七年级下册第三节 人体感知信息图文ppt课件
展开本节目标说出眼的基本结构和视觉形成的过程近视眼的形成和纠正养成良好的用眼习惯
1、眼球外层前1/6是透明的 ,有 作用;后5/6为不透明的 。
2、中层由虹膜、睫状体和脉络膜组成。虹膜在前方,中间的圆孔为瞳孔;虹膜会自动调节 的大小;脉络膜富含 。
3、内层是透明的 ,具有感光作用。
4、晶状体透明、富有 。
1.在光线到视网膜之前,经过哪些结构?
2.有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?
依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体
仅在视网膜上形成清昕图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域,才能形成视觉。此人损伤了大脑皮层的视觉中枢,所以失明。
视觉的形成:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体(主要折射结构)→玻璃体→视网膜(形成物像)→ 视神经→大脑皮层视觉中枢(产生视觉)
眼球内容物:晶状体、玻璃体
中膜—虹膜、睫状体、脉络膜
内膜—视网膜(光感受器)
晶状体过凸,使形成的象拉近,不能落在视网膜上,矫正佩戴凹透镜
异常视力的形成和矫正方法
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操。
不在直射的光线下看书。
不在光线暗的地方看书。
耳的各部分结构及其主要功能
耳郭: 外耳道: 鼓膜: 听小骨: 咽鼓管: 半规管: 前庭: 耳蜗:
外界声波传入中耳的通道
声波作用下,能产生振动
使鼓膜内外空气压力保持平衡
有感受头部位置变动的位觉感受器
晕车、晕船是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度变化的刺激;半规管可以感受头部的旋转变速运动的刺激,这些感受到的刺激传导到大脑皮层的相应中枢以后,可引起一系列反射来维持身体平衡,因此,一般晕车、晕船的人,经过一定的锻炼恶化适应后是可以克服的。
晕车和晕船是怎么回事?
声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(神经冲动)→与听觉有关的神经(传导)→听觉中枢→形成听觉
想一想: 仅有耳,能否形成听觉?听觉的形成,还需要什么的参与?
还需要听神经和听觉中枢
据世界卫生组织统计,全球有轻度听力损失者近6亿,我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿,其中已成为听力残疾人数为2057万,居各类残疾人之首。此外,每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。
传导性耳聋:鼓膜,听小骨损伤或发生障碍 1.急性中耳炎没有及时治疗 2.巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3.潜水过深神经性耳聋:有关的听神经损伤引起 药物影响等等
1.减少和消除噪声2.不用尖锐的东西挖耳朵3.遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。4.鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎5.不让污水进入外耳道,避免其感染。
●我国现有听力语言残疾人2057万,居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。●我国把每年3月3日定为全国爱耳日
电子耳蜗包括体内的植入体,和体外的言语处理器,头件三个部分。植入体包括微处理器和电极,是由医生经过手术植入患者耳内,为听神经提供电刺激。言语处理器属于体外部分,有体配式和耳背机两种,主要是将麦克风收集的声音按照一定的编码策略进行处理转换成电脉冲信号。头件是利用线圈将处理器的信号传入植入体,将刺激电流传递给位于耳蜗内的听觉神经末梢,听觉神经将信号收集传达给大脑,产生听觉。
贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如:1《命运交响曲》 2《第九交响曲》 3《钢琴合唱幻想曲》 4《大联手赋格曲》等
据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。
除了眼和耳我们还有那些感觉器官?
鼻子——闻舌头——尝皮肤——冷、热、痛等刺激
1.在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是 A.角膜 B.瞳孔 C .晶状体 D.玻璃体2.眼球内具有感光细胞的结构是A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜3.矫正近视眼佩戴的镜片是 A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜
4.外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜。 A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5.眼球中主要的折光作用结构是 A.角膜 B.晶状体 C.巩膜 D.虹膜
6.我们能够听见声音,产生听觉的位置是在A.耳朵 B.鼓膜 C.耳蜗 D.大脑皮层7.下列哪种情况会使人的听力完全丧失A.鼓膜破损 B.听小骨受损 C.半规管受损 D.与听觉有关的神经或听觉中枢受损
8.人体感受头部位置变动的感受器位于 A.半规管和前庭 B.中耳和耳蜗 C.咽鼓管和中耳 D.小脑 9.鼓膜的作用是A.将声波转换成振动向内传递 B.将振动转换成声波向内传递 C.接受振动,将振动转换成神经冲动 D.接受声波刺激,产生听觉
生物七年级下册第三节 人体感知信息教学课件ppt: 这是一份生物七年级下册第三节 人体感知信息教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了新课导入,知识点一眼和视觉,晶状体,玻璃体,脉络膜,视网膜,视神经,眼球的基本结构,眼球的结构,眼球壁等内容,欢迎下载使用。
初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第12章 人体生命活动的调节第三节 人体感知信息集体备课ppt课件: 这是一份初中生物苏教版七年级下册第4单元 生物圈中的人第12章 人体生命活动的调节第三节 人体感知信息集体备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了新课导入,知识点一眼和视觉,晶状体,玻璃体,脉络膜,视网膜,视神经,眼球的基本结构,眼球的结构,眼球壁等内容,欢迎下载使用。
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