女性高3—4分。但女性的脑神经更为稠密在语言上更胜一筹，口吃的男人比女人多。
在气味上，女性的感知能力比男性强，能辨别出微小的味道差异；在视觉上，男性夜间视力比女性强，而且更能辨别方向。女性则可以更好地感知颜色。男性色盲要比女性多，主要为红绿色盲。
女性嗅觉好 男性视力好　　
男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 。
北京冬奥会双人花样滑冰看点： 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合； 男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合 。双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。
4、男生女生怎样进行优势互补？
①不仅要认识自己的优势，还要发现对方优势，取长补短，让自己变得更加优秀。②不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。③男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏……”这首小诗告诉我们（ ）A.男女生之间不可能有真正的友谊 B.男生比女生的优点更多C.男女生各有所长、各自精彩D.男女生差别太大，交流非常困难
传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好，尤其是物理，所以到了初三后，一般男孩子们在学习上就普遍比女生好。但纵观近五年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这个事例带给我们的启示是（ ）①男生女生各有特点、各有优势 ②社会上的性别刻板印象影响在一定程度上影响了男女生自身潜能的发挥 ③男儿当自强 ④我们在接受性别生理不同的同时，千万不要受性别刻板印象的影响A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
传某学校即将举办第三届女生节，所谓女生节是“以女生为主体，男女生共同参与”的节日，有的活动必须要男女生共同参加。这是一项简单的体育运动与专业的知识问答的结合，需要男女生互帮互助，协作完成。这启示我们（ ）A.男女生的差异是不容否认的B.女生占尽优势，有特别的力量C.男女生各有优势和不足，应该相互体谅，互帮互助D.任何事情都必须男女合作才能成功
俗话说：男女搭配，干活不累。对此下列说法正确的是（ ）①男生女生各有性别特点和优势②欣赏对方的优势可以不断完善自我③发现对方的优势可以相互取长补短④男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
在生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气，性格含蓄内向;有的女生装扮男性化，粗犷豪放……对于青春期特有的生理变化，我们应该去( )A.远离说话细声细气的男生 B.平静而欣然地接受C.改变装扮中性女生的穿着习惯 D.尽量避免与众不同
我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样，那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子，让着她嘛。”男孩子跌倒了，其父母可能常常鼓励他自己站起来;而女孩子跌倒了，其父母有可能马上扶她起来。这些言行从侧面提醒我们( )A.要了解男女生青春期各自不同特点B.要平静心然地接纳青春期生理变化C.男女生性别角色和形象有着明显的区别D.不要过于受性别刻板印象的影响