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苏教版七年级下册第三节 人体感知信息教案配套ppt课件
展开当我们早晨在公园里、树林下漫步的时候,常常能听到小鸟美妙悦耳的歌声。这是因为我们具有能感知一定声波信息的耳。然而,每个人耳的听力并不完全相同。
1.概述耳的基本结构和听觉形成的过程2.说出人体皮肤的感觉功能3.养成良好的用耳习惯
对照课本107页图12-20“耳的结构模式图”,了解耳的各部分结构及其主要功能。
外耳包括:____、_______。
耳廓:______声波;外耳道:_____声波。
中耳包括:______、______、______。
:将振动放大并传导到内耳
内耳包括:_____、______、______。
耳蜗:内有_____感受器。听觉感受器接受振动的刺激,把振动转换为兴奋,沿听觉神经传到大脑皮层的________,形成听觉。 前庭、半规管:内耳中有能感受头部位置变动的_____感受器,晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。
咽鼓管:张嘴能使咽鼓管张开,使鼓膜内外空气压力保持 _____,从而使鼓膜能正常振动。
慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮肤戳破,引起感染发炎。
鼻、咽、喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。
1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关?2.为什么在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴?
晕车、晕船是由前庭和小脑之间相互作用减弱引起,由于小脑的抑制能力减弱,当目标物体移动时,视觉会得到扭曲的空间定位信息。
为了保持鼓膜两侧气压平衡。
人的皮肤能感受各种各样的刺激,并引起大脑皮层形成不同的感觉。
皮肤能感知多种信息的刺激是因为皮肤里分布着各种类型的感受器,它们可以分别感受外界物体的大小、形状、软硬、冷热等多种信息。
皮肤感觉的灵敏性与皮肤上分布的感受器的多少有关。
指尖对触压刺激很敏感的原因就是指尖皮肤上分布了较多的触压觉感受器。
皮肤感觉:触觉、痛觉、冷觉、热觉
外耳:耳廓、外耳道中耳:鼓膜、鼓室、听小骨内耳:耳蜗、前庭和半规管
内容物:晶状体、房水、玻璃体
中膜:睫状体、虹膜、脉络膜
1.某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是( ) A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体
初中生物第三节 人体感知信息背景图课件ppt: 这是一份初中生物第三节 人体感知信息背景图课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了眼和视觉,眼球的基本结构,晶状体,玻璃体,脉络膜,视网膜,视神经,睫状体,口诀一孔二体三层膜,外界光线等内容,欢迎下载使用。
苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第12章 人体生命活动的调节第三节 人体感知信息评课ppt课件: 这是一份苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第12章 人体生命活动的调节第三节 人体感知信息评课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了大家来找茬,眼和视觉,自主学习眼的结构,眼球壁,内容物,瞳孔的大小谁来调节,视觉的形成,考考你等内容,欢迎下载使用。
苏教版七年级下册第三节 人体感知信息课文内容ppt课件: 这是一份苏教版七年级下册第三节 人体感知信息课文内容ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了虹膜上色素较多,虹膜上色素较少,视觉的形成过程,都可以透过光线,凹透镜,你可以做到等内容,欢迎下载使用。