人教部编版三年级下册花钟一等奖习题ppt课件

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SUYANGFENXI
文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。 语言运用：正确规范书写“斗、芬、芳”等13个生字。背诵第1自然段。 思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。审美创造：激发学生观察兴趣，学习作者留心观察，善于探索的科学态度。
指导朗读课文，掌握生字的正确书写。整体把握课文表达的内容。
阅读课文，能运用准确的语言，概括段意。初步感知“花钟”的意思。
DANYUANZHUTI
◎借助关键语句概括一段话的大意。◎观察事物的变化，把实验过程写清楚。
XUEXIXINZHI
“花”和“钟”的关系?
fēn fāng
因为天气过于干燥，所以土地裂开了。
仔细观察字在田字格中的位置。
春天到了，花朵们渐渐 ， 的香气引来了许许多多 ……
草字头（“艹”）的字与植物有关。运用：读句子，填空。
笔画数：7部 首：艹结 构：上下音 序：F
笔画数：7部 首：艹结 构：上下音 序：S
笔画数：16部 首：酉结 构：左右音 序： X
为了庆祝爷爷的八十大寿，爸爸煮了一碗长寿面。
笔画数：7部 首：寸结 构：半包围音 序： S
攸（ ）
佟（ ）
笔画数：9部 首：亻结 构：左右音 序： X
笔画数：8部 首：纟结 构：左右音 序： Z
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。
默读课文，思考“花钟”的含义。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
在文中找出相应的自然段标示。
第一部分（第1自然段）
第二部分（第2自然段）
第三部分（第3自然段）
DABIAOXUNLIAN
zhēng qí dòu yàn
（ ）
cháng shòu
艳丽——（ ）
密切——（ ）
连续——（ ）
干燥——（ ）
适宜——（ ）
娇嫩——（ ）
ZONGJIEPINGJIA
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
1.朗读课文，抄写本课生字词。
2.分享：交流、抄写课文中你喜欢的句子。
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