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人教版八年级上册本节综合复习练习题
展开一、单选题
1.如图,四边形ABCD中,∠1=∠3,AD∥BC,则下列等式不成立的是( )
A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠2=∠3D.∠1+∠2+∠B=180∘
2.将一副三角板(∠A=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°,点D在边AB上)按图中所示位置摆放,两条斜边为EF,BC,且EF//BC,则∠ADE等于( )
A.135°B.145°C.165°D.170°
3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=26°,点D是AC边上一动点,将△ABD沿直线BD翻折,使点A落在点F处,连接BF,交AC于点E,当△DEF是直角三角形时,则∠BDC的度数为( )
A.45°B.58°C.45°或58°D.45°或64°
4.如图,将一副三角尺按图中所示位置摆放,点F在AC上,其中∠ACB=∠DFE=90°,∠B=60°,∠D=45°,AB∥DE,则∠AFD的度数是( )
A.15°B.20°C.25°D.30°
5.如图中,在△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,DE//BC,∠ADE=40°,∠C=80°,则∠A为( )
A.40°B.60°C.80°D.120°
6.如图,∠1+∠2的度数是 ( )
A.90°B.135°C.180°D.270°
7.将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠AFC的度数为( )
A.45°B.50°C.60°D.75°
8.在 Rt△ABC中,∠C=90°,∠A﹣∠B=70°,则∠A的度数为( )
A.80°B.70°C.60°D.50°
9.适合下列条件的△ABC中, 直角三角形的个数为
①a=13,b=14,c=15;②a=6,∠A=45°;③∠A=32°, ∠B=58°;
④a=7,b=24,c=25;⑤a=2,b=2,c=4.⑥a:b:c=3:4:5
⑦∠A:∠B:∠C=12:13:15⑹a=5,b=25,c=5
A.2个B.3个C.4个D.5个
10.如图,△ABC中,∠A=50°,点D,E分别在AB,AC上,则∠1+∠2的大小为( )
A.130°B.230°C.180°D.310°
二、填空题
11.如图,已知m//n,∠1=105°,∠2=140°,则∠ɑ= .
12.△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=80°,BO、CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CI为外角∠ACD的平分线,BO的延长线交CI于I点,记∠BAC=∠1,∠BIC=∠2,则∠1:∠2= (求比值).
13.如图,直线a//b,在Rt△ABC中,∠A=30°,若∠1=53°,则∠2= .
14.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D在BC上,将△ACD沿直线AD翻折后,点C落在点E处,连结DE,如果DE∥AB,那么∠ADB= °.
15.在△ABC中,若∠A=30°, ∠B=60°,则这个三角形为 三角形;若∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5,这个三角形为 三角形.(按角的分类填写)
三、解答题
16.(1)如图1,这是一个五角星ABCDE,你能计算出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数吗?为什么?(必须写推理过程)
(2)如图2,如果点B向右移动到AC上,那么还能求出∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的大小吗?若能结果是多少?(可不写推理过程)
(3)如图,当点B向右移动到AC的另一侧时,上面的结论还成立吗?
(4)如图4,当点B、E移动到∠CAD的内部时,结论又如何?根据图3或图4,说明你计算的理由.
17.已知: AB∥CD,点P是直线AB与CD外一点,连接AP,CP.
(1)若点P在直线AB与直线CD之间.
①如图,求证∠A+∠APC+∠C=360°;
②如图2,过点A作∠BAP的角平分线AE,过点C作∠PCD的角平分线CG,过P作PF∥AE交直线CG于点F,探索∠APC和∠PFC的数量关系,并说明理由;
(2)若点P在直线CD的下方,(1)②中的其它条件不变,请直接写出∠APC与∠PFC的数量关系.
18.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的外角的平分线相交于点E,且∠A=60°.
(1)①若∠ABC=40°,则∠E=________;
②若∠ABC=100°,则∠E=________.
(2)嘉嘉说∠E的大小与∠B的度数无关,你认为他说得对吗?请说明理由.
19.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠ACB=78°,求∠BFC的度数.
20.如图,AD为△ABC的高,AE、BF为△ABC的角平分线,∠CBF=30°,∠AFB=70°.
(1)∠BAD= 度.
(2)求∠DAE的度数.
(3)若点M为线段BC上任意一点,当△MFC为直角三角形时,直接写出∠BFM的度数.
21.如图所示,AE为△ABC的角平分线,CD为△ABC的高,若∠B=30°,∠ACB为70°.
(1)求∠CAF的度数;
(2)求∠AFC的度数.
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