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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.1 数列的概念课后复习题
展开1.数列2,0,2,0…的通项公式可以是( )
A.B.
C.D.
2.已知数列的通项公式为,则257是这个数列的( )
A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项
3.大衍数列,来源于《乾坤普》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两翼数量总和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,……则此数列的第40项为( ).
A.648B.722C.800D.882
4.已知数列的通项公式为(),且数列从第项起单调递减,则的最小值为( )
A.11B.12C.13D.不存在
5.(多选题)已知数列的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为( )
A.B.
C.D.
6. (多选题)若数列满足:对任意正整数,为递减数列,则称数列为“差递减数列”.给出下列数列,其中是“差递减数列”的有( )
A.B.C.D.
二、填空题
7.__________.
8.已知,若数列中最小项为第3项,则________.
9.若数列{an}为单调递增数列,且,则a3的取值范围为__________.
10.分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.如图是按照一定的分形规律生长成的一个树形图,则第13行中实心圆点的个数是__________.
三、解答题
11.在数列中,.
(1)-107是不是该数列中的某一项?若是,其为第几项?
(2)求数列中的最大项.
12.在数列中,已知,且.
(1)求通项公式;
(2)求证:是递增数列;
(3)求证:.
4.1数列的概念(1)提高练
一、选择题
1.数列2,0,2,0…的通项公式可以是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【详解】选项A中,取不到1,其通项公式中不含,A错误;
选项B中,当是奇数时,,当是偶数时,,B正确;
选项C中,,C错误;选项D中,,D错误.故选:B.
2.已知数列的通项公式为,则257是这个数列的( )
A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项
【答案】C
【详解】令,解得.故选:C
3.大衍数列,来源于《乾坤普》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两翼数量总和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,……则此数列的第40项为( ).
A.648B.722C.800D.882
【答案】C
【详解】由0,2,4,8,12,18,24,32,40,50…,可得偶数项的通项公式:.
则此数列第40项为.故选:C
4.已知数列的通项公式为(),且数列从第项起单调递减,则的最小值为( )
A.11B.12C.13D.不存在
【答案】A
【详解】,,
,由数列从第项起单调递减可得,即,,解得或(舍去),,,
,,即从第11项起,单调递减,的最小值为11.故选:A.
5.(多选题)已知数列的前4项为2,0,2,0,则该数列的通项公式可能为( )
A.B.
C.D.
【答案】BD
【详解】因为数列的前4项为2,0,2,0,选项A:不符合题设;
选项B:,符合题设;
选项C:,不符合题设;选项D:,符合题设.故选:BD.
6. (多选题)若数列满足:对任意正整数,为递减数列,则称数列为“差递减数列”.给出下列数列,其中是“差递减数列”的有( )
A.B.C.D.
【答案】CD
【详解】对,若,则,所以不为递减数列,故错误;对,若,则,所以为递增数列,故错误;对,若,则,所以为递减数列,故正确;对,若,则,由函数在递减,所以数为递减数列,故正确.故选:.
二、填空题
7.__________.
【答案】
【详解】数列的各项可以顺次整理为:分母是项数加1,分子都是2,前面的正负号可用调节,
得到,
8.已知,若数列中最小项为第3项,则________.
【答案】
【详解】因为开口向上,对称轴为,则由题意知,
所以.
9.若数列{an}为单调递增数列,且,则a3的取值范围为__________.
【答案】(-∞,6)
【详解】当n≥2时,,
因为数列{an}为单调递增数列,所以对n≥2(n∈N)恒成立,
即λ<2n+1对n≥2(n∈N)恒成立,所以λ<8,
所以,故a3的取值范围为(-∞,6).
10.分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.如图是按照一定的分形规律生长成的一个树形图,则第13行中实心圆点的个数是__________.
【答案】144
【详解】由题意及图形知,不妨构造数列表示第行实心圆点的个数的变换规律,
其中每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行实心圆点数之和.
即,且时,,故第1行到第13行中实心圆点的个数分别为:
0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144.
三、解答题
11.在数列中,.
(1)-107是不是该数列中的某一项?若是,其为第几项?
(2)求数列中的最大项.
【详解】(1)令,
解得或(舍去).所以
(2),
由于,所以最大项为
12.在数列中,已知,且.
(1)求通项公式;
(2)求证:是递增数列;
(3)求证:.
【详解】(1)∵,
∴解得
因此.
证明(2)∵,
∴,故是递增数列.
(3)∵,而,
∴.
故.
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