人教部编版三年级下册13 花钟随堂练习题

13.《花钟》C卷·拓展延伸

1．下面古诗中横线处应填入的诗句是（        ）

独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。        ，渡无人舟自横。

A．窗含西岭千秋雪 B．春潮带雨晚来急

C．春江潮水连海平 D．一水护田将绿绕

2．“听到班级比赛成绩不理想的消息，_______。”填在横线上最恰当的是（       ）

A．全班欢呼雀跃 B．同学们手舞足蹈

C．同学们垂头丧气 D．我瞬间心花怒放

3．下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是（       ）

A．星星害羞地躲进了云层中。

B．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

C．满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

D．那雪，就如白玉，铺满了大地。

4．在下面句中的“___”里加上合适的标点符号。

（1）你只要看看什么花刚刚开放___就知道大致是几点钟___这是不是很有趣___

（2）每次___桶底儿刚轻轻碰到泉水___泉里就会发出叮叮咚咚的响声___那声音是深沉的___遥远的___ 好像空谷传音___

（3）妈妈买了很多东西___有羊肉___牛肉___鱼___苦瓜___

（4）我买了一本___夏洛的网___和一些本子___

（5）___您可别忘了___裁缝提醒他说___我是个慢性子裁缝啊___

5．我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。

①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。________

②深夜气温过低，开花也不适宜。________

③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。________

④你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。________

6．花谜。(根据谜面猜花的名字)

（1）日暮方闻芝兰味。(       )

（2）爆竹声中送旧岁。(       )

（3）鱼美人。(       )

（4）牛郎放牧。(       )

（5）替父从军。(       )

7．排列顺序。

（1）国庆节 儿童节 妇女节 教师节 元旦 劳动节

______________________________________________________

（2）下午 早上 凌晨 午夜 黄昏 晌午

______________________________________________________

（3）个人 学校 班级 年级 小组

______________________________________________________

8．把下列句子改成“把”字句。

(1)花圃被他修得像钟面一样。

_________________________________

(2)他放飞了笼子里的小鸟。

__________________________________

9．口语交际。

刘晶同学上课不注意听讲，爱做小动作，导致学习成绩退步，请你运用所收集的关于学习的成语或诗句，写一两句劝劝刘晶。

________________________

10．课外阅读。

我在童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系。

一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子，咦，影子怎么缩短了？比往常短了好多呢！难道影子会自己变小？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。

早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多；到了中午，我的影子变短了；傍晚，影子又变长了。经过一番苦思冥想，我终于想出了一点儿眉目：影子的长短与阳光有关。影子就像冰雪一样，早晨和晚上不怎么热，就不会缩小；而正午却很热，影子一点一点缩小，最后就变短了。我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。

直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的关系，可原因却与我的发现截然不同：影子的长短是随着太阳的角度而变化的。

我的心里有些失落，但当年那份发现的快乐却是永远都忘不掉的。

【小题1】联系上下文解释词语。

（1）苦思冥想：________________________________________

（2）眉目：____________________________________________

【小题2】根据短文内容填空。

（1）“我”在阳光下观察自己的影子：早晨时，“我”的影子__________；中午时，影子变________；到了傍晚，影子又变__________了。

（2）“我”认为影子的长短与__________有关，而科学老师告诉“我”影子的长短是__________________________。

【小题3】“我”的心情发生了怎样的变化？用文中的词语回答。

________________→________________→_______________→________________

【小题4】对第三自然段的理解最不恰当的一项是（　　）

A．“我”又仔细观察了影子长短的变化，发现了影子变化的秘密。

B．“我”知道影子长短真正的原因：它是随着太阳的角度而变化的。

C．“我”十分兴奋，因为“我”觉得自己发现了影子的秘密。

11．课外阅读拓展。

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。

③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄（bǐng）上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就合在一起，垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。

④不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭（xù）日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣（hān）睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚（zhǒu）。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌（kē）睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾（é）子来替它传授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

【小题1】写出下列词语的近义词。

关闭——(    )       绽放——(    )

比如——(    )

【小题2】找出文中的一个过渡句，用横线画出来。

【小题3】短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例，说明了花的种类不同，_________也各不相同；又以晚香玉为例，说明了有些植物的花________________________。

【小题4】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）睡莲得名的原因，是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。(    )

（2）合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。 (    )

（3）“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道吗，植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。(    )

12．习作。

提示与要求：“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，相信你对“环保” 有了自己的认识，这次习作，就请你写写这方面的内容，可以写家乡的环境状况；也可以展开想象写几年后家乡的环境。题目自拟。字数300字左右。