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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.1 数列的概念课堂教学课件ppt
展开知识来源于实践,同时还要应用于生活,用其来解决一些实际问题.观察如图所示的钢管堆放示意图,你能够发现上下层之间的关系吗?我们能否用数列的形式写出上下层之间的关系?这种关系不同于我们学习过的数列的通项公式,而是今天我们要学习的数列的“递推公式”.
1.数列的递推公式2.数列的前n项和Sn与an的关系3.数列中的最大项、最小项
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