初中生物苏教版七年级下册第一节 人体的激素调节教案配套ppt课件

这是一份初中生物苏教版七年级下册第一节 人体的激素调节教案配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了人体主要的内分泌腺，内分泌腺，外分泌腺，由导管排出，直接进入血液，胰腺汗腺泪腺，内分泌细胞，毛细血管，组织细胞，自主学习等内容，欢迎下载使用。

“激素”这一名词已经广为人知，在现代生活中，这类物质广泛用于化妆品，营养品中，还作为特殊的药物用于治疗某些疾病（如糖尿病患者）。
1.说出人体主要的内分泌腺包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等2.举例说明甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症3.举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症
定义：是由人体的 分泌的一些物质，虽然量极 ，但对人的生长发育和生殖等生命活动起着重要的 作用。
内分泌腺与外分泌腺的比较
激素分泌、运输和作用示意图
请同学们阅读课本86—87页的内容，仔细观察图12-2并记忆人体主要内分泌腺的位置、名称及所分泌的激素名称，两人一组，相互陈述人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
垂体（分泌生长激素等）
甲状腺（分泌甲状腺激素等）
胸腺（分泌胸腺激素等）
肾上腺（分泌肾上腺素等）
卵巢（分泌雌性激素等）
睾丸（分泌雄性激素等）
作用：分泌生长激素，促进人体的生长发育；分泌多种激素，调节其它内分泌腺的活动（如促甲状腺激素）。
大小：如豌豆，重约0.6g。
分泌部位：主要功能：分泌异常时的表现：预防、治疗的方法：
幼年时期分泌不足患侏儒症；幼年时期分泌过多患巨人症。
给侏儒症患者注射少量生长激素。
每隔一天加甲状腺激素5mg，持续五次；每两天换1000mL水；每天喂几粒饭或少许蛋黄粉 和少许切碎的菜叶。
讨论：甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
不加甲状腺激素5mg；每两天换1000mL水；每天喂几粒饭或少许蛋黄粉和少许切碎的菜叶。
甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。
每隔一天加甲状腺激素5mg，持续五次
甲状腺肿大（适当食用海带，紫菜等）
促进动物生长发育和细胞代谢提高神经系统兴奋性
除了分泌具有消化功能的胰液，胰腺还具有什么功能？
你知道胰腺有什么作用吗？
分泌部位：主要功能：分泌异常时的表现：
调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。
1.病因 当人体内的胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会明显上升，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，从而使葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。
血糖：血糖是指血液中的葡萄糖，血糖含量的正常值一般为空腹时测量所得的数值，在 3.9~6.1 mml/L 范围内变化都属正常。
2.症状 三多一少：多饮、多食、多尿和体重减少。3.胰岛素的功能： 降低血糖
糖尿病是当今世界十大疾病之一。来自世界卫生组织的统计数据也显示，全球糖尿病患者约有1.8亿人，其中1/5来自中国。
（1891～1941年）
加拿大糖尿病专家班亭于1921年发现了“胰岛素”，并因此获得了诺贝尔奖。 人们为了纪念他的贡献，将11月14日定为世界糖尿病日 。
世界糖尿病日：11月14日
促进动物生长发育和细胞代谢；提高神经系统兴奋性
促进人的生长发育（主要是蛋白质合成和骨的生长）
加速心跳、增强肌肉收缩
1.下列都属于内分泌腺的一项是（ ） A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺 B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺 C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺 D.胰岛、胃腺、垂体、甲状腺
2.内陆缺碘地区的居民食用含碘较高的海藻类食品或加碘食盐，可预防地方性甲状腺肿的发生，这其中的道理是（ ） A.碘具有杀菌消炎作用 B.碘可以促进甲状腺的新陈代谢 C.碘能抵制甲状腺细胞的增生 D.碘是合成甲状腺激素的重要原料